简介：3月12日，六盘水市统计局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。市统计局局长李新益对本次开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面动员部署。动员大会由局纪检书记王海北主持。参加本次会议的有市统计局和国家统计局六盘水调查队党员干部职工。检查小组第九指导检查组副组长李伟及小组成员陈庆和赵兴等亲临会场指导工作。

简介：8月9日至8月12日，在省统计局陶谋立局长和国家统计局科研所康君副所长（挂职黔东南州委常委、副州长）的带领下，我局组织国家统计局赴贵州基层统计局锻炼的青年干部深入六盘水市水城县纸厂乡开展实地访贫问苦活动，活动中为五户贫困农户送去了生活必需品及慰问金。

简介：3月30日，贵孙省委常委、贵阳市委书记李军（左二）就深入学习科学发展观活动率队到我局征求意见。

简介：为更加现实、务实、为民，提升统计工作水平，泸州市龙马潭区统计局根据全省的统一安排，以数据质量为中心，成立了统计数据质量控制组，并建立健全数据质量责任制，本着“谁主管、谁负责，谁报数、谁负责”的原则对数据的质量寻根究底。建立领导、专业人员联系制度，加大数据质量的指导和监督。同时，在“大调研”的基础上，对近3年来的GDP等主要经济指标进行综合评估，

简介：2004年5月10日，省直机关工委召开省直机关作风建设年活动总结表彰大会．对3年来作风建设年活动进行总结，对涌现出来的先进单位和先进工作者进行表彰，省统计局被省委、省政府授予“省直机关作风建设年活动先进单位”荣誉称号。这既是省统计局的荣誉．也是全省广大统计工作者共同努力的结

简介：4月10日，省委学习实践活动办公室指导检查组对我局开展学习实践科学发展观活动进行检查评估。

简介：8月19日下午，省委督查组来我局检查解放思想大讨论活动第一阶段工作进展情况，督查组听取了局党组成员、副局长、局大讨论活动领导小组办公室主任陈伟的专题汇报。抽查了我局大讨论活动实施方案、局领导的动员讲话、大讨论活动工作安排、简报、学习记录等，

简介：据《第一财经日报》6月3日报道,研究表明,能赢得增量人口的城市,商业机会大大增加,房价也更有支撑.地产研究者刘晓博认为,全国小学入学率接近100%,而且小学生数量是“数人头”数出来的.这个实打实的数据与城市吸引力变化关系密切.记者通过对过去7年33个主要城市的小学生数量变动情况研究发现,有三座城市的小学生增量超过了20万.其中,深圳的增量最大,7年间增加了27.89万人,郑州和上海紧随其后,增量分别达到了22.2万和20.81万.

简介：铜仁地区统计局认真按照地委学习实践活动的安排布署，积极开展“四联四帮四深入·身体力行八个一”活动，进一步加强党员干部党性修养和作风建设。在学习实践活动中切实加强党员干部的党性修养，树立和弘扬良好的党性作风、切实转变观念、转变作风、服务基层，紧紧围绕学习实践活动，深入开展“四联四帮四深入·身体力行八个一”结对帮扶送温暖、献爱心活动，真正做到学习实践活动中深入基层、深入群众、深入实践、亲身体验农村的生产活动。

简介：在中国统计改革的关键时期、攻坚阶段，在新一轮西部大开发背景下，宁夏统计局顺应时代潮流，锐意推进统计管理体制、统计方法制度、统计服务改革，创造了“宁夏模式”、“宁夏经验”、“宁夏现象”，受到了全国统计同行的高度关注，彰显了宁夏特色，增添了宁夏元素。

简介：传统的小学数学教材体系只在小学高年级设立一些章节介绍有关统计的初步知识，重点是放在怎样绘制统计图表的技能上，几乎没有涉及概率的内容。随着社会的变迁，统计已经与人们的社会生产和经济生活密不可分。正是由于统计的重要性，我国首次将“统计观念”作为义务教育阶段数学课程的重要目标之一。

简介：随着经济全球化和中国改革开放进程的加快，广西在这发展变革大潮中，积极推进“三个文明”建设，加快了经济发展和扩大对外开放的步伐。

简介：一、总队教育实践活动开展情况白去年7月以来，总队党组坚决贯彻执行阁家统计局党组党的群众路线教育实践活动各项部署，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在第二督导组的大力指导下，班子成员积极带头、率先垂范，机关15个党支部、70多名党员干部积极参与、步调一致，掀起了一股反“四风”、转作风、树新风的热潮，取得了作风建设的新成效。

简介：构建以工会满意度为中介变量的工会维护职能履行对农村中小学教师工作满意度影响的概念模型,以陕西省四个地市的农村中小学教育工会和教师的问卷调查对模型进行了验证。研究发现：工会提供的维护职工权益的活动对教师的工作满意度具有正向影响,其中保障教师基本权益、提供必要福利和帮助生活困难教师对乡村教师工作满意度的正向影响最显著。工会满意度对教师工作满意度具有显著正向影响,工会满意度在关注并引导身心健康、提供文体活动这两个要素与教师工作满意度之间具有完全中介作用。加强农村中小学工会组织的建设和促进工会维护职能的履行能够提高教师的工作满意度。

简介：龙岩龙钢学校坐落于风景秀丽的龙钢社区内，紧邻新崛起的东山人居板块，是一所由企业拨离改制而来的区直属九年一贯制公办学校，学校承担着附近10个行政村、多家厂矿企事业单位以及外来务工人员子女的适龄儿童的办学任务。学校现占地面积28430平方米，校舍建筑面积7956.2平方米，绿化面积12000平方米，宿舍建筑面积1163.8平方米。现有教学楼2栋；综合楼、学生宿舍楼、学生食堂各一栋；200米塑胶跑道运动场一个，专用教室配备，教育教学设施基本能满足现有的教学需求。