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  • 简介:摘要: 幼儿教育阶段是启蒙教育,培养幼儿的习惯是幼儿教育的核心内容之一。 习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长,作为幼儿教师,分析幼儿的心理发展特点,从幼儿教育中不良的行为习惯入手,寻求科学有效的教育方法,培养幼儿养成良好的习惯。

  • 标签: 幼儿教育 行为习惯 应对策略 循循善诱 耐心
  • 简介:摘要:十多年走在工作岗位上,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但我是教师,一名从事教育事业的工作者。我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!

  • 标签: 教师 播种 收获
  • 简介:摘要:随着我国当前现代农业的不断发展,农业已经成为提高我国社会经济的重要支柱之一,因此在进行农业生产的过程中需要加强对各个环节和设备的管理以及维护,从而保证实际农业生产工作有序进行。在小麦播种机日常使用的过程中,相关工作人员需要加强对小麦播种机的检修以及维护力度,并且结合小麦播种机的特点,明确主要的使用规则,从而使得小麦播种机能够在实际中发挥其应有的价值和效果。

  • 标签: 小麦播种机 检修 使用分析
  • 简介:摘要: 近年来, 针对我国农村地区的扶贫问题,为了真扶贫和扶真贫,我国大力推行了乡村振兴战略,并大力倡导 种植业结构调整 。在这样的背景下 ,“旱改水” 工程逐渐成为农村地区提高耕地质量、增加农民收入的有效手段。文章就对 “旱改水”水稻种植 及其 关键要点进行了 细致的 分析, 在此基础上,探讨了 水稻播种的 相关 技术,希望 能为旱改水水稻种植提供参考,确保水稻的安全生产,提高农民群众的经济收益。

  • 标签: 旱改水 关键要点 水稻播种技术
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  • 简介:摘要:本文首先阐述了小麦免耕播种技术的作用及意义,接着分析了小麦播种技术的注意事项及播后管理要点,最后对小麦免耕播种技术推广中存在的问题及措施进行了探讨。

  • 标签: 小麦 免耕 播种
  • 简介:摘要:红松是我省常见的树种,也是我国珍贵的经济林资源,做好红松播种和嫁接工作对于提高红松繁育工作质量有重要的价值是保护和扩大红松资源进一步深化林业改革的基础性技术工作对于整体提高林业工作水平有提纲掣领的作用。高质量完成红松播种和嫁接工作应建立在熟悉和掌握红松生活习性的基础上,在确定红松播种和嫁接技术关键环节和关键技术的前提下理论联系实际才能做好红松播种和嫁接的相关工作,为红松资源的进一步开发和林业的进一步发展做出实质性的努力和贡献。

  • 标签: 东北地区 红松繁育 播种技术 妨接技术 幼林抚育
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  • 简介:摘要: 本文对免耕机械化播种技术 进行 分析, 并 讨论肥水管理技术, 最后分析高产栽培技术下的病虫草害防治, 希望通过机械化的种植方式可以显著提升种植效益,促进农民收入的增加。

  • 标签: 玉米 机械播种 肥水管理 栽培技术
  • 简介:摘要: 2020年春季习水县春季气温、降水、日照时数总体来说比较适宜水稻、玉米等作物的播种,但是 4月 1日至 8日习水县日平均气温小于 12℃、 4月 22日至 25日出现倒春寒,造成部分地区育秧生长缓慢,甚至出现烂秧。 4月 3日至 6日及 4月 22日至 25日出现倒春寒, 4月 2日至 13日及 4月 17日至 25日出现连阴雨,造成高粱育秧缓慢,甚至出现烂秧。针对春季作物播种工作,气象部门应结合本地春季气候特点以及农业生产需求,提早部署,多措并举做好春季播种气象服务保障工作。

  • 标签: 习水县 气象条件 春季播种 气象服务
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  • 简介:摘要:初中阶段,班级管理中,德育教育工作备受关注。互联网时代,外部因素对初中学生思想影响很大,班主任的正确引导至关重要。“立德树人”指引学生身心健康发展的风向标。只有形成良好品德,才会有健全的人格,才更易取得成功。所以,深入研究初中班主任德育工作,具有深远意义。

  • 标签: 初中 班主任 德育教育
  • 简介:摘要:初中是学生成长的关键时期,班主任作为班级的管理者和组织者,在班集体的发展和学生的成长中起着十分重要的作用,德育工作直接关系学生个人素养和三观的形成,是班主任日常工作中的重点。本文从班主任的日常工作出发,探讨初中班主任的德育工作艺术。

  • 标签: 初中 班主任 德育工作
  • 简介:摘要:有人说,人的一生有“三幸”:出生时有个好母亲,上学时有个好老师,工作时有个好领导。一个老师承载着一个家庭的希望,一个国家的繁荣。我们都有当学生的经历,特别是一个班主任对学生的成长有着深远的影响。班主任是班级工作的领导者和组织者,主要任务是组织建立班集体,对学生开展思想品德教育,提高学生的学习质量,关心学生的身心发展,让学生得到全面的发展,班主任工作非常繁重和琐碎。面对几十个学生,面对大大小小的问题,班级管理工作千头万绪都必须耗费大量的时间和精力,都需要我们付出全部的爱。

  • 标签: 班级管理 慈爱 师生关系 友情 班风 班级活动 爱的传递
  • 简介:摘 要:在班级管理中,小学班主任不仅是管理者,同时也是引导者,更是学生成长道路上的引路人。所以,为了强化学生的整体素养,可以树立正确的价值观,班主任应该在根据学生特点以及能力的基础上,采取相对恰当且合理的方式,耐心、公平的对待每一位学生。同时,在管理学生时,能够做到以身作则,多鼓励和帮助学生,保证学生学习动力能够加强,进而促进管理实效性的提高。

  • 标签: 小学 班主任 班级管理 技巧