简介：发箍的款式颜色质地可以立刻为整个人带来或可爱或知性或高贵的感觉。但是，如果戴得乱糟糟，那可是弄巧成拙。打扮这件事，不怕没时间，就怕没心思，只要功夫花下去，美丽就见功。

简介：朋友圈随手晒个自家养的花花草草九宫格,是很容易收获一大波赞的。如今的我开始对养植物这件事感兴趣起来,每每野外爬山出游,恨不得背个大背篼,把看中的卷曲蕨叶、以及各种自由舒展生长的花花草草挖回家,天天看个够。每个人,也许都有做园丁的潜质,某一个契机,某一个时间节点,对植物本能的亲近感总是要激发出来,挡都挡不住。至于栽什么?种什么?各个年龄层次自然会略微不同。做西餐玩烘焙的,多

简介：摘要:《经山海》主要描写了基层干部吴小蒿个人成长史，她身上具有新时代的知识女性的个人魅力，超强的工作能力使她在工作中不断成长。在家庭生活中，她历经磨难最终决定反抗，她是一个有血有肉的人。本文通过文本细读的方式，具体分析了《经山海》中的在人物形象塑造及语言方面的创作特色，深入理解文章中体现的人性深度。

简介：10月24日下午两点半左右，在南京大学仙林校区的操场上，一个正在进行体能测试的大三男生．突然倒在了跑道上，虽然校医院值班医生进行了紧急抢救，120也及时赶来，但最终还是没有挽回他的生命。

简介：摘要刚开始使用“学案导学”教学，怀疑困惑，无所适从。但只要突出预习的地位，帮助学生养成好的学习习惯；将课堂还给学生，引导学生做学习的主人；检查到位，及时反馈；通过多元化评价，构建和谐课堂等具体操作细节，就能在较短的时间内，对“学案导学”教学坚定自信、得心应手。这是建构有效课堂、落实新课程理念的保证，能够实现“双赢”、“双发展”，使和谐高效课堂成为教育教学一个全新的亮点。

简介：寒假要到了,好多人的微信“朋友圈”又要被各种旅游照片“刷屏”了。出在的人出门旅游可以拍照留念,但是在没有手机,微信和照片的古代,热爱旅游的古人怎么发“朋友圈”呢?我们一起来看看吧。

简介：最能体现“文艺范儿”的方法:赋诗刻碑除了绘画和写游记,更多文人会选择赋诗,部分还会把诗刻在石碑上,用以表现对山水的感悟。

简介：韩老师风风火火地走进年级办公室,冲班主任说:"你们班的那个尚兵怎么回事呀!让我把他捐的钱退一半给他,我还没遇到过这种事呢……"

简介：

简介：一般情况下，人们拉纸彩拉炮失败的概率很大，经常拉不响、拉不开或把纸筒拉散，影响了圣诞节的欢乐气氛。

简介：不得不承认，如今的80后已能搅动时尚界的风起云涌，冲在最前线的当然是80后闪亮的星星们。年轻的身体和面庞、独特的性格和审美，使媒体开始盯上这些新鲜血液，时尚焦点也开始对准他们独具特色的穿着打扮。我们也瞧瞧80后的星范儿穿着，来找到流行的风向标吧。

简介：摘要在语文教学过程中，进行整本书阅读教学十分必要，从整本书出发，能够有效的帮助学生理解课外阅读中文本的重要内涵，引导学生从整体出发把握文本，因此，在进行语文教学中，整本书阅读的重要性不可忽视。本文将从个性化阅读、丰富课外阅读、深化精读内涵、进行作文巩固等环节出发，就整本书阅读中的“可为”处发力进行了细致的剖析，希望能够为学生进行个性化学习提供一些借鉴。

简介：又到了换季时分，留着齐肩发的美眉要怎样改变发型才不会out呢？慵懒感的蓬松发型是今年秋冬的大热门，是甜美眉们的最佳选择。要活泼、要淑女、要俏皮……你想怎么变就怎么变，绝对不out，快来这里看看吧！基本3款让你成为众人瞩目的焦点。

简介：

简介：摘要：教育督导是政府管理教育的重要职责,是政府加强教育宏观管理的重要机制,是全面推动政府教育行为到位的需要。建立教育督导制度,是落实依法治教的需要。教育督导在一定程度上保障着国家教育方针政策的贯彻执行,有力地促进教育事业健康、和谐、持续发展。

简介：纵观今日校园,教育设施设备的浪费的确非常普遍也比较严重。之所以出现这种现象,与学校的管理思路、教师的教学观念和教育管理部门的主观认知都有关系。要有效避免教育设施设备的浪费,需要学校、教师和管理部门走出既有的思维方式,要求学校不盲目跟风,教师不喜新厌旧,教育管理部门不过度引导。只有三者密切配合,教育设施设备的添置与应用才会走入良性轨道。

简介：推荐理由：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”没错，这就是我们的校园——南京市琅琊路小学明发分校。她风景如画，犹如一颗璀璨的明珠坐落在长江之滨。

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简介：宜红茶从晚清时期开始兴起，清末民初逐渐衰落，至民国中期复兴，其兴起、运销、发展得益于区域内独特的自然生态环境和海外市场，是中国内陆腹地茶区与国际市场的一次贸易往来，对区域社会变迁产生了重要的影响，是一个由“点”到“线”再到“面”的区域经济流的形成过程，带动了湘鄂边民族地区的经济社会发展。

简介：王夫之诗学中“以意为主”的“意”具有多重含义，其倡导的“以意为主”之说中的“意”指“意兴”、“意趣”；其反对的“以意为主”说之中的“意”指的是一种离开实际感受，从书本、议论中得来的抽象的思想。王夫之论诗“以意为主”的美学意义是重在感兴，强调心物合一后所产生的“意象”，以组合、缔造作品中的“意境”。