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  • 简介:摘要:短视频作为碎片化时代伴生的产物,近几年来尤为火爆,在移动化以及碎片化消费愈加盛行的今天,门槛和成本都较低的短视频成为了最应景的记录分享生活的最受欢迎产品。而短视频更是其中的佼佼者,以前所未有的热度迅速占领短视频行业的半壁江山。短视频的爆红带动了销售的发展。而这一种全新的销售模式则对大学的消费观念产生了影响。

  • 标签: []短视频 销售模式 消费观念
  • 简介:作为社会最敏感的群体——当代大学,面对滚滚而来的改革大潮,他们的价值究竟处于一种什么样的状态?带着这个问题,我对地理系学生在人生价值方面进行了调查,通过调查分析,明显地感到当代大学已不再满足于莘莘校园里的安稳与宁静,正以新的姿态寻找并确立新的人生价值。一、当代大学人生价值的矛盾和冲突:人生价值是人作为主体对生命意义的确认以及实现这种确认所采取的主要生活方式。它包括人的生活目的,生活态度等。反应在人与身体以及自身有关系的诸如他人集体,社会,职业,婚姻,政治等各个社会生活

  • 标签: 大学生价值观 当代大学生 人生价值观 自我价值和社会价值 社会主义市场经济体制 人生价值目标
  • 简介:社会主义核心价值体系和社会主义核心价值既存在一定的联系,又存在着一定的区别。文章对当代大学核心价值的内容、特点、构建途径以及构建过程中应注意的问题等进行了探索。

  • 标签: 大学生 核心价值观 构建
  • 简介:价值大学的身心发展有十分重要的意义。本文分析了大学价值的存在问题及原因,以及如何积极引导大学树立正确的价值

  • 标签: 大学生 价值观
  • 简介:大学在全球化的冲突和社会转型的影响下,价值呈现出多元化、功利化和多层化的特点。因此,对大学进行社会主义核心价值教育的策略是,提升教育理念,加强理论研究,拓展教育途径,创新教育模式,提高教师素养。对大学进行社会主义核心价值教育要从夯实理论根基,培育文化载体,建立健全长效机制,优化教育环境四个方面入手。

  • 标签: 大学生 核心价值观 策略诉求 实现途径
  • 简介:摘要:当今时代 ,新媒体风潮席卷社会巨大的人口基数孕育出巨大的流量市场,“”视频正是在这样的时代背景下应运而生。然而,它的体量虽大,但视频质量良莠不齐。当代大学作为担当民族复兴大任的时代新人,他们的价值取向与国家、民族的未来紧密相关。而大学作为短视频的主要受众,短视频所传达的内容及思想对大学价值塑造的影响值得重点关注。因此,准确有效判断新媒体平台对大学价值的影响以及产生了何种影响至关重要;另一方面,探讨有关机构能否通过新媒体平台来去其视频糟粕,留其视频精华,从而起到加强大学社会主义核心价值的作用

  • 标签: 大学生价值观 新媒体 线性回归 实证分析
  • 简介:大学职业选择的影响因素有很多,既有职业价值、职业理想、个性特点、择业偏好、就业准备等个体的内在因素,也涉及家庭、地区、生活环境、流行观念、就业政策、择业机会等社会的外部因素.

  • 标签: 价值观 大学生职业 新变化
  • 简介:通过文献资料法和社会调查等方式,从四个方面对北京高校女大学的职业价值进行调查分析,概括出当代女大学职业价值具有以下基本特点:在职业动机上,强烈追求自我价值的实现;价值取向呈现多元化发展趋势;职业评价标准带有功利化倾向。此研究有助于我们准确地把握当代女大学的职业价值及其特点,可为教育主管部门有针对性地做好教育引导工作,制定相关的就业保障机制和政策法规提供参考。

  • 标签: 女大学生 职业价值观 就业
  • 简介:人们价值的变革是社会现实变革的指示器。人作为社会变革的主体,也是随着社会变革而被变革的主体。人自身的变革主要是思想观念的变革。价值念作为人们精神领域的主要内核,左右着人们思想观念的变革,决定着人们的追求,主宰着人们一切思想与行为。价值念的变革,不仅内涵着新旧价值念的冲突与转换,还寓示着新的价值体系的整合。新的价值体系,将构成人新的内在灵魂,指引人们去思想、去追求、去行动,并在丰富的社会实践中逐步形成新的人格。

  • 标签: 价值观念 当代大学生 社会变革 社会实践 思想观念 价值体系
  • 简介:随着社会主义市场经济的逐步建立和我国教育体制改革的不断深化,我国高校毕业生就业分配制度实现了从“计划分配”逐步向“双向选择”、“自主择业”方式的转变,大学就业步入了以市场来配置人才资源的轨道。同时,我国的高等教育正从精英教育转向大众教育,短期内高校毕业生人数成倍增加并持续攀升。据计,1999年全国普通高校毕业生只有101万人,2005年达到338万人.短短6年净增237万,

  • 标签: 择业价值观 社会主义市场经济 大学生 高校毕业生 偏差 教育体制改革
  • 简介:摘要:价值是指基于一定的思维感官而作出的认知、理解、判断或抉择,即人们认定事物、判断是非的一种价值取向。新时代大学作为一个年轻又有一定文化素养的特定群体,他们对人、事、物有其自己的认知、判断。通过对新时代大学进行问卷调查,调查新时代大学价值现状并进行分析,结合时代要求提出培育新时代大学的具体建议。

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  • 简介:正确的价值、思想,能引导一个人走向正确的道路。对于现代教育而言,要想将整个教育事业顺应现今社会快速发展的步伐,就必须具备自己独特的、正确的、适合自身发展的价值、思想。现今教育的发展,尤以大学自主创业为发展的核心之一。因此,将正确的价值和思想贯穿到高校教育的大学自主创业中,能有效促进大学自主创业的实施和进展。而促进当今社会不断稳步发展的社会主义价值,可以作为高校大学进行自主创业对价值的正确参考。

  • 标签: 社会主义核心价值观 引领 创业价值观
  • 简介:高等教育阶段是大学世界、人生价值形成的关键节点。积极培育和践行社会主义核心价值,构建大学核心价值培养教育机制,是当前高校思想政治工作的重点。高校要从思想引领、文化熏陶、榜样示范、实践育人等方面构建大学核心价值养成机制。

  • 标签: 大学生 核心价值观 养成机制
  • 简介:价值教育是人生中必不可缺的教育之一,也是一个人生活在社会中最重要的一课。核心价值表明了一个人的素养,更表现了整个社会的道德水平,因此,要关注大学的核心价值教育。本文在认清现状的基础上,提出了正确的路径:坚持多样并存中的一元主导,发挥高校思想政治教育的主渠道作用以及开展涵养社会主义核心价值的实践活动等等。

  • 标签: 大学生 核心价值观教育 实践探索
  • 简介:道德价值价值体系中的重要组成部分。当代大学道德价值表现为道德认知失衡、价值取向多元、道德行为功利等偏差。要从社会和学生个体入手采取有效策略,提高当代大学道德价值教育的实效性。

  • 标签: 大学生道德教育 道德价值观教育 现状与策略
  • 简介:随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步建立,导致社会观念发生了很大的变化,传统价值面临着严峻的挑战,新的价值体系正在形成。大学作为社会最敏感的群体之一,也是未来社会的骨干。

  • 标签: 价值主体 演变规律 价值取向 价值目标 经济结构
  • 简介:置身于市场经济中的高职大学,在各种观念的冲突和碰撞中,不断地构建着自己的价值念系统。其价值念的状况、变化、走向将直接关系到国家和民族的未来,决定着有中国特色社会主义事业的前途。高职大学价值主流是好的、积极向上的,但也存在着向自我倾斜,出现了功利化、多元化等倾向。产生这些问题的根源既有他们自身的弱点,也有社会环境的影响。应通过政策导向、优化育人环境、规范管理等途径加强高职大学价值教育。

  • 标签: 高职教育 高职大学生 价值观 市场经济