简介:立体几何在我看来是高中数学中很有趣的学习部分,很多立体几何问题不仅考验我们对于基础知识的理解掌握程度。解题中也会很好的考察我们思维的灵活性,并且需要我们充分发挥自身二度空间想象力。老师在给我们讲解立体几何知识时通常非常注重理论内容的分析讲解,尤其是一些核心定理及定律内容的学习,老师都会要求我们有牢固的理解与记忆。随着我们掌握的知识慢慢增多,遇到的各种问题也会变得越来越复杂。这时老师就会结合一些典型问题的解析教学来训练我们的学科能力。让我们有效理解与掌握一些解题方法和技能,促进大家知识应用能力和问题解答能力的强化。
简介:摘要每次拜读鲁迅先生的《拿来主义》都有不一样的感悟,将鲁迅先生的拿来主义放在不同的时代背景下读起来感悟不同。二十世纪初的中国,内外交困,梅兰芳等人的“送去主义”并不适合我国当时的国情;而二十一世纪的中国,逐渐强盛了起来,但是崇洋媚外的风气也开始抬起头来了,想起鲁迅先生“我们要运用脑髓,放出眼光,自己拿来!”对我国现代社会现象进行反思,我们要运用鲁迅先生拿来主义的观点有选择地去拿。