简介:摘要:国内外对作战效能的研究主要集中在武器装备、毁伤效果、单兵作战等领域,对于单兵综合格斗效能的评估基本上处于空白状态,在2018年新《军事体育训练大纲》再次将刺杀提上训练日程的大背景下,建立科学合理的单兵综合格斗效能评估模型和指标体系是评价训练/实战效能的重要依据。本文结合海警学院实际,在格斗模拟训练的基础上建立单兵格斗效能综合评估模型,并进行仿真验证。
简介:作为学生思想政治教育工作者,探究“假期综合症”在学生群体中的表现、成因和改善方法,能进一步了解学生成长现状,及时、准确、有效地对学生进行引导教育,帮助学生能够在生理和心理方面健康成长。文章探讨“假期综合症”的表现、成因与列举相关事例,并探讨提出相关解决策略和方法。
简介:随着教育信息化的发展,微课程逐渐受到教育研究者的关注。对微课与微课程进行比较界定后,在对中国知网相关数据进行分析,从关注度、研究层次、学科覆盖面、研究内容和微课程平台等方面对我国微课程研究现状进行描述,从理论性、实用性、适应性、经济性、扩展性等方面提出思考,以期为相关研究提供借鉴。
简介:《多媒体教材的改革与实践研究》为中央广播电视大学批准立项的第五子课题“现代远程开放教育教与学模式的研究与实践”下的“信息加工理论与远程教学设计、多媒体课件开发研究”中的“多媒体学习材料开发和使用的研究”的一个项目,项目批准的序列号为5-031。
简介:本文以如何提高西北师范大学英语专业学生综合能力的实验研究为背景,从输入输出理论、二语习得模式、以及显隐性知识视角出发,对为期两年的实验研究给予总结和描述。详尽分析了我校英语专业学生在提高语言综合能力中的具体表现,探讨并提出了旨在整体提高学生的英语综合能力创新教学方法。
简介:
简介:将综合英语系列课程进行一体化的教与学设计对提高课程教学质量和促进学生自主学习具有重要的作用,是改变综合英语课程"教与学两难"的有益尝试。本文介绍《设计》的开发背景、通过问卷调查的形式分析《设计》的应用情况,并结合调查结果对今后《设计》的修改和完善提出可行性建议。
简介:远距离教育水平的定量评估,是一个难度较大的研究课题。本文试图运用Fuzzy积分方法使这一课题得以解决,并能在较大范围内得以运用推广。
简介:根据统计评价原理,结合江西省省情,构建了一套区域经济发展实力评价指标体系,应用BP神经网络模型对区域经济发展实力进行了综合评价.
简介:综合初中是集学文化与技术,传授知识与技能、升学与就业培训为一体,在坚持传授文化知识为主体的前提下,体现学农氛围浓,校园绿化新,育人环节好的综合初中,是职业教育有机渗透与基础教育的办学模式,其办学的定位是“办学质量保证,普教渗透力强,基地功能好,校园环节佳,勤工俭学效益突出”。宗旨是培养“升学有基础,就业有技能,致富有本领”的实用型人才。办学形式是“2+1”或“2.5+0.5”(初三级下学期使不愿参加高考的学生到县职教中心进行实用技术培训)和开办短训班等形式。我县对农村综合初中建设和学校勤工俭学有机结合作了一些有益的探索。
简介:云计算是依靠互联网实现信息共享的一种技术,广泛运用在教育领域,基于云计算技术上的教育模式被称为“云教室”。云教室实际上是指把教学资源都整合到网络上,通过互联网进行资源集合和共享,再把它们传输到各个网络终端,学生可以通过计算机、手机、平板电脑等电子设备进行学习。运用云教室进行综合实践有助于提高学生的实践能力全面发展,本文从云教室环境下利用网络终端开展综合实践环节相关技术研究、实例分析、缺陷及优势、发展规划和发展对策这几个方面对新疆电大运用“云教室”技术开展综合实践环节进行简要研究。
简介:本文以辽东学院为例,对新建地方综合性大学公共艺术课程体系的现状进行分析,归纳总结出克服困难、发挥优势、规范管理、创新实践的构建思路,并从制度建设、课程建设、师资建设三个方面探索了新建地方综合性大学公共艺术课程体系的实施策略。
简介:建立多课程交融的职业能力型综合性实验是食品添加剂实验教学改革和地方本科院校应用型专业人才培养的需要。运用任务驱动的教学模式,以食品添加剂应用为核心,阐述了基于多课程融合和职业能力培养的食品添加剂综合性实验设计的原则、具体方案、实施的效果及注意事项。
简介:深入开展社区教育专职教师综合能力建设是推进学习型社会建设的重要保障。文章通过总结上海市闸北区社区教育专职教师综合能力建设实践,对综合能力建设中存在的问题和原因进行了归纳和分析,提出完善社区教育专职教师综合能力建设的对策建议。
简介:社会治安综合治理工作是一项宏大的系统工程,企业作为整个社会的基础细胞,必须加强企业的社会治安综合治理工作,把社会治安综合治理工作的方针、目标和措施落到实处,以至维护社会的稳定,促进经济的发展。
简介:现阶段教学过程中,普遍存在着公共基础课、专业基础课和专业课的讲授相对独立,不利于调动学生的学习兴趣,并且很容易使学生产生厌学情趣.本文就如何打破传统教学模式,采用"集中教学法"授课的尝试进行了论述,以对此问题引起深入的思考.
简介:教育是国民经济发展和社会进步的基石。提高国民素质,增强综合国力,必须大力发展教育事业。农村教育作为国民教育的重要内容,影响广泛,关系农村经济和社会发展的全局。改革开放以来,乡镇经济能够得到不断发展,农村面貌能够得到不断改变,农民生活能够得到不断富裕,其中一个根本原因,
简介:提出了一种仿真企业环境的综合实训模式,并给出了实施过程。成立模拟公司,仿真企业环境,为目前高职软件技术专业的实践教学提供了一条有效的途径。
简介:笔者试图以为理论基础,以财务管理、班主任工作过程管理、班主任自身学习与成长管理及学生管理四个方面,构建电大开放教育中的班主任队伍管理,并从四个管理方面的相互关系与作用,找出平衡点,维持四大要素的均衡,从而把班主任队伍的管理战略思想转变为现实.
基于元胞自动机的单兵综合格斗效能评估方法
高职院校学生“假期综合症”形成原因及改善策略探究
微课程的现状综合研究——基于中国知网检索数据的分析
多媒体教材改革与实践研究阶段性成果综合报告
从输入输出视角探讨如何提高英语专业学生综合能力
探索改革发展——关于我省职校“综合课程实验班”的调研
2005年度中国学术期刊综合引证报告公布
综合英语一体化教与学设计的开发与应用
远距离教育质量的多因素Fuzzy积分量最佳综合评判
基于BP神经网络区域经济发展实力的模糊综合评价
凤庆县农村综合初中建设和勤工俭学工作的探索与经验
云教室环境下利用网络终端开展综合实践环节的探索与研究
新建地方综合性大学公共艺术课程体系的构建
基于多课程融合的食品添加剂综合性实验设计
上海市闸北区社区教育专职教师综合能力建设探索
浅谈企业社会治安综合治理工作的主要途径
采用“集中教学法”达到教与学的和谐统一—家用电器应用与维修专业教学改革的尝试
实施中青年农民综合素质教育培训工程 着力提升农民创业就业能力
浅谈仿真企业环境在高职软件技术专业综合实训中的应用
《综合计分卡》与班主任队伍管理新模式的建构