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  • 简介:日本一家水族馆内有一只独特的宽吻海豚。它并不像其他同伴那样是灰色的,而是通体呈现白色。真正引人关注的是,它一激动,身体就会变成粉红色,十分神奇。科学家介绍,这只海豚患有白化病,它身体颜色的变化可能和白化病有关。

  • 标签: 变粉 激动变
  • 简介:非洲大蜗牛广泛存在于东南亚和太平洋地区,是家禽蛋白质的来源之一。以干物质为基础,蜗牛蛋白质含量较高,除蛋氨酸外,其它氨基酸均较平衡。用蜗牛饲养肉鸡和蛋鸡,效果甚佳。

  • 标签: 非洲大蜗牛 蜗牛粉 蛋白质 氨基酸 肉鸡 蛋鸡
  • 简介:摘要现如今,体润湿与分散关系研究得到了重视,怎样改变体外层性质,优化体处理过程,成为体工程重要研究内容。不过,我国在方面的研究较少,对一些体测定接触角进行液体对体润湿状态,检测侧研磨时间、沉降属性将润湿和分散有效连接获得体外层特点状态,用于体工程研究分析。

  • 标签: 粉体工程 粉体润湿 分散关系 研究分析
  • 简介:【摘要】随着社会的环境保护力度逐步加大,贝壳固体废弃物资源化利用和开发逐渐得到大家的关注。以废弃生蚝贝壳作为研究对象,对比常用矿,总结前人对贝壳的研究成果,生蚝的优势与不足,探究贝壳作为矿的可能性以及所需要的改良,旨在实现贝壳资源在沥青混合料方面的再利用。

  • 标签: 固体废弃物 矿粉 贝壳粉 沥青混合料 再利用
  • 简介:摘要:依据岩学鉴定测试结果,对勃利盆地中生代和新生代的煤质特征进行了研究,表明勃利盆地中生代以烟煤为主,多呈半亮及光亮型,新生代以褐煤为主,偏暗淡;区内主要煤质指标呈规律性展布以及 区内变质作用;最后揭示出勃利盆地种的 分布规律。

  • 标签: 勃利盆地 煤质 煤变质作用 煤种分布
  • 简介:大凡不朽的名作,遣词造句必仔细推敲。王安石《泊船瓜洲》中第三句“春风又绿江南岸”,最初用的并不是“绿”字,而是先后用过“到””过”入”“满”等,经过十几次的改动,最后才用了“绿”字,赋予一个表颜色的形容词动感,生动表现了江南生机勃勃、春意盎然的动人景象。

  • 标签: 推敲 《泊船瓜洲》 遣词造句 “绿” 王安石 “满”
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  • 简介:摘要教师的批评是一种育人的手段,其根本目的在于使学生认识错误并改正错误。教师在使用批评这一常用手段时,一定要讲究方法策略,避免各种不当方法的使用而挫伤了学生的积极性。从这个意义上讲,批评是一种艺术。

  • 标签: 批评方法策略公平
  • 简介:朱光潜先生在《淡美》结束的时候送给青年朋友一句话:“慢慢走,欣赏啊!”人生是这样,读书也是这样。所以金圣叹说:“吾最恨人家子弟,凡遇读书,都不理会文字,只记得若干事迹,便算读过一部书了。”一本书,“读出了什么,读出了多少自己的发现和创造,

  • 标签: 品味 语言 朱光潜 金圣叹 读书
  • 简介:莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”然而,随着生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安,很多人已经远离了书香,很少有人能沉下心来伴着香茗孤灯,捧着书本静心阅读。其实,社会愈是嘈杂,愈是需要我们阅慢品。这能帮助我们摆脱嘈杂与喧嚣,追求智慧的充实;这能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,吸取精神的能量;这能帮助我们不被五光十色的世界所左右,守住崇高的灵魂与人格……

  • 标签: 生活节奏 莎士比亚 急功近利 书籍 智慧 社会
  • 简介:一个懒得出奇,调皮得要命,成绩差到极点的孩子,仅仅因为偶然的一番激励——“真不错,这么难的一个问题,你说得这么好,大了不起了。看来,你是一个聪明、爱动脑筋的孩子,只要你肯努力,我想没有哪件事能难倒你!”一一便唤起了他的自信,转变了他的言行,并使他成功地进入了学习成绩优秀的行列。”

  • 标签: 初等教育 教师工作 差生转化 教育方式
  • 简介:莎士比亚的戏剧代表作《威尼斯商人》中美貌出众、才智超群、机敏过人的鲍娅凭着高超的论战艺术一举挫败了嗜钱如命、贪狠毒辣、诡计多端的高利贷资产者夏洛克。其论战艺术具体表现为:欲擒先纵、请君入瓮、截断退路、慈悲为怀。

  • 标签: 《威尼斯商人》 鲍细娅 论战艺术
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  • 简介:教学设计的精雕刻和教学活动的优化整合是提高课堂教学实效的关键。本文对此从十个方面给出了建议。

  • 标签: 教学设计 有效课堂 建议
  • 简介:摘要在物理教学中引入“生活即教育”教学理念、开展生活化教学是任课教师进行课程深化改革的重要手段,有利于物理教学质量与效率的有效提升。本文以初四物理教学为例,围绕物理与生活、社会等存在的关系,就物理教学策略进行了简要分析,以期促进物理与生活的有效对接,让学生在生活中发现物理、在物理学习中感受生活。

  • 标签: 初中教育物理教学生活化