简介:【摘要】目的:分析高龄患者经皮椎体成形术中采取中医护理干预的效果。方法:选择我院2019年1月-2021年1月高龄经皮椎体成形术患者共120例,数字表随机分2组每组60例,对照组的患者给予常规护理,观察组采取中医护理干预。比较两组护理前后患者VAS评分、生活质量评分、JOA评分、术后恢复活动时间、住院时间。结果:观察组护理后患者VAS评分、生活质量评分高于对照组,JOA评分高于对照组,P<0.05。观察组术后恢复活动时间、住院时间短于对照组,P<0.05。结论:中医护理干预在高龄经皮椎体成形术中应用可缓解患者疼痛,改善患者腰椎功能和生活质量,缩短康复时间,值得推广。
简介:摘要 目的探讨经皮穿刺微球囊压迫治疗三叉神经痛患者围术期的的护理方法。方法 对2019年4月到2019年8月入住我院疼痛科的35例实行经皮穿刺微球囊压迫术患者进行正规的围术期护理 。结果30例患者术后NRS评分分值较术前明显降低,生活质量显著提高。 结论 正规的围术期护理能够提高三叉神经痛患者的手术疗效,缓解疼痛,提高生活质量,增加患者满意度。
简介:摘要:目的:探讨经皮肾镜肾输尿管结石碎石、取石术的围手术期护理对策及其临床效果。方法:研究起始-截止时间分别为2021年6月-2022年6月,共纳入观察对象60例,均为肾泌尿系统结石患者,所有患者均接受经皮肾镜碎石、取石术治疗,入组后以随机数字表法对其分组(共两组,每组30例),一组观察组实行围手术期护理,一组对照组实行常规护理,对不同护理方案的临床应用效果进行分析。结果:观察组中患者引流时间、术中出血量、下床活动时间、术后排气时间均低于对照组,(p<0.05);观察组中患者术后出血、尿路感染等并发症总发生率3.33%(1/30)低于对照组20.00%(6/30),(p<0.05)。结论:针对经皮肾镜肾输尿管结石碎石、取石术患者实行围术期护理干预,能够有效提升手术质量,降低术后并发症发生率,效果显著,可参考应用。
简介:目的探讨脊椎压缩性骨折行经皮椎体成型术(PVP)的围手术期护理措施.方法我院12例患者在"C"型臂X线机透视下接受了PVP术.术前对患者做好心理护理及肠道准备;术中严密监测灌注剂在注射过程中的渗漏现象,密切观察患者的神志、生命体征、血氧饱和度、面色的变化,观察患者肢体的感觉、运动情况;术后继续监测生命体征、指导患者的康复训练.结果所有患者在术后6h~2d内疼痛缓解,术后3d~7d康复出院.有1例患者术后出现灌注剂渗漏,1例出现术中高血压.结论PVP治疗椎体压缩性骨折具有创伤小、疗效较好的特点.加强围手术期的护理对于提高疗效具有重要意义.
简介:[目的]构建经皮肾穿刺钬激光碎石术健康教育评价标准,探讨其合理性及可操作性,提供护理健康教育质量检测工具。[方法]采用理论研究、临床调研的方法初步拟订经皮肾穿刺钬激光碎石术健康教育评价标准;应用德尔菲(Delphi)专家咨询法对17名专家进行3轮问卷咨询,定量分析各指标的权重。将经皮肾穿刺钬激光碎石术健康教育评价标准运用于临床。[结果]专家咨询的权威系数为0.83;最终确定的经皮肾穿刺钬激光碎石术健康教育评价标准包括一级指标3条、二级指标26条,其专家接受度均〉80%;一级、二级指标的协调系数分别为0.493,0.401,表示专家咨询的协调程度好,结果可靠;住院病人的满意度及接受健康教育后相关知识认知效果明显提高(P〈0.05)。[结论]本评价标准对经皮肾穿刺钬激光碎石术病人健康教育的质量管理、检测和临床指导具有重要意义。建立专科护理健康教育评价体系是提升护理质量的有效途径。
简介:【摘要 】目的 : 分析经皮介入封堵术治疗小儿先天性心脏病围手术护理措施。 方法 :选取我院 2019 年 1 月至 10 月收治的 72 例先天性心脏病患儿作为研究对象,利用数字随机法分为对照组( n=36 )和观察组( n=36 ),对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用优质护理,对比两组患儿的手术时间、住院时间和不良反应发生率。 结果 :两组患儿的手术时间差异不大( P > 0.05 ),观察组的住院时间和不良反应发生率明显低于对照组,差异显著有统计学意义( P < 0.05 )。 结论 :在 经皮介入封堵术治疗小儿先天性心脏病的围手术期使用优质护理能够有效缩短手术时间和住院时间,降低不良反应发生率,值得临床推广应用。
简介:摘要:肾结石形成的原因是因为尿液中钙、草酸、尿酸等可溶物浓度过高,析出结晶引起该病形成与平时的生活习惯有很大的关系,高发人群为饮水过少或者爱喝咖啡或者浓茶的人群。在当下的临床治疗中一般采用手术治疗的方式,传统的手术治疗对患者的肾脏有较大的损伤,经过现代医学的发展,对于复杂性肾结石的治疗可以采用经皮肾镜取石术的方式进行治疗。而临床护理在整个手术中发挥着非常重要的作用,本次研究就如何对经皮肾镜取石术患者护理进行研究,给临床护理提供参考意见。