简介：各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团外专、外事、公安部门，各驻外使领馆、处。驻香港、澳门公署：为进一步健全完善外国人才签证制度，明确申请人才签证的标准条件和办理程序，为外国人才来华创新创业和工作提供便利，国家外国专家局、外交部、公安部研究制定《外国人才签证制度实施办法》。现予以印发。请遵照执行。

简介：近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》,要求全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定实施创新驱动发展战略,深化“三评”改革,激发科研人员积极性创造性,构建科学、规范、高效、诚信的科技评价体系,推进分类评价制度建设,发挥好评价指挥棒和风向标作用。“三评”改革是推进科技评价制度改革的重要举措。意见指出,要以坚持尊重规律、问题导向、分类评价、客观公正为基本原则。

简介：为落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》（国发[2017]35号），引导高等学校瞄准世界科技前沿，不断提高人工智能领域科技创新、人才培养和国际合作交流等能力，为我国新一代人工智能发展提供战略支撑.

简介：教基[2018]5号(2018年5月28日)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各有关单位:为贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,加强中小学图书馆(室)工作的指导,我们对2003年发布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》进行了修订,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。

简介：1918年德国化学家哈伯因发明合成氨的方法获得了诺贝尔化学奖，到今年已整整100周年。回望历史，从哈伯以来，化学家对合成氨的研究从未停过脚步，诺贝尔化学奖曾3次垂青与合成氨有关的研究。那么，合成氨工业的意义何在？百年以来，化学家在合成氨领域是如何步步前行的？这又会给我们带来怎样的思考呢？

简介：新华社北京5月30日电（记者陈芳胡晶）近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》，对进一步推进科研诚信制度化建设等方面做出部署。此次发布的意见，以优化科技创新环境为目标，以推进科研诚信建设制度化为重点，以健全完善科研诚信工作机制为保障，坚持预防与惩治并举，坚持自律与监督并重，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处违背科研诚信要求的行为，着力打造共建共享共治的科研诚信建设新格局，营造诚实守信、追求真理、崇尚创新、鼓励探索、勇攀高峰的良好氛围．为建设世界科技强国奠定坚实的社会文化基础。

简介：3月28日，教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》（以下简称《计划》）。《计划》由指导思想、目标任务、主要措施、组织实施四个部分组成。《计划》提出，经过5年左右努力，办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范类专业，教师培养培训体系基本健全，为我国教师教育的长期可持续发展奠定坚实基础。

简介：21世纪初,曾有不少科幻电影展现了跨时空解决棘手问题的故事,如《盗梦空间》《源代码》《超验骇客》等等,每每都会掀起票房高潮,引人热议。如今,TM公司的新一代工业系统可以向你证明,融合真实与虚拟世界,并非天方夜谭的幻想,而是切实可行的技术革新方向。它的诞生意味着在工业生产之初,我们就可以把控生产的各个环节,甚至工业产品投放市场后的各种复杂变化,从而绕开许多不必要的弯路,直接节约大量的生产成本和生产时间,令工业生产的效率大大提高。可以说,它的意义不亚于又一次工业技术革命。基于这一点,我们公司将这一套新型的数字化工业系统命名为EvolutionOne。

简介：2018年11月1日,教育部印发《关于开展职业教育校企深度合作项目建设工作的通知》,旨在贯彻全国教育大会精神,落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、教育部等六部门《职业学校校企合作促进办法》的要求,深化产教融合、校企合作,进一步转变政府职能,建立健全行政搭建平台,校企自愿合作,行业指导监督的校企合作项目建设机制,培育产教融合型企业,提高人才培养质量,更好地服务国家战略和区域经济社会发展,支撑企业提质增效.

简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校，部内各司局、各直属单位：现将《教育部2018年工作要点》印发给你们，请结合本地区、本单位实际，认真贯彻落实。

简介：为切实加强中小学(幼儿园)安全管理工作,10月29日,国务院教育督导委员会办公室印发《关于进一步加强中小学(幼儿园)安全工作的紧急通知》,要求各地教育行政部门和学校按照学校安全有关工作要求,提高安全工作认识,开展隐患排查,完善工作机制,加强应急管理,做好舆情应对,强化督导检查,确保广大学生生命安全。

简介：通过介绍工业4.0的历史，以及工业4.0背景下技术发展趋势和对技术技能人才的要求，分析了工业4.0对高职教育的影响，体现在课程建设、教学方法和手段、人才培养以及对教师要求等方面，从而认清当前形势，做好高职教育。

简介：摘要安庆工业学校从新时期社会发展的要求出发，结合学校多年的德育工作实践，探究培养建设社会主义的技能型人才，创新德育模式，提出了安庆工业学校“135”德育模式，突出“实践”特色，把德育理论的教育和实践教育紧紧联系在一起，通过丰富的实践活动来巩固学习的成果，深化学习的内涵，真正体现德育功能和效用。

简介：文章以中原工学院信息商务学院工业工程专业为例,结合独立学院的特点,针对该校工业工程专业建设的现状,提出了中原工学院信息商务学院工业工程专业建设优化方案,包括加强师资力量建设、课程设置调整,探讨了如何完善工业工程专业课程体系,提升学生综合素质。

简介：从建校初期攻坚克难研发出的单晶炉、静电电子加速器等一批国家急需的关键设备，到今天广泛应用在航空航天、高端制造、能源电力等国计民生重大领域的装备和技术，始建于1945年的合肥工业大学，始终以“工业报国”为志向，

简介：2018年4月20日,四川省机械工业联合会秘书处到什邡,对明日宇航工业有限责任公司生产经营情况进行了考察调研。明日宇航是技术先导型企业,以飞行器结构件减重技术的开发与服务为技术主线,涉及飞机结构、发动机结构、航天产品结构、新材料和工装模具五个系列,涵盖的专业有：数字化仿真设计与开发、复材及钣金成型、数控加工、特种焊接、热表处理、结构件数字化脉动装配、综合检测。

简介：2017年12月13日，工业和信息化部、发展改革委、教育部、公安部、财政部、商务部、文化部、国家卫生计生委、国资委、海关总署、质检总局、知识产权局联合印发《增材制造产业发展行动计划（2017—2020年）》的通知。

简介：根据熊彼特创新理论,大国工业化运行是依靠创新驱动的,不是市场竞争驱动经济的发展,而是各种创新理念以及大公司的力量。从发达大国工业化运行机制看,创造性破坏具有良性特征,它推动技术创新和产业进步。然而,熊彼特的＂创造性破坏＂伴随着收入和财富分配不平等的增长。目前,西方工业国家面临着经济变化中创新性和破坏性的极度不平衡,未来的＂创造性破坏＂有望再次获得平衡吗？21世纪数字化技术带来一股创新和创造性破坏的新浪潮,积极的观点是通过教育、学习和研究来掌控未来,有应对未来不确定性的弹性。与创新思想相适应,后发大国应该选择以创新为基础的经济发展战略,熊彼特的概念对于中国的战略设计更加具有价值。

简介：春节期间播出的《舌尖上的中国》第三季，捧红了一口章丘铁锅。该分集播出后仅几十分钟，“臻三环”章丘铁锅网店的2000余口库存卖光，后续产生10万口左右订单……一时间，洛阳纸贵、章丘无锅，新年后消费市场的首个风头，被一口传统铁锅抢去，背后饶有意味。

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