简介：微课以视频作为传播载体,是一门视听的艺术,其优势之一就在于对教学情境进行更加生动形象地建构.然而,当前一些高校教师未能掌握视听语言的运用规律,更忽略了其对教学情境建构的积极意义.对此,该研究将采取个案分析法,从灯光设计、合理构图、组合景别、影像色彩和音乐音响五方面来探讨视听语言对微课教学情境的建构.

简介：《视听语言》是传播类专业、戏剧影视类专业的基础课程,与专业的《摄影摄像》《非线性编辑》《影视剧本创作》等核心课程关系密切。应用型本科院校以培养应用型、实践性人才为目标,传统的《视听语言》课程教学已经不能满足于该培养目标的需求,课程改革迫在眉睫。本文从教学体系与内容、教学模式与教学方法以及考核方式几个方面做出了重大调整,以期实现应用型本科院校《视听语言》课程教学的改革。

简介：

简介：范敬宜最近在给一本书作序时写道:“我一直在思索,新闻作品最重要的是什么?最难达到的是什么?总结几十年走过的新闻道路,我终于抽象出两个字:感染。确实,感染是新闻作品生命力之所在。不能感染人的新闻作品是没有生命力的作品。……感染力从何而来?来自作者的政治素质、文化素质、职业素质,特别是他的文字驾驭能力。记

简介：随着网络的发展,网络流行语成为大众文化的一部分。在新闻语言中使用网络流行语非常普遍。人们在享受新闻中网络流行语带来的优势的同时,网络流行语使用中的弊端也在影响着人们的生活。本文着重介绍网络流行语在新闻语言中使用的弊端,并分析提出网络流行语的使用规范,以使网络流行语更合理地在新闻语言中使用。

简介：什么是语言品质呢？语言品质即是指一个人在语言运用过程中所传达出的语言素养、语言品味和语言风格等内、外在语言形式的综合体现。它是由语言发出者在言语交际中所体现出的学识、谈锋、语气、语流、思想、逻辑等组成。它需要个人固有的知识储备、语言修养、人格素质、个性心理、思维品质、悟性灵气等作为支撑。

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简介：本文对1947年解放区邯郸新华广播电台关于新闻广播语言规范的两份具有奠基意义的文件进行了重温与解读，从而进一步加深对播音语言规范重要性的认识，进一步指导现实的播音理论与播音实践。

简介：《消费主张》是央视2套《生活》栏目改版后，全新推出的一档生活服务类节目，它包含《美食地图》、《消费维权》、《消费调查》三个子栏目，重点关注消费生活领域的动态变化，为广大消费者提供有价值的资讯、观点和判断依据。在引领消费潮流、洞悉消费趋势、传递健康消费和科学消费理念的同时，挖掘地方特色健康美食文化。体验性、调查性、故事性、服务性、贴近性是该栏目的五大特点。作为《美食地图》栏目的外景主持人，本文作者从一个体验员的角度，带领观众品人间美食、游山玩水。本文尝试从该节目的外景主持人在节目中的提问、观察、评论等多个方面入手，阐述电视外景主持人如何培养亲切、自然、且富有交流感的镜头语言。