简介：在我国东部地域的苏北平原上，一座新兴具有特色的现代化粉煤灰烧结空心砖厂——江苏淮阴鑫华新型建材有限公司年产6000万块(折标砖)粉煤灰烧结空心砖生产线(以下简称淮阴砖厂)，是我院设计以及建设单位、各设备厂家、窑炉施工单位和土建工程施工单位的通力合作，经过近一年的艰苦努力，现已点火试产。

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简介：花生带壳播种能增产扭据定点观察记载：带壳播种的始苗期虽比不带壳播种（对照）的晚１．５－２天．但齐苗期却提早２．５－４天．缺苗、缺蔸率减少８．５～８．９％、而且苗壮、茎粗．叶色青秀到中后期（６月中旬）观测．杉林青叶数比对照８］．２片：到ｓｆｌ上旬观测．...

简介：我国粮食总产量在2007年获得罕见的连续四年丰收。黑龙江省水稻产量1658.6万吨,吉林省500万吨,辽宁省503万吨,比去年分别增长15.6%、2.6%、9.3%。据了解,往年到元旦之前,东北多数稻农民手中存粮就已基本售完，只有今年较特殊，虽然春节后已由年前的70％降至15％，但这些稻米仅仅只是从农民手中转移到了米厂，并没有真正运往外地。

简介：摘要高尔基说过“谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生的人，他才可以教育学生。”爱是教育的基础，没有爱心就没有育心，没有情的滋润和没有和谐的人际心理氛围，就没有教育的成功。”巴特尔也曾说过“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”“爱在老师细微地观察中，在老师细致地呵护中，在老师细心地引导……”

简介：十四岁，我忽然从童稚的世界里醒来，发现这个世界除了优异的学习成绩可以令人刮目相看外，漂亮的衣服、迷人的装扮似乎更深得人心。

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简介：摘要：科技网络高速发展的时代，越来越忙碌的生活，初中生这般美好的年纪对待未知世界是好奇而单纯的，还处于不成熟的思想中。校园思想教育正如火如荼的进行，为了祖国的花朵、祖国的未来，当今社会越来越重视思想教育工作的开展。在新时代社会主义框架下，积极应对新时代的新需求新挑战，努力完善思想教育工作,为初中这般美好的年纪打造一个丰富而健康的成长环境。

简介：韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”就是说作为教师,要向学生传播道理,教授知识,解答心中的疑惑。虽然我们现在将其中的“道”、“业”与“惑”都注入了符合时代精神的内涵,但加强对学生的素质教育,提高学生的综合能力和整体素质还是一个长期的、艰巨的任务。作为班主任就应当向学生播种希望、播种爱。

简介：2006年1月,本刊应读者要求在海南举办了朱雅芬钢琴师资大师班,有关这次大师班的情况请见上期信息链接栏目的"本刊活动"。如下是部分学员的随堂笔记。我们想让读者通过他们了解到这次大师班的内容。

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简介：摘要随着园林绿化建设步伐的加快，草坪的建植面积也逐年扩大，对草坪景观的质量要求也越来越高，其建植与养护管理水平尤为关键，本文从草坪建植着手，针对养护管理技术上几个重要环节，借用农业生产技术，施用植物生长调节剂，加快草坪建植、成坪，提高草坪的抗性。旨在探讨如何提高草坪建植、养护管理水平，从而让绿地真正发挥其应有的生态功能和社会效益，为城市居民创造一个优美的园林空间。

简介：4月18—20日，中国自动识别CEO俱乐部2008年第一次活动在北京密云郊区展开。本次活动以“自动识别行业发展与资本融合”为主题，探讨了风险投资和产业投资对于自动识别行业哪个更合适：风险投资和产业投资关注的重点差异；

简介：摘要：在社会经济不断发展的过程中，各个领域对林木的需求越来越大，林木种苗培育技术在林业工程建设及林业资源培育方面起着积极作用。通过加大先进林木种苗培育技术应用研究的力度，在实施的过程中积极深入分析林木种苗培育技术的合理性，促进林木的生长发育，充分发挥先进技术的优势，确保林业工程建设目标的顺利实现。

简介：摘要：剪纸是中国汉族最古老的民间艺术之一，用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，从而传承的视觉形象和造型格式，其中蕴涵了丰富的文化历史信息。不仅可以装点人们的生活，更是一种传统文化的传承。 民俗剪纸中大都是将主体进行一些夸大，来虚构美好的形象，达到慰藉心灵，张扬人征服自然的伟大创造力，以期建立自己的理想世界。

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简介：摘要：花生在我国有着广阔的市场需求，随着人们生活水平的提高，对花生的需求也与日剧增，所以提高花生产量，提高花生种植效率十分必要，当前花生种植多以人工为主，且人工种植存在种植效率低播种精度低浪费种子和株距不均等诸多问题，随着人工种植成本不断提高，为了降低生产成本，提高生产效率，各种花生播种机也应运而生。

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简介：摘要现今的孩子独生子女居多，家长都围绕着一个孩子在转，祖父母辈的、父母辈是溺爱有加，无疑养成了大多数的孩子以自我为中心，认为长辈们宠爱自己、关心自己是理所当然的，他们不懂得如何去珍惜这份爱和关怀，更不懂得自己也应该为成人做点力所能及的事情来亲近、关心自己的成人。这是孩子情感的缺口。一丝丝寒风挡不住春天的脚步，在“三八”妇女节悄然而至之前，我以关心妈妈送妈妈礼物为情感线索，以“我给妈妈送礼物”为切入口，告诉孩子我们将和妈妈一起开展“我爱妈妈”的亲子活动，让孩子们去观察、了解妈妈的需要，如何为妈妈做点什么，使孩子们发自内心地为妈妈送上一份礼物，从而激发孩子们亲近、体贴、关爱成人的美好情感，让他们从情感上得到充分的满足，同时这也是一个对孩子们关心、亲近成人的美好情感促进和发展的良好教育契机。相信这个美好的情感对孩子们的未来发展将是不可或缺的重要部分。