学科分类
/ 11
202 个结果
  • 简介:在分析ITO人才知识结构的基础上,从专业方向的开发、"2+3"课程体系的架构、核心课程的设置、学期项目体系的建立、学期项目的管理和软件外包专业人才知识成熟度模型及评测等方面对软件离岸外包人才的培养方案进行设计与实践,使毕业生能够满足ITO产业的需求,实现零公里的就业目标.

  • 标签: 培养方案 离岸软件外包 学期项目 人才知识结构 CMMI
  • 简介:文章分析了目前单片机传统教学方法中存在的问题,提出了基于Proteus仿真软件的“教、学、做”一体化的教学方法,通过举例详细地说明Proteus仿真软件在单片机课程教学中的应用,说明在单片机课程教学中引入Proteus软件可以激发学生的学习兴趣,提高学生的实际动手能力,提高教学效果。

  • 标签: PROTEUS 仿真 单片机 教学改革
  • 简介:我国中职学校艺术类专业的CorelDRAW软件课程教学必须改革不适合形势发展的因素,树立正确的教学宗旨和原则,转变古板的教学方式,紧密结合社会生活实际,培养�

  • 标签: 专业软件 中职艺术类 实践探索
  • 简介:介绍了Siemens仿真软件对Siemens200系列可编程控制器的常用编程方法、继电器电路设计梯形图的经验设计法和顺序功能图设计法所设计出的程序进行了仿真验证,并对相应时序变量实时监测。结果表明,该方法效果完全与硬件调试一致,为教学和工程实际实践提供了一种非常有用的方法。

  • 标签: PLC(可编程控制器) SIEMENS S7—200仿真软件 梯形图 经验设计方法 顺序功能图
  • 简介:信息技术和移动通讯技术发展,推动网络学习向泛在学习转变,这为中职翻转课堂教学带来机遇.移动学习软件功能多样、使用方便,为学习者提供了便捷、高效的泛在学习环境,支持中职翻转课堂教学设计、自主学习、知识重构、总结反思四个教学阶段,满足了学生个性化学习需要,有利于任课教师针对性辅导,提升了课堂教学效果.

  • 标签: 泛在学习环境 移动学习软件 翻转课堂 自主学习 知识重构
  • 简介:依据控制系统分析原理,利用MATLABGUI可视化功能,设计了控制系统分析界面,包括时域分析、频域分析和根轨迹分析。该界面人机交互性好、系统分析形象具体。

  • 标签: 控制系统分析 MATLAB 图形用户界面
  • 简介:软件质量控制是通过"评审"和"测试"这类质量控制活动来消除软件产品中的缺陷,交付给用户一个高质量的软件。基于软件能力成熟度模型第4级中的定量管理要求,在仔细研究了软件质量控制活动的分类,度量和流程后,提出了软件质量控制活动过程管理。应用该过程管理可以设计质量控制活动管理系统。

  • 标签: 软件质量控制活动 评审 测试 CMMI4
  • 简介:政府采取一系列措施鼓励大学生自主创业,为软件技术专业学生自主创业提供可能。学生自主创业不仅要有丰富的专业技术知识支撑,更要有自主创业的理论支持。软件行业都比较重视国家举办的软件考试,很多软件技术人才都考取软件工程师,卓越工程师培养是我国政府中长期规划,现在我国各个领域需要一批专业技术过硬的工程师,软件行业也需要一批专业技术过硬、具有丰富的实践经验的卓越软件工程师。在校期间对软件专业学生开设创业教育,对学生综合素质提高有一定帮助,为今后自主创业打下基础。主要从卓越软件工程师的自主创业的知识、能力、素质三方面进行阐述,希望为软件技术专业学生自主创业提供理论参考。

  • 标签: 卓越工程师 软件技术专业学生 创业能力培养
  • 简介:文章分析了ERP业务模型的数据关联关系,并结合SOA体系结构,提出一种基于SOA的由数据集成层、业务管理层、服务管理层、流程整合层、流程运作层等5个层次构成的机场ERP系统软件架构.最后给出一个机场ERP系统实施的实例.

  • 标签: ERP 机场企业 SOA 软件体系结构 信息化管理
  • 简介:计算机辅助教学是利用计算机作为主要教学载体进行的教学活动。通过对MicrosoftMathematics软件简介、简单计算、图像绘制等方面的应用及其在高等数学中求极限、求导数、求积分等方面具体案例的探究,探究了MicrosoftMathematics在高等数学辅助教学中的应用,以帮助学生更好地学习高等数学课程,激发学生的学习兴趣。

  • 标签: MICROSOFT MATHEMATICS 高等数学 辅助教学
  • 简介:随着计算机应用的不断发展,软件可信性问题逐渐受到关注,本文针对软件的5种主要可信特性及其子特性,提出了一个软件可信评价指标体系.并利用模糊综合评判法对可信属性进行评价,通过对评判结果的处理,得到软件可信性的度量和对应的可信等级。

  • 标签: 可信性 模糊综合评价 度量
  • 简介:7月2日-4日,我院物联网应用技术研究院作为首家获邀的高校市级产学研平台,携多项产学研公共服务成果参展了2015中国(青岛)国际软件融合创新博览会(以下简称青岛国际软博会)。展会现场,我院实物展示了"智能农业管控系统",集中展示了获取自有知识产权、培养物联网应用技术专业人才以及牵头组建青岛市物联网协会黄岛分会和西海岸物联网公共科技服务平台等相关工作的成果。

  • 标签: 青岛市 博览会 国际 创新 软件 中国
  • 简介:全国首批35所高校获批准试办示范性软件职业技术学院,其中辽宁有3所院校入选,比例非常可观。我省的3所首批试办示范性软件职业技术学院是:大连东软信息技术职业学院、辽宁信息职业技术学院、沈阳职业技术学院,这3所学校将于今年9月开始招生,学制以两年制为主,毕业后发高等职业教育专科毕业证书。

  • 标签: 辽宁 软件职业技术学院 2004年 招生计划 专科毕业证书
  • 简介:软件课程已经成为设计类专业必修的专业类课程,但软件课程的传统教学方法,已经不能满足日益发展的实践型人才培养的需要,因此本文就企业项目如何引入室内设计专业软件课程教学中展开研究。

  • 标签: 项目引入 软件课程 室内设计
  • 简介:印度软件业起步于20世纪80年代,经过20多年的发展,取得了巨大成就。印度政府推行优惠的税收政策以及财政支出的大力支持是其成功的重要原因之一,我国应借鉴印度支持软件业发展的政策与经验,促进我国软件业发展。

  • 标签: 印度 软件业 财政政策
  • 简介:分析了矩形波导宽边纵向缝隙的谐振导纳与波导散射参数的关系,谐振导纳曲线的仿真提取,利用谐振导纳曲线设计裂缝阵列天线.

  • 标签: 裂缝天线 谐振导纳 散射参数
  • 简介:Revit系列软件是专为建筑信息模型(BIM)构建的.选择土建专业、环境专业、装饰专业学生花8周时间,用Revit软件进行毕业设计.毕业设计的内容以学校宿舍楼为课题,进行建筑、结构水电、装饰相关专业的建模工作.软件设计激发了学生的设计热情,取得较好的效果.

  • 标签: AutodeskRevit 毕业设计 BIM
  • 简介:在国家示范性高等职业院校建设计划中,共享型专业教学资源库是重点建设的内容之一,如何建好资源库平台已经成为各示范性院校着力解决的问题。以Blackboard在线学习平台为基础,结合其操作简单、网络教学功能强大、易学易用的特点,构建了一个完善的在教育理论指导下的共享型专业教学资源库,能真正为学生的学与教师的教提供强有力的支持,以软件技术专业为实例,进行了资源库建设实践并对相关问题提出了一些思考。

  • 标签: 软件技术 共享 资源库 示范性项目