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  • 简介:班主任工作有其自身的规律性,本文结合教育实践,从与学生谈话的方法、处理矛盾的技巧、批评学生的艺术等三个方面,阐述班主任工作的方法、技巧.

  • 标签: 班主任 工作 方法 技巧
  • 简介:【摘要】 随着社会的不断进步和经济的快速发展,档案管理工作在社会的快速发展的进程中如今已经成为了一种重要的战略资源,其作为各行各业不断成长的载体对于信息的合理利用和开发都起着十分重要的作用。档案管理是资源管理中不可或缺的重要组成部分。人们的生活方式和思维的方式随着信息技术的快速发展和快速普及都发生了很大程度上的变化,给社会的人才交流和经济等各个方面的发展都带来了十分积极的影响。所以在这种大的形势之下,在众多事业单位中使用较多的传统档案管理模式已经不能再很好地适应当下的社会的发展需求。所以为了更好地适应时代的需求,提高档案管理的水平对档案管理工作进行信息化的建设有着很大的必要。本文主要以档案管理工作为说明对象,简单阐述了档案管理信息化建设的必要性和作用,并且就如何开展档案管理的信息化建设给出了一些方法,希望可以给读者带来一些有用的信息供参考和借鉴。

  • 标签: 档案管理 信息化建设 必要性 方法策略
  • 简介:本文通过笔者亲身教学体会,分析了在专业课教学中实现CAI的主要问题,并结合数学课程特点,提出了实现该科目CAI教学应遵循的原则和方法

  • 标签: CAI 数学 课件 原则
  • 简介:当前高职院校法律专业教学存在诸多不足,需要加大教学改革与创新的力度。就教学方法改革创新而言,引入“师生互动式教学”很有必要。

  • 标签: 高职 法律专业 教学法 主体性 互动式
  • 简介:大学生是国家的宝贵人才资源,是民族的希望、国家的未来。对他们采用目标激励法、集体荣誉激励法、措施激励法、情感激励法等,对他们的爱国求知和早日成才是至关重要的。

  • 标签: 激励 路径选择 政治素质 和谐 人才
  • 简介:千百年来的教育实践告诉我们,教师人格是一种不可或缺和无法替代的教育力量;它是教师素质的综合体现,塑造教师完善人格应是教师追求的崇高境界;教师不仅要教好书,而且要育好人,以自身的人格影响学生,“以人格塑造人格”;本文从教师的文化素质、教学能力、职业道德和创新能力四个方面来阐述提高教师人格修养的途径与方法

  • 标签: 教师 人格 学生
  • 简介:压缩技术是自然语言处理的一个重要应用方向,句子的自动压缩是文本压缩的第一步。当今在这个领域的前沿技术中,大多是根据概率句法分析进行筛选。在这篇文章中,我们探究一种基于Noisy-ChannelModel句子压缩方法

  • 标签: 压缩 Noisy-Channel MODEL 概率句法树
  • 简介:<正>人力资源的能动性和创造性是企业发展的核心推动力,但由于其内隐性和流动性的特点又使其对企业的内部稳定和可持续发展造成了严重威胁。而职业规划作为人力资源结构稳定与否的预测指标之一,其在现代企业招聘测评中起着重要的作用。本文从职业决策困难对员工职业规划的影响角度出发,在实证分析的基础上探索出一种新的职业规划测评方法,期望能为企业招聘测量

  • 标签: 职业决策 规划测量 核心推动力 自我效能 人力资源结构 测评方法
  • 简介:词汇学习是英语学习的重要组成部分,直接影响着英语语言表达能力和交际能力的提高。目前,大学生英语词汇的学习尚存在许多问题,本文从词汇学习的教学方法出发,探寻有效的途径,激发学生学习英语的积极性,以促进教学质量的提高。

  • 标签: 英语词汇学习 词义分析 教学方法
  • 简介:通过问卷调查的形式,探索电大远程学习者在远程学习过程中学习方式,学习策略的应用以及他们的学习态度。结果显示,远程学习者对三种学习方式,即深层学习、策略学习、浅层学习的认知有差异,而且在学习过程中体现出不同的学习方式,这对于从事远程教育的教师引导他们实施自主学习具有很大帮助,而且可以有效地提高学习者学习的成功率。

  • 标签: 远程教程 学习方式 深层学习 策略学习 浅层学习
  • 简介:依据问题的呈方式现、复杂性程度和来源,本文提出了面向教学设计的教学方法分类学.这一富有启发性的理论框架将教学方法分为五个层次:接受、运用、扩展、创见和质疑,从而有希望改变教学仅仅限于传递信息的状况,为培养高层次思维能力和问题解决能力服务.

  • 标签: 教学设计 教学方法 分类 教学计划
  • 简介:采用问卷调查法,文献资料法,数理统计法,对辽阳电大100名在校学生的教育教学和对教育资源服务满意度做了问卷调查。结果表明:较以往相比,学生在年龄、阅历、文化素养、工作环境、学习时间、学习条件上都发生了很大的变化,助学教师的工作方法不能一成不变,应该顺应时代的发展,而如何创新助学教师的工作方法,是我们亟需解决的课题。

  • 标签: 开放大学 电大 助学教师 工作方法
  • 简介:本文对提高英语听力教学的方法做以简要的介绍,营造真实的听力环境,训练听力技能,在课堂上将听前,听中和听后三个阶段有机结合在一起,帮助学生听懂现实交际中的语言。

  • 标签: 英语听力教学 教学方法 听力技能 高等教育
  • 简介:数学概念(mathematicalconcepts):是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式,即一种数学的思维形式。在数学中,作为一般的思维形式的判断与推理,以定理、法则、公式的方式表现出来,而数学概念则是构成它们的基础。正确理解并灵活运用数学概念,是掌握数学基础知识和运算技能、发展逻辑论证和空间想象能力的前提。

  • 标签: “倒读” 交集 并集 数列
  • 简介:摘要:作为教员,教学方法的研究创新能力是不可或缺的,就一定意义来说,是关系教学质量优劣甚至成败的重要因素,必须要加强认识,积极研究,提升教学效果。

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  • 简介:摘要:随着我国教育体制的完善,高中物理教学更加强调学生思维的培养和核心素养的形成。并且在高中教育体系中,物理学是一门基础性的自然科学类学科,电磁学更是其中最为重要的组成部分,我们教师如何带领学生学习电磁学的解题方法、研究解题思路,也成为了现代化高中物理教育中的一个重要话题。基于此,本文将结合自身的高中物理教学实际,深入研究高中物理电磁学的解题方法,以期能够提高物理教育的质效。

  • 标签: 高中物理 电磁学 解题方法 策略研究
  • 简介:阅读教学中,教师必须要注重对学生进行朗读的训练,引导学生在朗读中感知、感悟,培养语感,得到情感的熏陶和体验。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。所以,在语文教学中,应努力把阅读方法交给学生,使其能自己读书,自己理解文章,从而达到从“学会”到“会学”的方向转变。这是教师在阅读教学中的基本任务。三十年来,我一直为完成这个任务而努力着,在教学中依据课程标准的要求,依据教材从以下几方面进行尝试。

  • 标签: 阅读教学 引导学生 语文教学 阅读方法 “会学” 课程标准