学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:在羽毛球运动日益普及的今天,羽毛球教学成为体育教学中日益重视的问题。本文结合羽毛球运动特点及教学实践,对羽毛球教学方法提出几点建议,以期能实现合理利用教学资源,帮助学生更加有效地掌握羽毛球运动技术。

  • 标签: 羽毛球 教学方法
  • 简介:朗读是语文讲读教学中的传统方法。语言学家徐世荣说:“讲读教学中,讲解是分析,朗读是综合;讲解是钻进文本,朗读是跃出纸外;讲解是摆平、推开,朗读是融贯、显现;讲解是死的,如同进行解剖,朗读是活的,如同赋予作品生命;讲解只能使人知道,朗读更能使人感受。因此,从某种意义上说,朗读比讲解更重要。”《语文课程标准》也把“读”提到语文教学中的一个非常重要的位置,指出朗读是激发学生阅读兴趣,

  • 标签: 朗读 语文教学 传统方法 课程标准 语言学
  • 简介:照明用电约占我国总发电量的15%。由于供电电网电压的波动,使照明负载长期过压工作,降低了光源的使用寿命,电能浪费严重。普及推广节电装置,节电潜力巨大。本文对目前的稳压节能方法作了分析和对比,指出了各自的优劣。

  • 标签: 照明 负载 调压 节能
  • 简介:近几年国家加大了对高校贫困生的资助力度,但缺乏行之有效的贫困生认定办法影响了贫困生资助的效果。要对贫困生认定进行新的构想:根据谁申请谁举证的原则提供证明材料,提出明确的建档条件和标准,对拟建档学生进行资格审查并提出建议名单,经班级民主评议、异议申诉、公示后进行建档,同时对贫困档案进行动态管理。

  • 标签: 贫困生 认定 方法研究
  • 简介:<正>心理学是师范院校学生的必修课,作为师范院校共同课的心理学教学,如何在有限的时间内,使学生掌握它的基本理论,并能独立地运用基本理论分析问题和解决问题,已经成为心理学教师面临的急待解决的问题.本文试就这一问题作一次初步的探索.研究方法一、研究对象.以延边师专83级—86级的部分在校生和86级数学函授生作为研究的对

  • 标签: 心理学 基本理论 教学方法研究 师范院校学生 函授生 在校生
  • 简介:极限概念是微分学中最基本最重要的概念之一,高等数学中许多重要的计算与证明均要用到极限的知识。本文主要归纳了微分学中求极限的八种方法

  • 标签: 极限 方法 函数 数列 法则
  • 简介:武术教学中动作的多样性、复杂性、特殊性,决定了它的方法与手段具有其独特性。根据文献资料和实际教学经验,着重从示范、语言、练习、口令、电教等方面浅述了武术教学方法与手段。

  • 标签: 武术教学 教学方法 教学手段
  • 简介:考试是检验教学效果的一个重要环节,通过建立试题库,改变过去的传统的考试方法和考试手段,提高考试的效率和客观性.介绍计算机考试系统的的特点,系统的组成、需要完成的主要功能等.

  • 标签: 教学 考试 计算机
  • 简介:本文讨论了利用位置势进行导航滤波的原理及特点,对该方法潜在应用进行了展望。与以往采用的卡尔曼滤波相比,该滤波不需要建立状态方程,仅仅依靠观测数据及其统计误差,且模型简单,在工程上易于实现。

  • 标签: 位置势 导航滤波 卡尔曼滤波 状态方程
  • 简介:美军导弹的编号用英文字母按规定的法则来说明导弹的类别、使用军种、现状、型号及改进的次数。表示导弹类别的字母为A、S、U、M。其中A的意义是“空”(Air);S表示“面”(Surface),它包括地面和水面两个意思;U代表“水下”;M的意思就是导弹。字母的排列顺序规定,第一个字母为导弹的发射点,第二个字母为打击的目的点,第三个字母为导弹的英文Missile首字母。例如,SAM表示地对空导弹;AAM表示空对空导弹;SSM表示地对地导弹等。

  • 标签: 美国 军事研究 导弹 编号 命名方法
  • 简介:在对社会发展研究中的实证分析方法和价值分析方法批判检视的基础上,着重讨论了当代中国社会发展的方法论问题.

  • 标签: 社会发展 研究方法 当代中国
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文对AUTOCAD课程传统教学所存在的问题进行了分析,并且对目标教学方法进行了分析以及在AutoCAD课程教学中如何提高学生学习积极性,从而进一步提高AutoCAD课程的教学效果。

  • 标签: 教学方法 AUTOCAD 教学效果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:针对专业基础课《电工与电子技术基础》中电子技术部分理论性和实践性强、内容抽象、教学难度大等特点。我们对教学模式进行改革,积极探索合适的教学方法,化难为易,来提高教学质量,以符合现代职业技术人才培养的需要。

  • 标签: 电子技术 案例教学法 EDA 启发式教学
  • 简介:在目前的高等教育研究中,高等教育方法论研究一直受到了学术界的冷落.由于缺乏理论的指导,高等学府的课堂成为部分教师充分施展其个性的场所.一些教师继续沿用基础教育教学方法,强调课堂教学中的知识的传递,忽视了大学生自主创造性和创新精神的培养;一些教师则根据自己的学术旨趣,引导学生走进自己的学术领域,而忽视了大学生对扩展知识面的需求.有鉴于此,学报编辑部组织了本次高等教育教学方法研究讨论,就以下三个具体方面进行了讨论:

  • 标签: 教学方法笔谈 高等学校教学方法
  • 简介:<正>“慎独”、“自律和他律”这是一古、一洋两个用语,是我国古代人和十八世纪欧洲人进行道德修养的重要方法。今天,我们对它进行分析,吸收其合理的内核,推陈出新,古为今用,洋为中用,对于指导和加强思想道德教育和思想道德修养,仍然是必要的。

  • 标签: “慎独” 修身方法 思想道德教育 思想道德修养 外界约束 欧洲人