简介：面对经济与环境日益严峻的矛盾,绿色创业在全球范围内兴起。本文通过以宁波市高校大学生为样本的问卷调查,研究大学生的生态价值观与绿色创业观的现状,分析存在的问题,并在此基础之上提出应对策略。

简介：诚信作为我国中华民族的传统美德,是人与人之间建立相互信任关系的前提和基础,随着周围社会环境改变的冲击,目前大学生中各种诚信缺失现象频频发生,给学校、社会以及大学生本人都造成了很大的影响.本文通过对社会主义核心价值观体系下大学生诚信观研究,分析当前我国大学生诚信教育现状,并就如何加强大学生诚信观建设、提高大学生的诚信意识提出相应建议.

简介：“90后”大学生正面临着求职择业,其在就业理想、就业准备、就业选择、就业目标等方面表现出明显的个性差异和时代特点。为了更好地帮助他们树立正确的就业观,有必要研究他们的价值观的特点,以及他们就业观与价值观之间的相互匹配关系。

简介：本文简要地分析了当代大学生人生价值观的现状，论述了如何以邓小平理论为指导，对大学生进行价值观教育，并从大学生的个人角度着眼，论述怎样树立正确的人生价值观

简介：经济全球化背景下各种思潮不断涌入，与中国的传统价值观和马克思主义的价值现发生着激烈的碰撞，大学生的价值观取向也发生了一定的变化。当代大学生价值取向总体上呈现出多元化的趋势，主导价值观日趋弱化，这是由国际因素、国内因素、教育因素、家庭因素等诸多因素的影响造成的。引导大学生树立正确的价值观，应当引导他们树立社会主义主导价值观，坚定他们的理想信念；创新高校德育工作，提高德育的时效性；实施全方位引导的有效机制。

简介：大学生体育价值观是影响当代大学生体育行为的关键因素。采用问卷调查法、文献资料法、访谈法对在校大学生体育价值观及其行为现状进行调查研究。发现体育价值观对大学生体育行为产生一定影响。个体的发展、学校的塑造、社会的辐射是影响大学生价值观的主要因素。

简介：

简介：[摘要]当代大学生的价值观的时代特征为传统、现代与后现代三种价值观压缩在同一空间内，他们是非主流、“后物质主义”和文化反哺的一代。其价值观的特征表现为：追求价值的自我实现，价值观的多元化，对我国政党制度的困惑，对情感世界的放纵、茫然和对外部世界的不信任和恐慌等。其产生的根源有社会、文化、政治和理论诸方面原因。在对当代大学生价值观的教育体系中，我们只有坚持马克思主义的指导地位，才能抓住当代大学生核心价值观的灵魂；只有树立共同理想，才能突出当代大学生核心价值观的主题；只有培育和弘扬民族精神和时代精神，才能把握当代大学生核心价值观的精髓；只有树立和践行社会主义荣辱观，才能打牢当代大学生核心价值观的基础。[关键词]传统后现代大学生价值观研究在党的十七届六中全会做出的关于深化我国文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的决定中，其核心内容是紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本。“决定”指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。”......

简介：摘要 : 社会主义核心价值观主导全社会思想道德观念和行为方式 , 是当代中国的价值追求 , 也是中国特色社会主义的信仰和追求 , 更是中国人民共同愿景的寄托和认同。“核心价值观”顺应时代呼唤 , 回应人民期盼 , 理所当然地要成为时代的主心骨、主旋律。作为时代新人的大学生处于价值观形成关键期 , 但是当今世界社会思潮层出不穷 , 网络信息良莠不齐 , 很容易让大学生的价值观自信产生偏差。培养大学生价值观自信应该发挥思政课堂的引领作用 , 将价值观自信作为凝心聚力的重要力量坚持并发扬。

简介：我国大学校训中蕴含的三种经典理念与社会主义核心价值观的三个层面互通共融、高度契合,具有内在的一致性.校训教育和校训践行是校训文化的重要组成部分与表现方式,同时也是培育大学生核心价值观的重要方面.学校要广泛开展校训教育活动,使大学校训“亮起来”、“动起来”、“活起来”、“新起来”,成为培育大学生核心价值观的重要载体.学校领导要成为践行校训的推动者,大学教师要成为践行校训的引领者,大学生要成为践行校训的主体力量.

简介：岭南民俗是粤大学生价值观形成的土壤与根基,其兼容并蓄、创新求变、重商务实、多元融合的精神,在粤大学生的价值观融合方面有很强的影响力。粤大学生在多元文化冲突、消费主义文化影响、社会转型中的价值选择表现出价值融合能力,对粤大学生的价值观教育,要重视主流核心价值观的载体,强调共识基础上的价值选择,并关注多元价值的融合与分化。

简介：长征精神是中华文化的重要部分,是值得中华儿女继承与弘扬的红色文化精神,是新时代大学生价值观教育的生动教材。随着市场经济、网络信息时代的发展,大学生在价值观上出现了一些问题,弘扬长征精神,优化长征精神教育的教育内容,创新实践方法、充分运用现代网络载体,系统地进行长征精神教育,发挥其育人功能,使大学生的价值观朝着正确的方向全面发展。

简介：大学生择业价值观是大学生价值观在择业问题上的综合反映。它具有鲜明的时代特色。近代以来，中国大学生择业价值观经历了由升官发财、光宗耀祖的价值观向多元价值并存的价值观、为人民服务的价值观、注重社会价值更注重个体价值的价值观和多元化的价值观的转变。文章考察了近代以来大学生择业价值观的变迁状况。进而探讨了大学生择业价值观与社会政治、经济、大学的专业设置及职业等的密切关系，从而获得了一些启示。

简介：摘要：通过研究网络直播的接触门槛低，内容多元化、泛娱乐化和收益严重两极分化的特点，论证网络直播在疫情期间风靡盛行的状况下会对价值观尚未完全形成的大学生造成一定的冲击、影响。我们将针对其带来的消极影响尝试构建解决方案，并结合当下实情给出相关建议，以最大程度发挥网络直播知识传播、正向引导的作用。

简介：社会主义核心价值体系是马克思主义基本原理中国化的又一重大理论成果体系，其内涵丰富。随着社会主义市场经济体制的建立，一些负面的影响给当今大学生的价值观带来了冲击，要切合当今时代特征，通过有效的途径和方法，用社会主义核心价值观对其进行教育，具有重大而深远的意义。

简介：文章通过问卷调查的研究方法，从职业价值观、婚恋价值观、消费价值观、人生价值观、政治价值观、道德价值观等六个维度来分析80后、90后大学生价值观上的共性与差异，发现两者之间的代际差异并不是十分明显，以期推进大学生价值观研究未来可以走向深入。

简介：一、引言价值观是指人们认识和评价客观事物和现象对自身或社会的重要性时所持有的内部标准.它的核心是进行比较、评价和选择.它是人生观的重要组成部分.人的价值观是在旧的需要获得满足,新的需要不断产生的运动过程中形成起来的.由此,可以把价值观理解成判定事物对个体的重要性的潜在信息系统.价值观又是个体在成长过程中,在社会生活实践中逐渐形成的,是个体长期社

简介：当代大学生人生价值观状况对中国特色社会主义事业的建设与社会经济的发展具有重要的影响，对大学生人生价值观的教育和引导要以他们的人生价值观现状为基础。本文对大学生人生价值观现状进行了调查，分别从大学生的理想信念、人生价值追求、人生价值评价标准三个方面进行了分析，并对大学生人生价值观存在的问题进行了剖析，提出了大学生人生价值观的科学引领对策。

简介：大学生的创造动机是大学生创造性研究领域中的一个重要课题，它对人生价值观相互作用，构成个性心理结构的重要方面。从人生价值的角度探讨大学生的创造动机，有助于从深层次了解创造动机形成的过程和机制。本文初步探讨大学生的创造动机与人生价值观的关系，大学生人生价值的基本结构和主要特点，以及在人生价值观教育方面应该采取什么对策才能更好地培养大学生的创造动机。

简介：