简介：     摘要 本文旨在研究基于区块链技术的高校图书馆服务创新机制，并探讨其在图书馆领域的应用前景和发展方向。首先介绍了区块链技术的基本原理和应用场景，提出了基于区块链技术的高校图书馆服务创新机制的理论基础和设计原则。阐述了该机制的技术架构和功能特点，并通过一个具体的应用案例分析，展示了该机制在实践中的应用效果。最后，论述了该机制的实施步骤和流程，以及运营管理与优化、效果评估与未来展望等方面。本文的研究内容和实践案例表明，基于区块链技术的高校图书馆服务创新机制具有很大的发展潜力和应用价值，可以为图书馆服务创新提供更多的思路和可能性。

简介：为了明确D48区块井间窜流通道情况,选择特征波长为210~220nm的硝酸钠作为示踪剂,在D48-29井组开展了示踪剂监测试验;从D48-29注水井共注入40%硝酸钠溶液10m3,注入时间2h,在对应的D48-12等4口油井上取样进行检测。从示踪剂显示来看,D48-29井与对应油井中的3口存在窜流通道;由见剂时间、见剂峰值及持续时间,计算出了该井组地层渗透率、孔隙度及窜流体积,并划分了窜流级次,结果表明D48-29注水井与D48-12油井间存在严重窜流通道,其中第一级次的窜流体积占24.1%。

简介：摘要：区块链是近些年中我国最热门的信息技术之一，其凭借自身独有的优势逐渐融合至多个行业内。文章在介绍区块链技术的基础上，较为详细的探究该项技术在智慧图书馆建设实践中的应用情况，分别是信息共享、安全存储、读者身份审核等方面的应用情况。希望能和同行分享经验，整体提升高职院校智慧图书馆建设水平，拓展区块链技术的应用范畴。

简介：摘要：随着人们生活水平不断提高，对于食品安全的要求越来越高。现如今物联网、区块链等技术愈来愈成熟，将其与食品安全话题结合，基于物联网应用，植入区块链技术，叠加相关农产品安全溯源的运作规则，建立可靠可信的果蔬农产品溯源系统，使得消费者重塑购买优质品牌农产品的信心，促进农业转型升级与高质量发展。

简介：摘要：伴随着时代的发展，区块链技术与SWOT分析对现代教育技术类专业教学产生了日益重要的影响。教师应该掌握区块链技术以及SWOT技术的应用，把区块链技术以及SWOT分析技术与课堂教学相结合，从而提高现代教育技术专业的教学效率。鉴于此，本文主要分析区块链技术和SWOT分析融入《现代教育技术》课程应用。

简介：埕岛油田埕北352块馆陶组属于岩性-构造油气藏,平面上含油层位分布零散,储层横向变化大,油层较薄,储层预测难度大。EPS反演技术能够解决本区储层反演存在的问题,适用于复杂区块的储层反演,在埕北352块取得了令人满意的效果。

简介：摘要：与云计算、大数据技术一样，区块链技术是现阶段最为流行的一项信息技术，具有中心化、高度集中、共识机制等特点，衍生出了分布式账本功能、非对称加密功能等，在研究生教育教学管理中得以广泛应用，实际的应用优势巨大，展开深入的研究，找到面临的挑战，进行研究生教育教学管理效果的整体优化，具有非常重要的现实意义。本文特意从几个方面出发，关于区块链技术在研究生教育教学管理中的具体应用、几点挑战做出了探讨分析。

简介：摘要：区块链技术的兴起给互联网领域带来了巨大的变革，各行各业都在积极探索如何将区块链技术应用到自己的业务中。而作为支撑区块链技术发展的核心技术，区块链工程人才的培养变得越来越重要。应用型本科高校应该根据行业的需求，建立完整、系统的区块链工程专业课程体系，培养具有实际应用能力和创新能力的高素质区块链人才。本文分析了当前区块链工程人才的现状和未来的发展趋势，探讨了应用型本科高校区块链工程专业课程体系建设的具体措施和方法，包括课程设置、教辅资料、实验室建设、教学方法、实践教学以及师资队伍建设等方面。通过这些措施和方法的落实，可以有效提高学生的实际应用能力，促进区块链技术在各行各业的深入应用。

简介：摘要：随着农村电子商务的发展和贸易关系的进一步加强，制假、支付、流通等领域的问题日益受到关注，而区块链技术的出现可以轻松解决这些问题。分析区块链技术在农村电商中应用的原因和现状，并提出未来的发展方向和建议。本文考察了区块链+互联网环境下农村电子商务管理应用中遇到的问题，结合区块链+互联网环境下农村电子商务管理应用的实际情况，针对农村电子商务管理中存在的不足提出解决方案，以更好地促进区块链+互联网环境下农村电子商务的快速发展。

简介：摘要:国内,从区块链技术应用于职业院校教育教学的发展趋势分析可以得知,区块链技术融入职业院校思想政治教育教学已经是大势所趋,开启了区块链技术对职业院校思想政治教育模式改革的促进作用以及对强化职业院校人才培养模式创新、加快职业院校思想政治教育师资队伍建设等方面的的研究,对于提升思政教育的实效性具有非常重要的理论意义和现实意义。

简介：摘要：“区块链技术”是指在大数据和云计算基础上衍生出来的以高效透明、公平竞争、智能交流、精准指向、数字转换、简洁清晰为基本特征的全新电子计算机技术。尝试将区块链技术运用到中职学校思想政治教育工作中，“区块链 + 思政课”将会为促进中职学校思想政治教育创新提供技术支持有限，在技术与思想引导方面形成良性互动。因此，基于区块链技术的中职思政课教学质量和实效性提升路径研究与实践，必将有助于实现中职思政教育教学论创新。

简介：摘要：在高职院校教育工作开展中，为保证专业教育能够为社会输送更多的人才，则需要以区块链视角，实现技术应用，并通过人才培养来实现全面优化，这时就会对专业教育提出更高的要求。因此，在基础教育工作开展中，为保证融合工作落实的有效性，则必须要对专业定位进行清晰化处理，而且要结合社会经济发展实际需求来进行融合应用，进而才能为培育工作的开展做好质量保障，这样真正通过全面健全来实现为培育工作的落实打下基础。

简介：摘要：习近平总书记指出,“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。” 随着时代的发展，新兴媒体的变革越来越快，以大数据、人工智能、元宇宙、云计算、物联网、区块链技术等为基础的智媒体越来越深刻的影响着人们生活的方方面面。在这一背景下，作为智媒体代表之一的区块链技术融入中职的思政课堂教学，对于提升中职学段思想政治教育实效性具有重要的理论意义和现实意义。

简介：摘要：随着农村电子商务的发展和贸易关系的进一步加强，制假、支付、流通等领域的问题日益受到关注，而区块链技术的出现可以轻松解决这些问题。区块链使得信息完整、可溯、对称、透明、真实、实时共享，可以在互联网上实现价值传递，被称为“制造信用的机器”，与供应链金融是天生一对。本文结合农村电商企业的实际情况，对于新构建的“区块链+电商+供应链金融”模式在农村电商企业中的应用，以更好地促进农村电子商务的快速发展，提升农村整体的经济水平。

简介：内容摘要：本文细谈了笔者在于课间活动场所的区块化界定方面的研究原因、经过以及本方案在于班级管理方面的益处。笔者在该研究中通过和学生进行充分的沟通，将班级的活动场所划分为三大区块，并以民主选举的形式，选出学生进行管理，保障了“乐学者”和“顽皮者”双方的权利，促进了班级管理的民主化建设，也减轻了老师们的工作负担。