简介：研究了废旧塑料十二个方面可持续发展资源化技术的创新方案,指出废旧塑料资源化企业需大力推进废旧塑料资源化技术的创新,驱动循环经济的持续发展。

简介：文章首先分析了中职学校开设Fedora课程的必要性与可行性,然后从中职网络技术专业学生就业岗位职业能力入手制定教学内容,最后重点探讨了Fedora课程的教学方法与手段。

简介：艺术设计专业课堂教学有其独特的形式，创造性、前瞻性及实践性是非常关键的，教学目的就是激发学生的创造力和动手能力，右脑激发学生创意思维是种新的敦学方法，对活跃课堂气氛，挖掘学生的艺术天分和艺术特长有极其重要的作用。本文通过对右脑激发创意思维的方法上进行细致的探索，全面的挖掘学生潜在的动力和学生热情，这样才能让学生的广告创意淋漓尽致的得到发挥。本文对应用型本科院校研究课堂教学有指导作用。

简介：为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。

简介：为促进我国循环经济的发展，借鉴和学习国外的先进经验与技术，研究探讨我国一次性快餐具产业发展方向，促进我国包装产业的健康发展，应日本苯乙烯协会的邀请，由国务院参事、国家环保总局顾问叶汝求任团长、北京现代循环经济研究院副院长李沛生任副团长，北京华夏村循环经济科技中心组织，中国塑料加工协会一次性餐具专委会、

简介：绿色清洗解决方案贯穿于废旧塑料包装资源再生塑料资源的全过程,防范二次污染风险,持续生态环境健康发展。提出了废旧塑料包装再生塑料资源绿色清洗解决方案创新驱动的内涵;研究了废旧塑料包装再生塑料资源水清洗、无水清洗两类绿色清洗解决方案创新驱动的现状和持续发展;指出基于生态环境保护准则的绿色清洗解决方案,持续推动废旧塑料循环经济的持续发展。

简介：针对PROE软件教学中普遍存在的教学形式单一、内容同质化、教学时间固定等问题造成学生学习积极性不高,学习效果不理想的现象,提出分层次差异化教学：教学内容根据学生水平采用项目式差异化训练;教学形式采用网络平台自学与课堂答疑、学生分组自主拆解产品学习与答疑、课堂案例建模竞赛等形式;考核上采用“三结合”的形式。

简介：首届“聚焦水生态，保护水资源”水利摄影大PK近日在无锡举行。北京水利摄影协会和无锡水利摄影协会分别派出3名选手．在规定时问内以“水生态”和“人水和谐”为主题，针对无锡太湖治理工程、蠡湖退渔还湖工程、贡湖水源地湿地工程、古运河综合整治工程进行拍摄，用照片展示了无锡水生态建设成果，

简介：插画的发展经历很久的历史，看似极其平凡的插画其实孕育着不平凡的内涵，从世界最古老的洞穴壁画到中国古老的图画艺术部深刻显示出插画的魅力。商业插画课程是现代艺术设计中的专业课程，随着现代艺术的市场化与电脑信息技术的结合，商业插画更彰显出独特的社会生产力，插画进入到了商业的领域，高校艺术设计课程中如何运用传统与现代的结合，衍生受市场欢迎的商业插画产品是本文要解决的问题，本文从手工艺衍生品中的T恤设计、插画工艺品设计等方面研究，力求推崇出从课堂到实践的好作品，把插画应用在商品信息时代中，对社会和艺术设计教学提供必要的经验。

简介：为进一步规范稀土矿、钨矿勘查开采审批管理，国土资源部日前发出《关于规范稀土矿钨矿探矿权采矿权审批管理的通知》，作出一系列新规定。具体包括：一是继续暂停受理新的稀土矿勘查、稀土矿开采和钨矿开采登记申请。允许3类情形例外：全顿使用中央地质勘查基金或省级专项资金勘查项目；具有国家确定的大型稀土企业集团主体资格，为“采储平衡”需要申请设立的稀土矿勘查项目；符合“开采总量控制、产能平衡、采储平衡”要求、具有开采总量控制指标且不突破指标情况下，申请新设钨矿采矿权和大型稀土企业集团申请新的稀士矿采矿权。

简介：5月20日，由北京创业孵育协会、北京纳米科技产业创新联盟和清华科技园主办，北京新材料发展中心、北京启迪创业孵化器有限公司承办的首届众创杯中国·北京创新创业大赛节能环保、新能源与新材料主题赛暨首届“纳米之星”新材料创业大赛新闻发布会在京举行。

简介：国土资源部办公厅近日发函，就镍矿、锡矿、锑矿、石膏矿和滑石矿等矿产资源合理开发利用“三率”最低指标要求（试行）征求意见。征求意见稿按照不同类型对上述5矿种矿产开采回采率、选矿回收率、共伴生资源综合利用率最低指标要求进行了明确。其中，对于镍矿，露天开采回采率不低于88％，新建矿山不得低于92％；地下开采回果率最低指标要求分别为75％～92％。

简介：从我们的远古祖先将自己的劳动果实拿到集市上交换的那一天开始，原始意义的“物流”即与人类一起，随着文明的发祥和进步，流衍千年。二十一世纪的今天，经济全球化大背景下的“物流”已成为一门倍受经济学界关注的“显学”，“物流管理”作为现代企业供应链管理的重要内容，成为企业提高绩效，为客户提供综合性服务的重要支撑点。那么，对纸箱厂来说，“物流管理”涵盖哪些内容?在实践过程中，纸箱厂如何进行物流再造，实现物流管理的革新?在物流管理方面又有哪些先进技术值得关注?本期“管理手册”通过“概念解析”、“管理理论”、“管理案例”、“管理技术”等几方面，为你全面解析纸箱厂的“物流管理”。

简介：在设计领域，跨界思维是现在最热门的话题之一。现代高校非首饰专业在教学大纲中，之所以设置《首饰设计》这门课程，也有通过学科跨界学习，达到不同专业领域知识的碰撞与融合的教学目的。文章在材料与工艺方面，阐述了如何因材施教，对非首饰专业的学生进行有成效的《首饰设计》课程教学。

简介：首期安盛培训《纸箱专业中级培训课程》已于2004年10月30日～11月2日，在深圳市福田报税区内的美福瓦通纸品(深圳)有限公司举办。