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9 个结果
  • 简介:【摘要】目的 观察老年肾衰终末期血透患者护理中循证式督导法的应用效果。方法 纳入58例病患为研究对象,截取于我院2019年10月-2020年11月收治老年肾衰终末期血透患者;经数字表法均分2组,1组为接受常规护理的参照组(n=29),1组为接受循证式督导法护理的试验组(n=29);对两组并发症发生情况及护理满意度进行观察与对比。结果 在深层静脉导管感染、透析低血压、血脂代谢紊乱、失衡综合征并发症发生率方面,试验组同参照组相比显著较低(P<0.05)。在护理总满意度方面,试验组同参照组相比显著更高(P<0.05)。结论 老年肾衰终末期血透患者护理中循征式督导法应用效果显著,既可在减少患者血透并发症发生率,还可保证临床护理工作满意度。

  • 标签: 老年肾衰终末期 血液透析 循证式督导法
  • 简介:【摘要】目的 探究重症监护室护士关怀效能现状及其影响因素。方法 对我院ICU60名护理人员进行问卷调查,对比不同因素类型的护理人员关怀效能量表评分。结果 60名护理人员关怀效能单因素分析调查来看,聘用形式以及专科资质是影响护理人员关怀效能的主要因素类型,差异较为显著(P<0.05)。结论 ICU 护理人员的工作态度以及护理工作开展情况是影响ICU护理及治疗效果的重要因素,需要加强对于ICU护理人员的培养,调整其护理工作态度,促进护患关系的优化,提升关怀效能水平。

  • 标签: 重症监护室 护士 关怀效能 影响因素
  • 简介:【摘要】目的:观察研究心理护理对初产妇产后抑郁情绪/症状和自我效能的影响。方法:此次临床研究以我院妇产科收治的74例初产妇为样本对象,所有样本均在2021年1月至2022年2月期间内被我院收治;以随机数字表法将上述样本进行分组,一组被命名为传统护理组,另一组命名为心理护理组,每组均37例样本;对比两组样本干预前后的GSES自我效能评分及HAMD抑郁评分。结果:两组患者干预前的评分不存在显著差异性,P>0.05;干预后,心理护理组患者的GSES评分明显高于传统护理组,其干预后的HAMD评分则明显低于传统护理组患者,结果存在显著差异性,P<0.05。结论:采取心理护理对初产妇进行干预能够有效提高其自我效能感,同时能够改善其抑郁情况,效果较为显著。

  • 标签: 心理护理 产后抑郁症 初产妇 自我效能 抑郁
  • 简介:摘要: 目的 :研究护理延伸服务对白内障患者自我效能和负性情绪的影响 。 方法 :选择我院收治的 白内障患者参与研究,患者采用相同的治疗方法并在出院后给予不同的护理指导,判断护理延伸服务所取得的效果 。 结果 :观察组患者在接受了护理延伸服务之后, 知识掌握程度( 95.62±0.11 )分、自我护理能力( 95.02±1.06 )分、遵医嘱行为( 94.21±0.57 )分, SAS 评分为( 22.32 ±0.52 )分, SDS 评分为( 20.59 ±0.77 )分,各项结果均优于对照组,差异明显 ( P < 0.05 )。 结论 :护理延伸服务对白内障患者自我效能和负性情绪均有较好的调节作用,改善护理结局 。

  • 标签: 负性情绪 自我效能 白内障 护理延伸服务
  • 简介:【摘要】目的 探究在急性胰腺炎患者中应用细致化护理对其治疗效能感产生的影响。方法 选取 120例 2018 年 1月 ~2019 年 6 月本院急诊 科急性胰腺炎患者作为研究对象,按随机排列法分为对照组 60例,应用常规护理;研究组 60例,应用细致化护理。比较两组治疗效能感。结果 研究组认知度评分高于对照组( P< 0.05);研究组治疗效能感评分高于对照组( P< 0.05)。结论 在急性胰腺炎患者中应用细致化护理能够提高患者的认知度及治疗效能感,减少不良因素的影响并提高患者的配合,促进恢复。

  • 标签: 急性胰腺炎 细致化护理 治疗效能感 认知度
  • 简介:【摘要】目的:分析加强健康教育对癫痫患者的药物依从性和自我效能的影响。方法:研究阶段为 2018 年 6 月~ 2019 年 6 月 77 例,均为 癫痫 患者, 随机分组, 对照组采用常规护理干预 模式,观察 组在对照组开展的护理模式的基础上加强健康教育 ,比较两组患者的 药物依从性和自我效能。结果:在护理前,两组 MMAS 评分无统计学差异( P > 0.05 ),经护理,观察组 MMAS 评分明显高于对照组,有统计学差异( P < 0.05 )。 两组自我效能评分在护理前无统计学差异( P > 0.05 ),护理干预后,观察组自我效能评分明显低于对照组,有统计学差异( P < 0.05 )。 结论:针对癫痫患者在常规护理干预的基础上加强健康教育可提高患者的药物依从性及自我效能,值得临床应用与推广。

  • 标签: 加强健康教育 癫痫患者 药物依从性 自我效能的影响
  • 简介:【摘要】目的:分析心理护理联合健康教育对宫颈癌患者术后焦虑及自我效能的影响。方法:选择2018年7月-2018年12月我院收治的实施宫颈癌手术的96例患者为对象,按照不同的护理模式分组,分别是甲组和乙组,甲组的48例患者实施的是常规护理方式,乙组的48例患者实施的是心理护理联合健康教育方式,护理指导后对结果分析和总结。结果:护理前甲组和乙组的焦虑程度无明显的差异,护理后,乙组的焦虑评分低于甲组。护理前两组患者的自我效能评分差异不明显,不具有统计学意义(P>0.05),护理后,乙组的评分高于甲组。护理满意度对比,乙组的满意率高于甲组,分别是95.8%和72.9%,结论:针对宫颈癌手术的案例采取心理护理联合健康教育方式,缓解了患者的术后交流现象,提升了自我效能,值得实施和采用。

  • 标签: 心理护理 健康教育 宫颈癌 术后焦虑 自我效能
  • 简介:【摘要】目的:探讨对慢性乙型病毒性肝炎(简称“慢性乙肝”)实施协同护理干预的价值。方法:选取 120例慢性乙肝患者并随机分成实验组与对照组每组各 60例,对照组予以对症治疗及常规护理干预,实验组予以对症治疗及协同护理干预,对比两组患者干预效果。结果:干预前后在 MCMQ评分上,两组在面对分值上明显提高,回避、放弃分值上明显降低,但实验组评分变化幅度明显要比对照组更显著( P< 0.05);在干预后两组 GSES评分均较干预前提高,但实验组评分提高幅度较对照组更显著( P< 0.05)。结论:对慢性乙肝实施协同护理,可使患者积极面对疾病,提高患者自我效能,值得推广。

  • 标签: 协同护理模式 慢性乙型病毒性肝炎 疾病态度 自我效能