简介：摘要词汇是语言学习的敏感要素，影响到学习者运用语言的水平和能力。学习者需要结合社会文化的变化来学习词汇，不可拘泥于词典学习、共时层面学习，更需要重视历时层面的学习，即旧词新义、新词新义等。以词汇的动态性为基础，从词义出发，学习者才能在不同的语境中学习使用词汇，体现词汇的时代性。

简介：人们通过语言反映着客观世界。同时,语言也是人们认知的反应。对同一客体的描述因话语者不同,其语义或语言形式也存在着明显的不同。完全相同的客观事实可以出现多种不同的概念表述,传递出不同的语义,这是人们主体意识性导致的动态的概念化结果。从语言的概念化与动态性角度出发,探寻日语语义的理解机制具有积极意义。

简介：摘要近些年随着城市化进程的加快,大量农村富余劳动力逐渐脱离农业,大规模“移民”到城市务工,尤其是对于那些自然条件相对恶略、地产资源严重匮乏的西部地区这一现象更为突显。这样一来，“城市移民”呈现出新的发展动向,流动人口外出打工日渐出现“家庭化”趋势，从而有许多外来民工子女也随之而来，但其生活状况却不容乐观,他们始终和父母一起生活在城市的边缘，农民工子女教育问题已成为农民工大军涌入城市后日益突出的重要问题之一。面对外来务工子女，有很多的教师会用有色眼睛去看待。那么，在新课改环境下，作为班主任的我们，该如何抓好外来务工子女的教育问题呢？本文就针对这一问题来谈谈自己几点粗浅的做法一、关注引导，平等对待；二、善于激励，增强信心；三、与其交心，享受快乐。

简介：车流滚滚。放眼望去,街上热闹非凡。突然,一辆汽车飞奔过去,尾气呛得我赶紧捂住了鼻子。

简介：在开放改革的今天,人才流动的呼声日益高涨。何也?"流水不腐、户枢不蠹。"建国后近三十年的时间,各种人才的社会效益,有很大程度在"党的需要就是我的志愿"这一庄严而神圣的口号中白白耗掉了。这种荒唐的局面在改革的大门打开和信息时代的观念闯入人们头脑之后,立刻便维持不住了。其中使人看到的最大的弊端莫过于学非所用,用非所长,这种僵死的近乎包身工一般的制度,当然不会有生命力。因而必须改革,人才必须流动。至于说到体育人才(这里主要指教练员和运动员)的消耗,倒不完全是学非所用,

简介：为了让同学们读好书．爱读书．学校给每个班都制作了”流动图书柜”和“流动图书箱”．由图书管理员统一管理。图书先在本班传阅。然后在各个班级之间整体交流，这样能让每一本图书都“流动“起来。

简介：新绿染亮天空,桃花一朵一朵地绽放了。桃花的色彩总是那么明艳,明艳得可以燃烧起来。赏花的人们凝望着桃花,他们的内心已开出许多的花朵,任由花朵点亮他们各自不同的心事,嘴角绽开露珠似的笑,晶莹地沾在花瓣上。桃花灼灼,杨柳依依。数千年了,《诗经》里的草木,

简介：结合物质循环和能量流动的特点,以学生动手制作的生态瓶简报为探究对象,合理设计探究问题。从生态瓶中生物长时间存活问题,探究生态系统物质循环;从物质循环必须借助能量推动,探究生态系统能量流动。探究过程中注重培养学生小组合作、建构模型的能力,并通过对探究问题的引导与扩展,充分激发学生的求知欲和探究思维,实现教学目标的有效达成。

简介：地球人都知道，在南沙有很多奇特的礁堡，它们大都是建在珊瑚礁上。但你知道吗？南沙还有一个流动的礁堡，它却是一艘小拖船，对，南拖174！南沙气候恶劣，险象环生，一艘小小的拖船是怎样在南沙成为流动礁堡，保卫祖国南大门的呢？听听它的值班故事你就知道了。

简介：《流动的画》是北京师范大学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级上册第3单元——“祖国”的第一篇主体课文。

简介：流动——跨境，聚合——分散!在全球一体化时代，国与国之间时刻都涌动着移民潮。据统计，目前全球有近2亿人旅居海外，约占全球64亿人口的3％。每天，在国境线上穿梭的人数数以亿计。

简介：同学们对科技馆一定不陌生，但是你知道“流动的科技馆”吗？它就是“科普大篷车”，即由安装有发电机、卫星天线、音视频系统等设备的大汽车，运载着各类科普仪器、模型、道具，开到学校、社区、乡村等地，为人们普及科学知识。

简介：摘要回忆曾经带过的毕业班学生，为争夺流动红旗而努力付出。熠熠生光的流动红旗不仅折射出班级荣誉的重要性，更多的体现了浓浓的师生情。再次印证了言表的教育只能治标不治本，深入心灵的触动才是解决问题的关键所在。

简介：摘要：关爱，一个永恒的话题。教育事业最需要关爱。近代教育家夏丐尊说：“没有爱就没有教育。教育的形式如同水池，惟有情和爱才是池里的水；没有情和爱，教育就成了无水之池，任你形状各异，总逃不出一个空虚。”关爱，是温暖的阳光；关爱，是和煦的春风；关爱，是甘甜的雨露。让我们播撒关爱之心，呵护外来务工人员子女，让“流动的花朵”同样娇艳。

简介：已有研究表明，对流动儿童的评价更多是消极的，而这些“反常”或“落后”与流动儿童的家庭教育是密不可分的。流动儿童家庭作为社会上一种特殊的家庭形态，有着不同于一般家庭的机制，这些儿童无法享受与城市儿童同等的教育机会，课余生活单一，并且无法融入到校园与城市生活中，

简介：教育部印发《义务教育学校管理标准（试行）》日前，教育部制定印发了《义务教育学校管理标准（试行）》（下称“管理标准”）并启动实验区工作。管理标准设置了六项管理职责，分别是：“平等对待每位学生、促进学生全面发展、引领教师专业发展、提升教育教学质量、营造和谐安全环境、建设现代学校制度。”

简介：用电量持续回温的趋势开始出现拐点。国家能源局5月18日公布数据，4月份，全社会用电量4569亿千瓦时，同比增长1．9％，系去年10月来增速首次出现下滑。

简介：《2014上海基础教育信息化进程蓝皮书》公布5月28日,《2014上海基础教育信息化进程蓝皮书》公布。报告显示,在1至2年内,随着移动设备的普及,无线网络环境的优化,云服务质量的提升,学习的空间已经不仅仅局限于课堂。未来3-4年,＂游戏化＂将是学生学习的一种趋势。在未来5年后,技术的发展会直指基础教育内涵发展的核心,从而引起＂核变＂。

简介：江苏：南京大屠杀历史读本将走进江苏中小学课堂今年的12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日确立后的首个纪念日。预计今年年底江苏向全省中小学推广中小学生专用的南京大屠杀历史读本。读本分小学、初中、高中三个版本，编写将遵循尊重史实、牢记历史、珍爱和平、面向未来的原则，以故事性的叙事方式，真实再现南京保卫战、日军暴行、人道救援、战后审判等内容。

简介：苏州市完成2016年城建档案异地备份交接工作近日,由江苏省苏州市城乡建设档案馆仇立同志带队一行五人前往新疆乌鲁木齐市,顺利完成2016年苏州地区城建档案信息数据冷备份硬盘交接工作。根据江苏省住房和城乡建设厅《关于进行城建档案异地备份交接的通知》(苏建档函(2016)8号)文件精神,苏州市各市、区城建档案馆(处)在6-8月间,陆续完成了各馆的城建档案数据的冷备份,