简介：我曾聆听过她的一堂公开课一识字教学。一般很少有人会将识字教学作为公开课的内容，因为识字教学枯燥乏味，难以出新。听课前，我就在心里琢磨，难道她会施法术，能够让枯燥变得有趣，抽象变得生动具体？课堂上，只见她从容、淡定地站在台上，始终保持着淡淡的微笑。那笑容，张扬着自信，也透露着对孩子们的鼓励与赞美。接着，她通过一段配乐朗读，将词语自然地搬了出来：“骏马秋风塞北”“桃花春雨江南”“椰树骄阳海岛”“牦牛冰雪高原”。

简介：数年前有学生写信问我：为什么那些作家总能写出文采飞扬、惊天动地的好文章，莫非他们手中的笔是有魔力的，而我这个初学写作的人到哪儿去寻找有魔力的笔？

简介：他的成功经验改变了足坛生态。

简介：这些天,我们无论在家还是在学校,都忙着用超轻彩泥做手工,一个个都上瘾了。今天,孔老师来上课,见我们走火入魔的样子,果断“下令”:“这节课,我们举办超轻彩泥手工制作大赛。”教室里炸开了锅,大家一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我暗暗一笑,这对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟,冠军非我莫属。

简介：而将小粘贴用来激发学生的学习兴趣,激发学生学习的兴趣,激发学生的学习兴趣《英语课程标准》中明确规定

简介：有一些植物,它们虽然生长在现实世界,却被赋予了许多在魔法世界才有的神奇魔力。比如能用哭声杀人的曼德拉草,比如用来制作魔杖的接骨木……下面就一起来了解一下吧。

简介：在日常生活中，人们彼此之间通过语言进行交流，他们通过语音语调可以表达出自己的各种情绪：高兴、不满、生气、失望等等。但在进行书面交流时，人们通过什么渠道表达他们的情绪呢？——通过标点符号。标点符号不仅可以表达不同的感情色彩，而且还有相当奇妙的语法功能。下面是我在教学过程中对标点符号知识的一点拙见，归纳如下。

简介：春节过后很多半导体公司发布年度财报，这是半导体行业真正盘点一年得失，规划未来的时刻。遍览所有上市公司的财报赫然发现有一家年收入6亿美金的公司2006年的营收成长了24％，要知道这几年半导体行业一直以个位数成长，平均增长率徘徊在10％以下。

简介：

简介：受孩子们对零食袋里的变形金刚卡、卡通人物卡、喜羊羊卡等各类卡都很喜欢的启发，读书卡应运而生。说是卡，还不如说是一张张独特的纸片，纸片从孩子们中来，也由他们自己设计，造型、色彩、格式、栏目等等都由孩子们自己来考虑。

简介：大野一雄作为日本现代舞的代表人物，对中国舞蹈界还是陌生的，他六十年代曾与暗黑舞蹈派土方巽合作过，他们以追求个性解放，宣泄对现实的不满著称，目前这位九旬艺术家与其子大野庆人正活跃在日本舞台上。

简介：《程序员》第6期的广告彩页中，最吸引我的一页是IBM公司的“魔力整合针线”。这则广告的本意是说，如果我们拥有像WebSphere那样可以“随需应变”的软件．我们就掌握了一种能将业务需求、应用模块．系统单元、客户价值乃至最终的商业利润贯穿在一起的有效手段，我们就可以像广告中那三位IT同仁一样捧着WebSphere笑逐颜开，露出洁白的牙齿大声说“牙好．生意就好”了。

简介：国库券发行首日,全国七万银行网点同时销售,百姓排队购买的同时,留下一串串耐人寻味的信息

简介：

简介：一说到水晶球．就很容易和童话里的巫师联想在一起，不知道是巫师的法术使水晶球具有了魔力．还是因为水晶球的魔力增强了巫师的法术。为了解开水晶球的秘密，今天将有请各位现场观摩水晶球的“制作”全过程，看看它到底能有啥魔力。

简介：在我们的日常生活中,相互熟悉的人一听声音就知道对方是谁。科学家们于是提出这样的问题:声音能帮助识别身份。能不能利用声音来为人类做更多其他的事情呢?经过长期研究,科学家发明了一项崭新的技术:语音技术。声音成了生活中广泛应用的一种工

简介：明明是同样长的纸条，为什么看起来长短不一样呢？这里面究竟藏着什么秘密呢？

简介：在我初中生活中，要问我，感受最深的是什么？我会不假思索地告诉你：初三语文课上老师的“魔力”语言。从中我真正理解了语文老师的“博大精深”。

简介：在经过涂层的饮料盒上安装一种无菌螺丝盖帽，可以让消费者方便地打开包装。

简介：星新一堪称日本科幻界的一个奇才。以一千多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说享誉世界．他洞悉人性，以精简的结构、新奇的创意、流畅的对话简洁有力地描绘人生百态，处处充满幽默、悬疑和刺激：他的笔触也深入到现实生活的各个角落，反映出社会上存在的各种问题和矛盾。