简介:
摩擦力“两兄妹”的性格特征——滑动摩擦力和静摩擦力专题讲座
巧用摩擦角求解极值问题
动摩擦因素的测定方法赏析
我对摩擦力的思考
让情景效应激活语文教学
化学教学中有效应用多媒体
浅淡心理效应给教育工作的启示
发挥“懂、会、乐”这三个法宝效应
小组合作的负效应及解决策略
在作文教学中以人为本,发挥合力效应
巧用心理效应优化语文课堂教学