简介：

简介：摘要：《义务教育美术课程标准（2011年版）》中提到“美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径。”版画创作教学是小学美术教学内容中一个重要组成部分，是小学美术教学的必修课。但是，因为受教学条件的主观因素与客观因素的影响，版画教学通常又被忽略，成为了不便教学的一个内容，许多学校实施版画课仅仅是为学生课堂讲解、版画欣赏，甚至直接忽视。鉴于此，本文首先阐述了小学版画教育所具有的重要意义，在此基础上对小学高年级版画创作教学策略进行了分析，供其他教育工作者借鉴参考。

简介：摘要

简介：马华新生代作为当下马华文坛一道亮丽的文学风景，已引起海内外汉语批评界的广泛关注。学者们大多从新生代书写的身份认同、文化归属、历史想象、本土意识等层面展开论述，揭示了马华新生代创作中的边缘流散心态和消解、颠覆传统的反叛精神。基于以上研究现状，文章从微观作家解读和宏观理论探讨两个层面深入分析、梳理了当下马华新生代创作与批评的多元互动格局和总体发展风貌，旨在为读者提供一个认识马华新生代的切入点。

简介：摘要：随着互联网的快速发展，电子商务行业发展迅猛，不仅创造了新的消费需求，同时也引发了新的投资新潮，开辟了就业增收新渠道，为大众、万众创新提供了新空间。本研究通过分析Vlog的风格分类，旨在探讨Vlog的创造方法，为大学生开展Vlog创新创业提供借鉴和参考。

简介：摘要：在“文化强省”的大环境下，国画创作在形式、内容、方法等方面都有了变化，创作呈现出创新化、融合化、多样化的趋势。画家在进行国画的创作时，往往会根据自己的审美取向、审美价值以及对美术的认识，把自己的艺术感受融入到国画之中，使得国画既具有艺术性，又具有创造性。通过对国画艺术精神的反映，从自己的绘画经验和自己的认识出发，阐述自己对国画的认识，希望能为广大国画的人带来一些实际的借鉴和指导。

简介：摘 要：幼儿的美术教育是学前教育过程中最重要的一个学科之一，开展这一学科最重要的目的是培养幼儿的审美观念，丰富幼儿的生活内容，使幼儿有一个丰富多彩的童年。研究幼儿绘画创作教学策略的目的主要是为了能够更加容易的激发孩子对于美术绘画的兴趣，培养幼儿对于美的感受能力，从而激发幼儿的创造力和想象力。基于此，整篇文章主要分析了促进幼儿绘画创作教学的策略，希望能通过分析来达到提高幼儿审美能力的目的。

简介：摘要：在书法作品中线条的质感和结构的设计对整个作品具有重要影响，同时章法也是衡量书家水平的重要尺度。在众多优秀的书法作品中，只有找到优秀作品的共性，加以灵活运用和修改，才能创造出成功的作品。书法学习与其他任何一种艺术学习一样，都有其本身固有的法则与规律。这些法则与规律，只有通过不断的临摹与创作才能掌握。现代人书写的工具与古人大不相同：古人用毛笔书写，从篆隶入手；而今人用圆珠笔、钢笔书写，从简洁实用入手。长时间的书写习惯，让我们对书法艺术审美停留在实用性上。因此，研究书法临摹与创作，就现今而言，具有十分重要的意义。

简介：[内容摘要]

简介：摘要: 作为一种新兴的视觉媒体，移动摄影在网络媒体时代扮演着越来越重要的作用。在这种情况下，人们对设备的依赖越来越不明显，手机摄影也有其独特的艺术形式，现代摄影师摆脱了设备和技术的制约，展现了探索摄影艺术的新途径。同时，移动摄影的发展也影响了未来摄影情境的发展，改变了传统摄影的传播方式。本文以手机摄影为研究对象，探讨了自媒体时代下手机摄影作为网络媒体时代艺术创作工具的可能性。

简介：【摘要】我国的舞剧经过70余年的发展，从1950年上映的舞剧《和平鸽》开始，取得了不俗的成绩与巨大的成就，深受人们群众的喜爱，已成为人们日常生活中喜闻乐见的艺术作品，但当前国内对于中国舞剧的创作与理论评论却寥寥无几，几乎没有人总结和探讨这70余年的艺术历史，与西方的艺术理论形成一定的差距，现笔者通过结合国内外的优秀舞剧创作与评论理论进行研究，以求促使我国舞剧的进一步发展。

简介：摘要：色彩是油画作品的重要元素之一，其在表现内心情感、精神实质方面有着一定优势。由于色彩的有效应用可增强油画作品的感染力，并使受众与艺术家之间产生心灵沟通，所以艺术家越来越重视油画作品中的色彩运用和情感表现。因色彩的情感表现需采用不同的方法，所以本文就油画创作中色彩的情感表现进行深入研究，旨在做到色彩与情感的有机结合，进一步增强油画作品的感染力，使受众可感受到创作者渗透的情感，并获得一定的感悟。

简介：【摘要】我国艺术主题创作与文艺思潮的发展都离不开政治纲领和方针路线的指引。新时代艺术主题创作与艺术普及必须要与时俱进，不仅要对历史事件进行重现，而且要通过有效的艺术形式完成思想的艺术表达，实现对大众价值观念的引导。新时代艺术主题创作在新媒体技术的加持下，需要更具有叙事性和审美引导力，构建新时代中国艺术的话语体系。本文主要分析新时代艺术主题创作面临的困境，并对新时代艺术主题创作和艺术普及提出建议。

简介：摘要：文章从中学陶艺教育的现状出发，结合中学陶艺艺术的特点，结合中学陶艺艺术的特点，进行了一系列的跨领域的教学，以《山海经》为案例，探讨中学陶艺艺术教育的神话题材的创作。

简介：摘要：随着数字技术的飞速发展，动态绘本作为一种融合了多媒体元素和互动特性的创作形式，吸引了越来越多的关注并在创作领域展现出广阔的应用前景。动态绘本将传统静态的绘本与动画、音频等多媒体元素有机结合，为读者带来更丰富、更生动的阅读体验。

简介：摘要：不同的艺术种类有不同的艺术语言，本文主要着力于论证艺术创作个性在书法语言中的表达，浅析了“苏轼的书法创作个性”的形成条件，阐述了现代书法的创作观念和使命。总之，无论什么时代，艺术都应具有打动人心的感染力、创作个性（及生命力），这样的艺术便可成为不可替代的经典，这样的艺术才能更加永恒。

简介：艺术与自由,这是一个传统的命题。艺术家创作就是要自由自在,无拘无束,这一点似乎天经地义,但现在这一原本无需讨论的观点受到了挑战。今天世界进入到了一个寻求均质的全球化时代,在文化创作上亦呈现多元化的态势。观念、审美、手法各有不同,展览的组织方式也较以往有了很大的变化,更加系统化,更注重各方面的相互协调、关联和互动。艺

简介：广告音乐是音乐艺术的一个分支，属于音乐的范畴，但与纯粹的音乐艺术相比又有自身鲜明的特点。广告音乐具有较强的商业性质，它是为商品宣传、广告主题、广告创意服务的，因此在创作类型、创作特征、表现手法上不仅必须兼顾音乐表现的要素，更要考虑到商品宣传、广告表现的需要。广告音乐的创作可以分为原创和改编经典音乐两种类型，它在创作上体现出旋律简短流畅、音乐形象鲜明、针对性强、表现多样化以及结构灵活等特征。

简介：在后现代主义背景与现代主义框架下,中国微电影创作呈现出草根派、主流商业派、学院派三分天下的局面.在资本的诱导下,草根微电影和学院派微电影很容易湮没在商业主流微电影的洪流中遁入“失我”状态.其中,一部分学院派微电影创作者试图挣脱资本的束缚,自觉担负着重建微电影价值体系的重任,而学院派的初始阶段——学院微电影正是其中的一支.当前中国学院微电影呈现出“稚真与青春”的笔调,彰显了不以资本为主导的知识分子的人文精神,但也面临亟待突围的瓶颈.

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