简介：

简介：随着时代进入信息化的步伐，各大行业已经启用了数据技术来提高办公效率。而数据技术的应运，不仅代表着时代的进步，也更加方便了行业的发展。

简介：摘要随着我国的建筑工程在不断的深入发展，很多的建筑工程测量技术都是土木建设的中心环节，同时也测绘技术有着很多密不可分的关联。数字测绘技术是目前建筑行业当中的主导力量，也是与现代数字化高度紧密相结合的时代情况。数字测绘技术的主要采用实践性建筑工程要素的可视化呈现，它具备着相当大的优势。我国建筑相关的行业在广泛的测绘技术被广泛的应用，测量和采集测绘数据相结合。随着比较大的数据时代的不断推动前行，也是比较详细数字测绘技术会成为越来越重要的建筑测量技术应用发展，也是为了在未来的发展情况当中呈现着比较大的贡献。

简介：摘要Web技术是一种分布式的、具有交互的动态性的、与平台无关性的技术。博客是Web技术中的一种，它的出现改变了互联网中人与人之间的交流方式。随着这种技术的发展与成熟，它在教育技术学中的应用也越来越广泛，越来越得到人们的重视。

简介：摘要运用消弧线圈自动调谐装置，通过消弧线圈产生的感性电流自动补偿电网单相电容电流，使其达到最佳补偿状态，且系统发生故障时能使接地电弧可靠熄灭，供电可靠性和经济性大大提高。

简介：将模糊理论运用于各种文体的语言分析是近些年来中西方语言学家所致力于研究的课题.但是很少有人将模糊语言和天气预报语言相结合,从而分析其功能和应用.该文在收集的大量天气预报语言的基础上,主要采用定性分析方法,对天气预报语言的模糊性进行了分析,旨在发现其语言上的语用规律及原因.由此得出天气预报主播说话的真正意图.

简介：摘要近些年来，我国高职会计专业得到了迅猛的发展，其教学的数量与规模不断扩大。为了提升高职会计专业的教学质量，满足新时期社会发展对会计专业的要求，高职院校不断进行教学模式的探索，将案例教学法引入到高职会计课堂之中。本文旨在针对新形势下高职会计专业案例教学的优越性进行全面的探讨，并在相关教育学理论的指导下，对案例教学法在高职会计教学中实践的途径进行科学的探索，以期促进高职会计专业教学质量的提升，实现高职学生的健康发展。

简介：要发挥多媒体电脑在音乐欣赏课教学中的应用,教学软件的运用是十分重要的。目前市场上有关音乐欣赏方面的教学软件和前几年相比丰富多了,制作也较精美。但还是有许多不尽人意的地方,如音色不够精美,对乐曲的解说不够准确,有的甚至是张冠李戴,不太适合课堂教学等等。因此,由音乐教师根据自已的教学需要,自己来制作电脑音乐教学课软件是十分必要的。音乐教师如能自如地掌握音乐教学课软件制作的技巧,就更能发挥多媒体教学的优势,收到更好的教学效果。

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简介：随着现代教育技术的推广，多媒体教学已是必不可少的了。它不仅能充分调动学生的积极性，激发学生的求知欲，活跃学生的思维，拓展学生的想象力，而且在提高课堂效果，优化课堂结构等方面都起着不可估量的作用。人们常说听到的不如看到的，由于数学知识具有高度的抽象性和严谨的逻辑性，

简介：摘要随着跨文化交流的不断加强，外语的应用越来越普遍，社会对应用型外语人才的要求也越来越高。本文将从理论联系实际的角度，具体阐述旅游类文本的特点及中日文互译时的翻译方法，希望能够对相关专业的学习者有所助益，提升日语实践应用能力。

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简介：太阳作为一种可再生的清洁能源，通过一定的能量转换可扩展应用到空调系统上来，本文介绍了太阳能制冷系统的发展现状以及分类，并重点阐述了太阳能溴化锂吸收式制冷空调系统的设计思路与运行原理。通过这一系统在节能示范中心的概念示范性设计使用，进一步探讨和展望了太阳能溴化锂吸收式制冷空调系统未来的推广和发展。

简介：摘要在数学教学中，概念图的使用十分普遍，因为数学知识体系中概念之间有着严格的逻辑关系，从概念图中可以很充分的展现和诠释这些关系。本文即对于数学教学中概念图的应用进行简要论述。

简介：本文介绍了Intouch工业自动化组态软件概念、功能及在工业中的实际应用情况。

简介：问题导学法比较适合应用于初中教学,主要是教师依据教学内容来设计问题,并且设计的问题能够有效的反映教学目标,最终教师让学生通过探讨来引入教学内容.这种导学法教学在对初中数学教学中具有很好的效果,本文笔者首先会简单的介绍运用问题导学法教学的必要性,并对问题导学法的应用进行具体的论述和分析.

简介：现代教育技术是指运用现代教育理论和现代科技成果，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价、管理，以实现教学优化的理论与实践。主要解决教什么、怎样教、怎样学等问题，它以幻灯投影、录音录像、电影电视、电子计算机等教学设备，以及片、带、课件为媒体，来传递教与学的信息。

简介：应用题是小学阶段教学的重点，也是学生学习的难点。而对于低年级的学生来说，简单的加、减法应用题也成了他们学习的一块硬骨头，一是他们识字不多，二是他们理解能力有限，三是他们易“知其然”难“知其所以然”，所以在应用题教学中，教师应注意以下七个方面：一、多看即多观察“解答应用题有助于学生理解四则运算的意义和应用”，“还可以发展学生的思维，培养学生分析问题和解决问题的能力。并使学生受到思想品德教育。”

简介：摘要伴随近些年信息技术和微课技术的出现，以及其应用范围的扩大，使得社会各界人士对微课技术的关注度也随之提升。为将微课技术应用到教育教学工作中，可以为各大院校推动本校教育工作现代化发展提供更多的发展方案。对此，本文以小学语文科目为切入点，对在该科目教学期间应用微课技术的具体措施展开研究，以期能够提升我国小学语文的整体教学水平和质量。