简介：

简介：仔细观察Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Fri-day.Saturday这七个表示星期的名词.你就会发现有如下特点和规律:

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简介：在英语中有些名词可以加’S来表示所有关系、所属关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，名词所有格有以下几种：

简介：在现代汉语中，方位名词属于基本词汇。文章从方位名词的功能及用法予以探析。同时，gLUt究一个字或一类词的时候，我们全方位、多角度地去分析，这样才能更全面，也会更好地把词语运用到生活中去。

简介：规范化名词（三）在技术方法类文章中经常涉及到准确度、精密度的计算，下面介绍与之相关的规范词、概念及计算公式，供参考使用１．准确度：观测值与真值符合的程度绝对误差＝观测值（ｘ）－真值（μ）相对误差＝观测值（ｘ）－真值（μ）真值（μ）×１００％由于被测物...

简介：1猜谜提示：1．图中有4间房舍．2．有5个人在走进去．

简介：在现代汉语中，有一类量词是从器官名词借用而来，这类量词在日常生活中使用频率非常高。但是通过对北京大学汉语语言学研究中心现代汉语语料库的搜索所得出的语料来看，根据前后所搭配的成分不同，有可进一步分为器官名词借用为名量词和器官名词借用为动量词。

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简介：由于汉语是一种非形态语言，所以对于集合名词的使用往往不太讲究。我们先看几个例子：

简介：看文学或影视作品,查县志或阅史料,对于秀才、举人、状元、殿试等,我们已有所了解;而对于更多的廪生、副贡、拔贡、经魁等等,又让我们不甚了然。现通过查考,结合自己的阅读理解,试图对古代的教育制度、学校设置、取士方法、称谓意含等,做个首尾相衔的、符合逻辑的串解,供同志们参阅,盼行家们教正。童生、秀才我国古代的科举制度,始于隋代,发于宋而盛于明清。古代以科举取士,读书人要想出人头地,必须从乡间到县州府经过重重关卡的考试和选拔。古代乡间少有官办小学,有钱人子弟读书都是上私塾。每生每年交个几担谷,在旧时知识分子自家或村上的公房--祠堂或庙宇办的学馆启蒙,学习《增广贤文》《幼学琼林》等。

简介：本文简要探讨英语名词的“性”并与之相关问题。本文中区分两种不同概念的“性”：英语之语义概念“性”与法德俄之语法概念“性”。英语名词中四种不同类别的“性”：阳性、阴性、通性和中性。除了少数一些自身显示性属特征的通性名词以外，多数通性名词有三种性属标记方法：词缀附加法、词汇复合法和短语构成法。英语名词的性属类别涉及到其相应代词的性属选择问题。大多数情况下，代词应和其指代的名词保持性属特征一致，但也有例外情况。英语在其发展过程中失去了大多数词尾的屈折变化，包括名词语法上的性概念范畴。

简介：摘要名词性从句作为高中英语语法学习的重难点，一直让学生感到头疼。本文就如何让学生理解掌握名词性从句，用口诀方式进行了阐述讲解。

简介：摘要自古以来就有“名以食为天”的说法，“吃”这个词在当今社会的使用频率也相当高。因此，“吃+处所名词”这种非常规的结构也一直受到语言学界的关注。本文主要从对“吃+处所名词”这种结构的构件分析入手，再结合挑选出来的短语在各个领域出现的比例来分析这种结构的出现和主要构成条件。

简介：Hello．friends!欢迎你走进“知识加油站”show吧!本站融合了7～9单元以及期中复习的重难点知识,诚邀朋友们到这里做客，她定会成为你的好帮手，为你解码心中的疑惑，为你化解每一个单元的“知识碉堡”噢！

简介：在互联网上，许多Unix高手都有办法让网络管理员的日子过得很凄惨，骇客们只需有个人电脑，调制解调器和足够的时间就可以兴风作浪。互联网上信息的价值和使用者承受的伤害之间并没有明显直接关系，但奇怪的是骇客族、小偷和破坏者都以侵入他人电脑为乐。让

简介：在英语学习中，语法起着贯穿始终的龙骨作用。四级考试命题也是万变不离其宗，主要围绕以下几个考点：虚拟语气、名词性从句、定语从句、时态语态、独立主格、非谓语动词、倒装结构、主谓一致。考生要学会自己总结归纳这些考点，为我所用。本文抛砖引玉，先为各位归整一下名词性从句的知识点。

简介：名词性隐喻是使用频率最大的一种隐喻。名词性隐喻的语义结构通常有以下两种形式:只出现本体、喻体、喻词,相当于汉语中的暗喻;只出现喻体,相当于汉语中的借喻。从语义结构上看,英语名词性隐喻的翻译方法有六种,即:不改变喻体;不改变喻体但加释义;改变喻体;译成明喻;译成非隐喻;不译。

简介：在现代汉语中,量词是特有的一种类型,也是汉语词汇体系中最具有民族性的词类.汉语不依赖严格的形态变化,因此在表示数量关系时,量词起到了举足轻重的作用.随着量词在汉语研究中的地位日益突出,名词与量词的搭配关系也逐渐受到重视.名词可以和哪些量词搭配,名词与量词间的搭配制约关系如何,是量词研究中值得深入分析的问题.除名词与量词的常规搭配以外,使语言艺术化的名词与量词超常搭配也值得探究.本文在研究名词与量词常规搭配的基础上,加以分析名词与量词的超常搭配,从两大方面力图对这一语言现象进行更深入的探索,进而丰富名词与量词的搭配研究.