简介:摘要:在保护自然生态环境、保证林产品供应、建设绿色生态经济环境、实现国民经济健康发展乃至带动人类文明前进中,森林都发挥着重要作用。林业被赋予“四大地位”“四大使命”,社会对林业有多种需求,林业对社会有多种功能、多种作用、多种效益。尤其是在气候变化、荒漠化、生物多样性锐减等生态危机加剧的形势下,世界各国越来越重视林业发展。随着“30·60”碳达峰、碳中和国家战略目标的提出,以产业低碳化转型与低碳产业化发展为主要内涵的双碳经济随之衍生,林业发展面临着更进一步的转型升级问题。对林业来说,林业碳汇工作的探索、推进、普及是新的机遇,也是新的挑战,急需拓宽绿色低碳、可持续发展路径。
简介:摘要:在新课程标准和双减政策的指导下,如何在减量不减质的框架下走出一条高效的初中物理实验开展之路尤其重要。教师通过创设新情景引导学生观察和思考,激发学生求知欲,从而培养学生的创新精神和提高学生解决问题能力。
简介:摘要:随着全球环境问题的日益严重,绿色建筑作为一种可持续发展的解决方案受到了广泛关注。本文旨在探讨双碳背景下绿色建筑的发展情况,并分析其对环境保护和经济发展的重要性。通过对相关文献的调研和案例分析,本文总结了绿色建筑的特点和优势,并提出了提高绿色建筑发展的策略和建议。希望能进一步推动双碳背景下绿色建筑的发展。
简介:摘要:2022年是新课改实施第三个一年的开局之年,在新的形势背景下,根据现在公立学校班级人数情况以及当地学生人员层次不齐,学习成绩差异比较大,这对于大多数教师都是一个很大的挑战,是急于思考和解决的问题。从“双新”+“双减”的标准要求来看,教师要做到因材施教、分层教学显得尤为重要。
简介:摘要:随着学生学习的不堪重负,国家出台了提质增效的"双减"政策。"双减"政策的提出为教育改革指引了正确的方向,同时也对各个学科的教师提出了新的教学要求,要求教师减量不减质,意思就是教师要积极控制学生作业量的设计,减轻学生做作业的时间,另一方面还不能降低学生的学习水平和教师的教学水平,这就必须要优化教学内容,以生为本进行教学设计,激发学生学习兴趣,提升学生学习效率。本文立足"双减"背景,对小学数学课堂教学进行探索研究,为广大同行提供借鉴和参考。
简介:摘要:“双提升”即实施村(社区)干部能力素质提升和学历水平提升,该行动计划是贯彻落实中央关于加强农村基层干部队伍建设的重要举措,是破解基层干部队伍建设短板、打造高素质基层人才队伍的重要抓手,是巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的现实需要,是基层党建工作的重点任务。“双提升”行动计划须紧紧围绕全省加强基层党建、决战脱贫攻坚、实施乡村振兴、全面建成小康社会等重点工作任务开展,面向现实需求、着眼未来发展,通过提升身处“三农”一线村(社区)干部能力素质和学历层次,激活他们的学习、思想、实践、党建、争先主动性,以增加知识储备、提升理论素养、增强工作能力、夯实堡垒功能、建功乡村振兴,真正堪当新时代“三农”工作的重任。
简介:摘要:学习本应该是一件孩子们享受快乐和获得精神满足感的事情,但当下应试教育改变了这一本质,让学生、家长、教师处于不良的学习理念和教育观之中。家长和教师为应对应试教育用题海战术为学生布置各种各样的书面作业,大大减少了学生的课余时间。为改变这一不良教育现状,国家颁布“双减”政策,减轻学生作业负担,以作业为载体实现减负。