简介：根据德国劳动安全法（ASIG），飞行成员必须定期接受航空医学体检医生（AME）的体格检查以评价和更新其医学资料。研究回顾了航空医学中心关于Lufthansa机组人员因健康原因取消资格的记录。统计分析主要关注诊断和年龄分布。1997-2004年间，共有490名Lufthansa机组人员因医学原因从飞行任务降至地面工作。结果显示，2001年有一高峰，490人中90人被取消飞行资格（占19％）。不宜飞行的主要原因是心理疾病（31％）和矫形问题（22％）。心理诊断显示抑郁占47％，是主要疾病，恐怖障碍占39％。矫形统计数据以包括椎间盘脱出的脊柱问题为主，其主要影响的是腰椎和颈椎。

简介：【摘要】：目的：分析女性甲状腺手术中给予不同手术室护理的干预的效果。方法：选取2019年1月-2020年4月100例行手术治疗的女性甲状腺疾病患者，随机分为两组。对照组采取常规手术室护理，观察组则采取针对性手术室护理。比较两组患者术后并发症发生率、住院天数和护理满意度等方面的差异。结果：观察组患者术后并发症发生率、住院天数和护理满意度等方面均明显优于对照组（P＜0.05）。结论：针对性手术室护理的应用有助于改善甲状腺手术患者的预后情况，缩短患者的住院时间，符合女性患者对临床护理的要求。

简介：介绍2006年3月，国际民航组织发表了对于HIV阳性飞行员的医学鉴定的初步指南。美国联邦航空局，加拿大运输组织和民航安全局在鉴定方面都有国家的政策。目前联合航空局只是允许在多机组人员工作环境中给与HIV阳性飞行员换发执照。联合航空局的这些政策已经有6年多历史了，并且范围并不广泛。根据这种情况和HIV治疗方面的发展进步，英国民航局重新审查了发放执照方面的方针政策。

简介：【摘要】目的 探讨参与式培训模式在护理健康教育培训中的应用效果。方法 运用参与式培训方法对护士进行健康教育相关内容的培训，观察培训前后护士健康教育能力、住院患者的健康教育知晓率的差异。结果 参与式培训前后护士的健康教育能力差异有统计学意义（P＜0.001），患者的健康教育知晓率差异有统计学意义（P＜0.001）。结论 参与式培训模式的应用，可提高护士健康教育的能力，提高住院患者的健康教育知晓率。

简介：介绍欧洲航空安全组织是一个国际性的条约组织，1960年为创建一个公用的欧洲航空航天系统而诞生。但是后来改变了方向，集中在协调和综合欧洲的航空服务方面了。方法在这个协调和保障服务的发展过程中，也有欧洲空中交通管制人员发放证书系统的发展，其中包括标准的医学鉴定。在欧洲空中交通管制人员内有大量不同的国际民航组织和联合民航局的标准共同存在，

简介：摘要：目的：探究对急诊眩晕患者实施中医辩证治疗的效果及对复发的影响。方法：随机将2018年

简介：摘要：目的 对PACS系统影响放射科技术队伍建设的效果进行讨论和分析。方法 选择2017年引进PACS系统的某医院，对PACS系统接入工作前后，医院放射科技师工作流程耗费时间，以及设备可靠运行时间进行比较。结果 引入PACS系统后，放射科技师在患者预约、患者检查、匹配图像和申请单、书写报告、审核报告、送达报告的时间上，有了明显缩短现象，差异对比具有统计学意义（P＜0.05）；同时检查设备的运行的时间大幅增加，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 PACS系统在放射科科室中成效显著，可以实现放射科技师工作耗费时间的显著下降，提高设备的运行时间，强化人力资源管理，应重视该系统在放射科的应用价值。

简介：

简介：【摘要】：目的：分析女性甲状腺手术中给予不同手术室护理的干预的效果。方法：选取2019年1月-2020年4月100例行手术治疗的女性甲状腺疾病患者，随机分为两组。对照组采取常规手术室护理，观察组则采取针对性手术室护理。比较两组患者术后并发症发生率、住院天数和护理满意度等方面的差异。结果：观察组患者术后并发症发生率、住院天数和护理满意度等方面均明显优于对照组（P＜0.05）。结论：针对性手术室护理的应用有助于改善甲状腺手术患者的预后情况，缩短患者的住院时间，符合女性患者对临床护理的要求。

简介：

简介：摘要 : 目的 探究婴幼儿血管瘤的形成机制及治疗后的护理要点。 方法 以

简介：摘要：目的 分析护士主导的早期镇静镇痛管理，运用EICU机械通气患者的运用成效。方法 挑选本院2021年1月-2021年6月，进行诊治的50例EICU机械通气患者作为对象，随机分成两组，一般组使用常规镇静镇痛管理，观察组运用护士主导的早期镇静镇痛管理，对比两组护理满意度以及机械通气时间，ICU住院时间以及总镇静时间等。结果 就护理满意度来看，观察组情况明显优于一般组，统计学存在显著性（P

简介：摘要：目的：分析研究药师主导的药学服务对高血压患者疗效及心理状态的影响。方法：随机选取2021年2月至2021年6月来我院进行治疗的高血压患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例。对于对照组患者采用常规的药师指导用药方法，对于实验组患者采用药师主导的药学服务方法，在实验结束后，对两组患者用药依从性、血压合格情况及患者心理焦虑及抑郁情况进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：实验组50例患者中，用药优秀依从率为32（64.00%），用药依从性为49（98.00%），血压合格率为49（98.00%），干预前焦虑评分为61.04±2.28，干预后焦虑评分为38.86±1.23，干预前抑郁评分为61.87±2.34，干预后抑郁评分为37.72±1.14。实验组患者用药依从性及血压合格率明显优于对照组，实验组患者干预后焦虑和抑郁评分明显低于对照组。结论：药师主导药学服务在高血压患者中的应用，可以较为明显的提升患者的用药依从性，实现患者血压的合理控制，提高患者的血压达标率，保障患者心理焦虑和抑郁情况的全面环节，实现患者的及时康复和综合用药管理，具有较为良好的临床应用效果，可以进行相应的推广和应用。

简介：【摘要】目的：研究分析结核病诊断中应用不同病原学检查方法的效果。方法：研究对象为我院2018年4月-2020年12月收治的106例确诊结核病患者，每例患者取1份组织标本，其中52份坏死性肉芽肿组织标本为A组，25份非坏死性肉芽肿组织标本为B组，29份普通炎症组织标本为C组，均采用不同病原学方法进行检测。结果：A组病理标本在不同病原学检查方法中阳性检出率均高于B组、C组（

简介：摘要：目的 观察在对初次进行肠镜检查的老年患者进行护理的过程中将人文关怀护理进行运用的效果。方法 按照对比护理的形式展开探究，纳入患者为100例，为本院在2020年3月至2021年4月所接诊患者，通过组内随机性抽选的方式，取其中的50例患者，在检查的过程中展开常规性护理，即对照组，余下患者在为其进行护理的过程中则需要将人文关怀护理进行运用，即观察组。分析干预效果。结果 结合对两组护理满意度、检查过程中心理状态以及检查用时对比，观察组均存在优势，P

简介：【摘要】 目的 家属参与式的护理干预应用于脑卒中患者中的效果研究。方法 随机选取2019年5月－2020年5月在我院接受的脑卒中患者96例，随机分为参照组同观察组，各48例。参照组（常规护理），观察组（家属参与式护理干预）

简介：摘要：目的:分析ICU重症患者进行心理护理的效果。方法:选取收治在ICU的重症患者48例为观察对象，依据数字列表法分组，进行常规护理者纳入对照组，在常规护理基础上加强心理护理者纳入观察组，对比不同方案干预效果。结果:不同组别患者干预前心理状态、生活质量评分无明显差异，不同方案干预后，均有明显改善，但观察组患者效果更显著，组间对比有差异性（P＜0.05）；观察组患者护理服务满意度较高，组间满意度对比有差异性（P＜0.05）。结论:重症患者在ICU治疗期间，给予心理护理有助于改善患者心理健康状态，便于其配合治疗，同时在缩短治疗时间与提升患者生活质量方面也具有积极作用。

简介：前 言腰椎间盘突出症在骨外科中较常见，其发病原因多是纤维环、软骨板等组成腰椎间盘的部分出现病变。据最新流行病学调查研究显示，此疾病发病率在国内临床上在10.0%~20.0%范围内；而在长期劳动的群体中，发病率会更高。据统计，长期处于中、高度劳动强度的人其腰椎间盘突出症患病率高达50.0%~60.0%[1]。总结临床工作经验可知，影响患者术后效果的最主要原因是出现并发症，而结合系统化的早期功能锻炼则可有效避免此问题，提升患者术后效果。因此，本次特采取检索相关文献的方式制定关于腰椎间盘突出症患者术后护理计划，从而总结出此“循证护理”在临床中的实际价值，来为临床提供有力参考。报告如下。

简介：【摘要】：目的： PBL结合LBL的教学模式在儿科临床教学中的应用构架。方法：本次研究选取医院2020年6月-2021年2月收入医学生50例，按照电脑随机法将其分为了对照组（LBL教学）和实验组（PBL+LBL教学）两组，对比教学结果。结果：对比综合学习满意率：实验组综合满意24例（96.00%），对照组综合满意19例（76.00%），（p＜0.05）。对比考核良优率：实验组良优率25例（100.00%），对照组良优率21例（84.00%），（p＜0.05）。结论：PBL+LBL教学可提升儿科医学生的学习质量，教学效果理想，学生综合学习的满意率高，建议推广。

简介：[摘要]：从运动生理学的角度，分析从事专项军事体能训练的人员在训练中疲劳的产生机制，并根据运动训练实践，探研消除疲劳的训练方法，从而达到缓解训练疲劳，减少训练伤造成的非战斗减员，提高训练成绩的目的。