简介：摩擦力教学难点形成的原因主要是因为摩擦力具有3个特性，即摩擦力的矢量性、被动性和突变性，学生难于理解这3个特性．教师有目的地创设与3个特性相关的典型情景，并引导学生对具体情景进行分析、总结，从而加深对摩擦力3个特性的理解，是化解摩擦力教学难点的有效手段．本文就摩擦力的3个特性，结合平时教学设计的一些情景，对摩擦力问题进行归类分析，这类分析有助于培养学生思维的条理性、严谨性和深刻性，有助于提高学生分析问题、解决问题的能力．

简介：在课本109页研究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关系”的实验里，最关键的步骤就是“用弹簧秤拉着木块，使木块(在水平长木板上)匀速运动”，我们知道，物体在受到两个力作用下保持匀速直线运动的条件是这两个力相互平衡，据此可知，长木板对木块的滑动摩擦力f的大小等于拉力F(弹簧秤上的读数)，

简介：摘要管道摩擦系数在规范《电厂动力管道设计规范》GB50764-2012（P55）公式7.3.3-2是一个隐函数，对于该系数的求取规范没有给出具体的解决办法，有文献提出可以编辑计算机程序来解决，显然对不熟悉计算机编程的人来说存在一定的困难。本文提出一种简便实用的求解方法，并采用数学方法验证此方法的正确性。此求解方法极大的减少了该公式的计算求解工作量，简化了工作难度。

简介：

简介：0前言以发动机为代表、在产业领域使用的各种装置的旋转及往复运动都使用轴承等滑动部件.由于减少滑动部分产生的摩擦损失及磨损可有效利用能源并减少维修费用,因此,人们一直在进行着材料、润滑油及设计等各要素的改进.滑动部分使用的材料基本为金属与塑料,最近把陶瓷应用于滑动部分,其实用化正在稳步地进行.

简介：

简介：国际经贸摩擦的历史证明，摩擦双方经过激烈地讨价还价，最后相互妥协者居多，以对抗方式解决经济摩擦只能造成两败俱伤。

简介：[教材分析]《摩擦力》这节是苏科版第八章第三节的内容，是认识弹力、重力后的第三个力，但是学生对摩擦力并不陌生．教材首先通过分析生活中的一些实例使学生认识摩擦力的存在，并在此基础上体验感受摩擦力是阻碍物体相对运动的．来激发学生的学习兴趣，引起学生的思考．随后探究影响滑动摩擦力大小的因素，进一步提升学生科学探究的素养．最后回到生活中来，

简介：当你手舞足蹈的时候,当你衣袂飘扬的时候,当你侃侃而谈的时候,当你健步如飞的时候,你可曾想过,这些微小的能量都能被搜集起来,为你随身携带的手机或平板等电子设备提供电力？将这种类科幻场景变成现实的,是一种名为“摩擦发电”的新技术.

简介：一、提出问题如图1，用双手挤压四块砖A、B、C、D向上提起停在空中，砖块A与B、B与C、C与D之间都存在静摩擦吗？

简介：在ＨＶＤ中，带排扭矩的存在危害很大。该文提出了一种用摩擦副外径与摩擦副数二参数对带排扭矩进行优化而使之最小的理论方法。在建立优化设计模型的同时，用液粘测功机进行了试验验证。

简介：摘要摩擦力可以做正功，也可以做负功，还可以不做功，摩擦力对物体做功可以使物体的能量发生转换或传递，所以转化的能量可以用做功多少来量度.本文对滑动摩擦力、静摩擦力和滚动摩擦力的做功情况以及能量转化情况进行了分析和研究.

简介：【摘要】：本文主要针对摩擦力做功常见问题进行分析 ,结合我自己教学中遇到的摩擦力做功问题及以最新国家《新课程标准》为根据 ,从单个摩擦力做功的特点及一对摩擦力做功、人在移动时静摩擦力是否做功、相互作用静摩擦力总功是否为零等方面进行深入研究与探索 ,目的在于更好的推动物理摩擦力教学的发展与完善。

简介：摩擦力做功问题是高中阶段学习的重点和难点,也是高考的热点.在具体问题中涉及摩擦力是否做功、做功的正负以及作为一对作用力和反作用力的摩擦力对系统做功的正负等问题,学生模糊不清,做起题来没有头绪.如何深刻理解摩擦力做功问题呢？由于摩擦力具有相对性的特点,摩擦力的做功也具有其特殊性.现将不同情况下摩擦力做功特点归纳如下.

简介：摘要：路面的摩擦性能与多种因素相关，本文主要分析车辆行驶速度与路面摩擦性能的相关关系，通过合理简化得出两者的相关公式，相关结果及修正量与技术标准比较基本一致。

简介：静摩擦力是力学中的一个重要概念，也是高中物理中有代表性的一个难点，还是历年高考的一个热点．为帮助同学们全面正确地处理有关静摩擦力的问题，下面就怎样分析静摩擦力谈几点看法．

简介：由于润滑油工业受到燃料节能、减少排放和提高能源效率的迫切需求，所以摩擦改进剂在润滑油中的应用有重要的意义。摩擦改进荆有有机型和含钼的摩擦改进剂，它们在摩擦和磨损中呈现出不同的作用。为了获得摩擦／温度的关系和更好地理解添加剂之间的相互作用，本文介绍了几种不同的测试仪器，如销一盘、销一环试验仪器，并且选用了燃料经济性测试标准台架的参考油，进行了性能试验。

简介：〔摘要〕摩擦力是高中物理中的重点知识，同时也是难点知识。对摩擦力的考查往往会结合物体的受力分析、物体的平衡、牛顿运动定律的应用以及功能关系。所以，要想突破这个重、难点我们必须对摩擦力有更加全面的认识。

简介：2003年中国企业遭遇出口应诉案件60起，其中反倾销案件47起。虽然案件数量和上年不相上下，但涉案金额分别达到25.93亿美元和18.75亿美元，分别比上年剧增228.5％和315％。

简介：摘要摩擦力是高中物理的教学重点之一，也是教学难点，同时还是高考的一个重要考点，学生对摩擦力大小的计算、摩擦力方向的判断、摩擦力有无的判断、摩擦力的突变及摩擦力做功等问题普遍感到头痛。在一轮复习中，针对以上问题，我对摩擦力产生条件、摩擦力大小、摩擦力方向及摩擦力的突变等问题有针对性的展开教学，以解决学生在学习中存在的困难。