简介：摘 要：我国是农业大国，振兴乡村、推进农村农业现代化发展是国家重要的战略部署，而人才是乡村振兴发展的智力引擎，农村教育作为乡村人才培养的重要基础，只有推动农村教育优质化发展，才能加快农村农业现代发展的步伐，当前农村教育发展还存在许多问题，要推动城乡义务教育一体化发展，首先必须重视农村教育现状和寻求解决这些问题的办法，从而推动农村教育体系逐步完善。本文通过分析当前农村教育现状，提出一些推动农村教学优质化发展的策略，旨在造强乡村振兴智力引擎。

简介：摘要：随着网络的发展，在教学中网络的运用也越来越广泛，虽然这种教学方式得到了一定数量家长和老师的认同，也在城市中开始普及，但却没有从根本上对当前的教育造成影响，特别是大部分的乡村地区。以往是教学条件不允许，导致网络无法进入到乡村的地方学校中去，但在现在条件允许的状况下，由于乡村的地方学校没有意识到利用网络教学对学生个性化发展的好处，希望学校尽早运用网络来进行培养学生的个性化发展。

简介：摘要：我国在大力推行乡村振兴战略的过程中，乡村文化振兴受到广泛重视，整合乡村特有的本土音乐资源开展乡村文化振兴活动成为必然的发展趋势。尤其是广西本土音乐经过多年的流传和发展，已经具有了一定的现代化特点，全面进行广西本土音乐资源的挖掘、传承、发展，对乡村文化振兴具有重要意义。基于此，本文研究广西本土音乐，提出乡村振兴战略下传承与发展的建议，旨在为促使广西乡村文化振兴发展提供帮助。

简介：摘要：要落实乡村教育振兴理念，国家需要加大对乡村教师专业发展的支持力度，而当前乡村小学教师专业发展的支持机制存在亟待解决的问题。在此背景下，文章首先分析了乡村小学教师专业发展机制的不足，然后提出了完善乡村小学教师专业发展支持机制的策略，以更好地促进乡村小学教师专业发展，进而促进乡村教育的持续健康发展。

简介：【摘要】：当前，我国正处于城镇化的发展阶段，城市建设飞速发展，但与此同时，乡村地区由于所处位置偏远、交通不便、发展滞后等原因，其建造活动和建筑水平与城市有很大的差距，无法满足村民的生产生活需求，造成了大量的乡村人口向城市迁移，本文以实现乡村振兴为出发点，以建筑学为基础，通过整治乡村的肌理、乡村传统建筑及其周围的环境，弘扬乡村的传统工艺及乡村文化实现乡村地区的发展。

简介：摘要：随着大数据产业的繁荣发展，其战略性逐渐突出，大数据对经济社会的各个领域都产生了极为重要的影响。尤其是随着互联网和物联网的快速发展，全球大数据呈现“爆炸式”增长，并对经济发展产生了一定的促进作用。因此，本文就大数据时代，大数据对经济发展带来的作用进行分析和论述，并提出一些自己浅显的意见，以此与各位同伴共同探讨。

简介：摘要：经济结构是国民发展的主梁，金融结构是世界经济的发展，每个国家国家内部发展金融结构不同，所以有必要去不断优化内部金融结构。本文主要会论述和研究关于经济发展中的最优金融结构，在此基础上进一步扩大金融结构在经济发展中存在的作用，分析促进世界经济发展的优益，希望对国家经济发展有促进作用。

简介：摘要：农村振兴从各方面提出了农村经济发展中存在的问题，并制定了针对性的解决对策，包括明确农业发展方向，促进资源的合理分配等，由于部分人员对绿色发展的了解不够深入，过度开发现象较为普遍，破坏了农村原有的自然环境，引发比较突出的经济发展和环境保护之间的矛盾。地方政府在土地资源审批利用、水资源管理、耕地的商业化应用等各方面存在不少问题。如何合理利用开发资源、坚持绿色发展和谐发展需要引起地方政府的充分重视。因此，对农村振兴战略视角下绿色经济发展进行探讨具有重要意义。

简介：摘要：振兴乡村文化教育，首先要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置，全面提升乡村教师能力素质成为重要课题。基于长期对乡村文化教育检视与思考，要提高乡村教师能力素质，必须要重视师德修养，组织职能的发挥，资源的配置和科学利用等三要素。

简介：摘 要:

简介：摘 要：基层党建是乡村振兴的基础，俗话说“组织兴，则乡村兴;组织强，则乡村强”。在农村经济的发展过程中，抓住乡村振兴的发展机遇，充分发挥基层党组的作用，让基层共产党员起好带头作用，共同推进现代化乡村的建设。

简介：摘要：幼儿园是学龄前幼儿接受系统性教育的重要场所，也是幼儿初次接触到的“小型社会”，因此，在幼儿园的管理上，老师们要与时俱进，切实将幼儿作为教育主体，要结合幼儿的特性和实际情况来进行校园综合管理。在如今教育变革的大环境下，乡村幼儿园的管理现状也愈发受到关注，无论是学校还是幼师都应该引起重视，切实做出实质改变，为幼儿的身心健康发展作出努力。

简介：【摘要】在大力实施乡村振兴战略的今天，生态文明建设在助推产业发展上相对滞后，在如何生态文明的后发优势，加快推进农旅融合发展，生态资源优势转变成了经济发展优势，探索一条生态文明建设与乡村振兴协同推进的新路子。

简介：摘要：农为邦本、本固邦宁，重农固本是安民之基、治国之要。当前，我国已全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标，乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。习近平总书记强调，在向第二个百年奋斗目标迈进的历史关口，巩固和拓展脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化，是需要全党高度重视的一个关系大局的重大问题。全党务必充分认识新发展阶段做好“三农”工作的重要性和紧迫性，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。举全举全党全社会之力全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化，让广大农民过上更加美好的生活，这既是遵循经济发展客观规律的必然之举，也是着眼实现社会主义现代化远景目标的大势所趋，为我们全面推进振兴，加快农业农村现代化指明了方向和路径。

简介：摘要：有了适当的乡村教师成长激励机制，乡村青年教师将“乐教”，如果再加上一系列精准的帮扶措施，乡村青年教师将“善教”！

简介：【摘 要】小学美术是一门重要的基础教育学科。如何学好这门学科，对小学生来说，有着重要的意义。农村小学美术教育的实施与发展面临着困难和挑战。农村美术教师如何教好这门学科，是值得我们去深思的。教师要从农村学生的特点出发,依托农村小学生的生活实践,从学生学情的把握、教材内容的重组、生本文化的建构三个方面对农村小学美术课程进行探索。

简介：摘 要:当前国情，欲要振兴，必须全年建设，其中乡村振兴是重中之重，中国现在是农业大国，却不是农业强国，想振兴，就要认真对待农业振兴这一首要问题。那么如何发展农业问题？为什么振兴乡村？发展乡村振兴具体的做法是什么？振兴乡村的首要任务又是什么？我们需要思考研究。我们要做的是需要发展现代农业，繁荣农村经济。长久以来，农业就是国民经济的基础，为了实现国民经济的发展与提高。我们一直在探索农业乡村的振兴。本文就休闲农业助力乡村振兴的问题进行研究。

简介：【摘要】：老区扶贫和乡村振兴不是简单的经济问题，而是复杂的社会问题，需要攻坚克难足以说明问题的难易程度和复杂程度，必须尊重客观规律，认识问题本质、抓住问题要害，积极发挥主观能动性，解放思想、敢做敢当勇于创新，构建机制新体系造福老区人民。任务明确了，开荒拓土、创新担当需要超强的政治意识、政治信仰引领老区人民、广大乡村人民完成这一伟大工程。

简介：摘要：为进一步推动乡村经济发展，缩小城乡差距，乡村振兴战略的提出首次提升为国家战略发展高度。习近平总书记针对乡村振兴战略问题将产业振兴作为乡村振兴战略实施的首要条件，以产业振兴带动起乡村全面振兴，为乡村振兴战略的有效实施奠定坚实的基础保障。本文将着重对产业振兴带动乡村全面振兴的有效路径进行重点的分析研究，并提出有效的应对策略。

简介：摘要：游戏化教学模式的重点在于教师将教材中的内容与游戏相结合，根据学生在课堂中需要掌握的知识点设计出符合学生学习发展的游戏，吸引学生的注意力，增强学生的课堂参与感，使学生积极主动地参与到学习活动中，从而实现课堂教学目标。游戏化教学能有效调动学生的大脑，激发学生的内在潜能，使学生在轻松、愉快的环境中学习语文知识。