简介:摘要应用心理学是应用性、实践性较强的专业,实践能力是应用心理学专业学生的重要素质。但是当前我国许多地方高校的应用心理学专业毕业生实践能力较差,离用人单位的要求还差了不少。为此,必须注重对应用心理学专业学生实践能力的培养,这就要求高校心理学专业教师的实践教学水平必须有一个质的提升。
简介:近年来,我国不断发展并实施的创新驱动发展、中国制造2025、互联网+等重大战略,使得工业化和信息化相互交织、深度融合,新一代的工业革命时期已经到来。开展机械制造及自动化的教学实践活动,主要是为了提高学生在实际工作中的操作水平和解决问题的水平,提升我国关于机械制造工作领域的人才储备量。由于该学科的实践教学工作需要硬件设备和其他因素的配合,课程设计的要求较高,所以很难保证最后的教学成果的优良化,高校教师要注重提升实践教学规划的科学性和合理性,帮助学生真正地收获实操能力。本文将着重针对机械制造及自动化专业的实践课程设计中遇到的困境进行讨论,探索优化机械制造及其自动化实践课程优化模式,希望能给高校教师在设计课程时提供参考,帮助同学提升实践能力,从而不断增强高校人才培养水平。
简介:福清供电公司本着开展优质服务、提高营销业务效率、加强信息化建设的出发点,依托省公司SG186营销管理平台与营财一体化管理平台,针对当前的业务受理、抄表、收费、对账、统计等相对分块、独立的管理模块进行了系统整合。建设一套前置系统管理平台,使后台管理人员和公司财务人员实时远程可监、可控、可管、建设一套基于移动通道遍布各行政村的营销现场服务与管理终端,通过终端使营销部门的各项服务前移到村,直接面向百姓、方便百姓、服务百姓,建设一套基于移动通道,电力"一卡通"管理模式。使用电户可持卡随意、随时就近选择电力所有的营销机具快速查询用电信息和缴纳电费。统一的系统管理平台,移动的现场服务终端是一种新型的营销现场服务与管理系统,系统实现移动联网查询功能、缴费功能、一卡通功能、现场服务与管理功能,创建了福清特色的移动现场服务模式。