简介：文中以“工业4．0”为背景，分析高端物流在供应链整合、物流需求敏捷响应、降低运营成本、组织结构和业务流程优化等方面为制造企业创造价值。

简介：一、对英国工业革命背景的认识对英国工业革命背景的认识,可从两个大方面着手,即英国最早开展工业革命的可能性和必要性。可能性包括前提和条件两方面:前提是资产阶级统治的确立;条件有四个:资本条件(海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本)、市场条件(对外贸易与殖民扩张使海外市场

简介：通过介绍工业4.0的历史，以及工业4.0背景下技术发展趋势和对技术技能人才的要求，分析了工业4.0对高职教育的影响，体现在课程建设、教学方法和手段、人才培养以及对教师要求等方面，从而认清当前形势，做好高职教育。

简介：【高考预测】苏联、中国、西方的工业化进程是历年高考重点考查的知识点之一．既体现了热点问题．又能较好地考查学生的综合能力与素质。如2008年江苏卷第23题侧重于双基与综合能力的考查，突出了新课程的特点。2009年复习备考时需要重视苏联、中国、西方的工业化进程及认识。

简介：中国面临走向新工业革命、成就民族复兴的重大历史关口，推动创新特别是推动教育创新驱动是最重要关键要素。从分析创新、创新教育以实现教育创新驱动三大关口入手，到揭示教育创新之魂在于回归教育本性，即服务社会、孵化创新、塑造未来、增长智慧这四大特征，并据此对中国推动教育创新驱动提出三大战略性策略。

简介：工业设计可以大力推动包括初级制造业在内的传统制造业的优化升级，是实现从中国制造向中国创造转变的重要途径。河北省制造业创新能力薄弱，工业设计创意产业发展滞后。这主要表现为制造业运用工业设计的水平不高、工业设计人才集聚能力不足、缺乏本土特色的设计品牌，政府推动力度较低。文章基于河北省制造业和工业设计创意产业的发展现状，指出处于京津冀经济圈中的河北工业设计创意产业，应基于自身制造业特色与京津制造业错位发展；处于起步阶段的河北工业设计创意产业，需要政府的大力引导与扶持，从而提出了以法治化、信息化、民族化、品牌化、创新型为主的工业设计创意产业发展战略。

简介：第四次工业革命的来临日渐深入地影响我们所处的时代和社会。为抢占发展主导权,美、德、中三国先后发布了各自的战略规划——＂工业互联网＂＂工业4.0＂和《中国制造2025》。这3种新工业模型重新定义了＂工程＂,使其具有＂集成与融合＂＂智能与创新＂的特点,并将带动工程教育朝着革命性的方向变革,形成面向新工业体系的＂新工科＂。本文梳理了我国工程教育的发展历史,论述了只有工程教育范式或者模式的改变才能产生＂新工科＂,并分析了我国面向新工业体系的＂新工科＂。

简介：摘要工业设计在我国起步较晚，离世界先进水平还有较大的距离，如何摆脱世界工厂的尴尬地位而成为设计大国，拥有自己的品牌，是中国工业设计所面临的严峻问题。

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简介：<正>教学是一门科学,也是一种艺术。我通过连续5次担任《会计证》短训班开设的《工业企业会计》教学任务的实践,深感要在较短时间内,使具有年龄不同,文化层次不同,工作经历不同,专业知识起点亦不同等特点的成人学员,都能顺利地达到教学目标,教学中必须做到:一、注意激发学员的学习兴趣。参加业余《会计证》培训班的学员,大多是在职或

简介：<正>武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、由国家教育部备案的公办全日制普通高等院校。学院始建于1975年,近三十年来,学院坚持“德以辅仁,学以致用”的校训,坚持“以人为本、学以致用、服务社会”的办学理念,采取专业设置市场化、人才培养工程化、管理方式人性化、办学形式多样化和就业渠道订单化的办学模式,致力于培养高素质技能型和应用型人才。学院现有教职工275人,其中专任教师192人,35%以上的具有副教授以上职称,有一支结构合理、素质优良的“双师型”教师队伍。学院拥有先进的教学仪器设备,以及配套的多功能室、实验室、实训室,在中冶集团下属企业设有十多个专业实训实习基地。学院新老校区共占地1200亩,学院老校区位于武汉市青山区,新校区位于武汉市洪山大学城,占地面积980亩,濒临风景优美的汤逊湖,与湖北工业大学、华中科技大学武昌分校、武汉大学东湖分校、华中师范大学汉口分校相邻,校园环境静谧,是莘莘学子理想的求学之地。经湖北省教育厅批准,面向社会招收普通高职(专科)生。学制三年,其中建筑装饰工程技术及建筑工程技术专业试办两年。学生参加全国高考达到录取分数线入学,毕业时颁发国家教育部电子注册的普通专科毕业证书。

简介：清代开放海禁之后,潮汕地区海上商业贸易得到快速发展,港口口岸经济迅速崛起,带动了地域性的各行各业发展,尤其是手工业产品由于出口或外销的拉动,对其生产的发展影响就更为直接。清代潮州较具规模的盐业、矿冶业、制糖业、纺织业、陶瓷业及其他手工业的发展,直接地促进了潮汕地区整体社会经济的发展与生产技术的进步。

简介：我国在能源建设取得长足进步的同时,能源短缺又严重地制约着经济的发展.投入不足、价格不合理和缺乏长远考虑,使能源和电力弹性系数过低。能源消费超前加剧了能源供求失衡,人均资源不足和资源结构、地区分布不合理使问题更加复杂化。要以电力为中心,煤炭为基础,积极开发石油和天然气,大力发展水电。改善能源的生产结构、消费结构和地区结构。把节能放在突出位置。

简介：1．区位分析基本原则。三个效益统一的原则：经济效益（追求利润的最大化）；社会效益（促进就业、社会进步、区域均衡发展，加强民族团结、巩固国防等）；生态效益（尽量减少对环境的不利影响甚至提高环境质量）。

简介：

简介：如果说时间是一条长河,那么科技就是滩头上留下的无数砂砾与卵石,它们推动了社会的进步,影响了人类文明的走向,在许多年后依旧被人们牢记。而科幻,到是一种人们对于未来的期待和映射。在人类漫长的历史中,工业革命时代是一个特殊的年代,太多富有智慧和勇气的光驱者开拓了前进的道路,带领全人类一起走进新世界。而科学的幻想也在这时埋下种子,长出嫩笌。

简介：【内容概述】“革命”指社会发生了急剧的变化,它通常轰轰烈烈、刀光剑影、腥风血雨,如暴风骤雨一般。工业革命却是一场“静悄悄的革命”,但它同样使社会发生了翻天覆地的变化。这是迄今为止人类发展史上最伟大的革命,没有任何一个人类发展现象可以同工业革命相提并论。18世纪中叶到20世纪初,欧美主要国家相继发生两次工业革命。工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。工业革命是一把双刃剑,它在推动社会发展进步的同时,也造成了严重的社会问题。

简介：浙江工贸职业技术学院工业设计专业立足于设计、艺术与工程的结合，并根据温州的产业特点与趋势，培养能在企事业和研发单位从事轻工产品设计开发，具有较新的设计理念、设计创意能力和动手能力的实践性专门人才。

简介：【高考预测】两次工业革命一直是历年高考命题的重中之重．平时学习时要注意再现两次工业革命的基本史实．并对两次工业革命的特点进行比较。2009年高考复习时应注意：（1）两次工业革命与可持续发展（人与自然的和谐）。