简介：国际通信法是现代国际法专业化发展的产物，其界域包括两类通信领域的国际事务：一是国际通信活动的规制，二是通信制度的国际协调；其主体具有鲜明的多元化特征，被国际通信法赋予国际人格并参加国际通信法律关系的实体，不仅有国家和政府间国际组织，还有法人和个人。国际通信法是一个庞大的法律体系，其规范具有普遍性、区域性和双边性三个不同层次，分属国际电信联盟、万国邮政联盟、世界贸易组织等众多国际体制。归于国际通信通道法、国际通信服务法和国际通信行为法三个不同板块，由此形成了国际通信法的立体网络架构。我国通信事业的发展非常迅速，但有关通信的立法相对滞后。因此，有必要熟悉通信领域的国际规则．加强国际通信法的研究。

简介：摘要“主体参与”型课堂教学模式的核心，是以教师的主体引导，促进学生的主体参与，提高学生的参与意识，使学生的参与水平达到最佳状态。

简介：价值观的生成、发展与完善,离不开人们主观因素的制约而具有主体尺度。这种主体尺度侧重表现在三个方面:一是人的本性需要,成为价值观生成的主体动因;二是取向正确,成为价值观发展的主体诉求;三是能动性发挥,成为价值观现实化的主体条件。

简介：传统的GIS主体功能区划分存在等级分界处评分差别太大、不能区分同级别不同类别、主观喊权引起的评价结果受主观影响较大等不利因素，已有的文献未能将相关的数学模型引入GIS进行改进，导致主体功能区划分结果精度较低。因此引入系统聚类法进行县域尺度主体功能区划分，采取变异系数法确定权重，以胶州市为例进行了实证分析，将胶州市分为四类区域：都市核心圈、核心外围圈、限制发展圈、禁止发展区；并依据主体功能区划分结果和城市总体规划的原则，将胶州市规划为“一核一轴两翼五区”的发展模式，从而将主体功能区与城市总体规划有机地衔接在一起。研究结果与胶州市实际情况相符，本研究对于其他县域主体功能区划分和城市总体规划具有一定的实践意义。

简介：说到遵循教育教学规律,凸显学生主体地位,是没有人质疑的教育价值判断。可是当我们谈到在教学中具体体现教育规律的微观话题,我们就无法轻松。面对当今教育的诸多沉疴,我们不能简单归结为社会转型、经济转轨的问题,原因固然复杂,但是我们教育内部不遵循教育规律,教育简单化、媚俗化是不容忽视的。以教学工作为例,教学有一个重要的规律,就是发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习知

简介：本文运用小波分析方法，选取房地产销售价格指数和房地产开发投资指数两个指标，分析了房地产市场与宏观经济发展之间的相互关系。首先，划分它们的关联性分析时间尺度，界定其短期为2个季度，长期为3年，分别提取相应高频与低频部分的小波相干系数，比较分析短期和长期的关联性：其次，通过小渡相干谱，以可视化的形式表征多个时间尺度上房地产与宏观经济发展的关联性，归纳出它们随时间推移的变化规律。研究表明：（1）房地产市场与宏观经济发展的相互关系短期波动较大，长期相对稳定；（2）两者的长期关联性明显，在1—3年的周期上最为显著：（3）房地产市场开始宏观调控后，与宏观经济发展的关联性显著增强，说明宏观调控政策对房地产与宏观经济发展的互动影响较大。

简介：开年以来，浙江绍兴纺织企业生产的有机纺织品得到了国际买家的热捧。其中依喜欧纺织品有限公司新年后刚开工就接到了来自德国和美国的订单，订购产品都是公司的主打有机纺织品。

简介：生猪养殖盈亏怪圈怎样破除？日前，畜牧主管部门发布近期生猪售价：每公斤12．75元。如果与1月中旬每公斤出栏价18．21元相比，生猪出栏价格出现了大幅下跌。如今生猪售价大起大落的怪圈再次出现，一些养殖户已经开始清圈退养。

简介：地板市场公司预计全年的纯销售额为9．94亿至10亿美元，高于去年的9．85亿至9．95亿美元。今年第4季度的纯销售额为2．52亿至2．58亿。

简介：

简介：中药材市场自8月底开始整顿之后，市场迎来一个最低潮时期，大部分商户多闭门停业，交易量几乎为零，药商们哀叹不已，近两日经营户试探性开门营业，希望本次整顿之后会有好的结果出现，也让全国药商对安国市场有一个新的认识!

简介：雕塑市场的特点是成名艺术家的拍卖价格还不错，但是缺乏较为厚实的中层市场和底层市场的支撑。雕塑的市场前景如何？在拍卖市场和收藏方面，雕塑似乎看不出来有多大起色，因为相比国画、油画，这始终是个小门类而已，而且对收藏的空间也有一定要求，即便有钱人也不见得有多少闲地方放雕塑。

简介：在飞思卡尔2012技术论坛上，该公司已经透露出一个势头，即飞思卡尔将在未来的几年将在中国增加投资，

简介：品德教学是个体品德社会化和社会道德个体化的统一过程。它既要有社会正向价值的传递,也要求学生通过自主建构,不断提高自己的道德判断、道德选择能力,形成完整的品德结构。在武汉市高效课堂建设和江岸区＂三化＂（常态化、科学化、生态化）课堂教学范式的指导下,江岸区尝试开展了区域性品德与社会主体性探究教学模式构建研究。

简介：高等教育质量评估是对高校的教学和科研过程与结果的价值判断活动,具有主体多元等特点.当前中国在高等教育评估主体建设方面存在单一化发展的瓶颈.明确评估主体的分工,促进多元化建设是构建新时期我国高等教育质量保障体系的前提和基本要求.荷兰的高等教育形成了比较完备的评估与认证质量保障体制,其多元化的质量保障主体以及运作模式对于完善我国高等教育评估主体结构,构建行之有效的质量保障体系具有借鉴意义.

简介：黄金市场和股票市场是世界金融市场体系的重要组成部分,一般而言,股票市场主要满足投资者的投资需求,而黄金市场主要满足投资者资产保值的需求。研究两个市场的关系对投资者的投资决策具有重要的现实意义。2008年全球金融危机以来,国内股票市场出现长期持续低迷,黄金市场成为投资者规避风险的主要工具之一。然而,近期黄金市场出现的大幅度下跌使得人们开始重新审视黄金市场与股票市场的关系。

简介：摘要学生是具体的活生生的有丰富个性的不断发展的主体,教学要以学生为主体,以学生的发展为本。语文课堂主体教学模式是指在教师主导作用充分发挥的前提下,确立学生为主体地位,引导学生自我阅读、自我理解、自我完善,在阅读实践中掌握知识、练成技能、发展能力。

简介：突发事件应急决策是一种分布式组织决策，应急决策组织中个体的决策行为及个体间的交互方式是决定应急决策质量和效率的关键。突发事件的发生、发展具有不可逆性和不可重复性，给研究突发事件应急决策带来了极大困难，为了评价应急决策的效率，提出基于多主体建模应急决策组织的方法，实现对应急决策过程的模拟。通过扩展TmD0s方法建立应急决策组织的主体组织模型模拟应急决策交互过程，基于信念-愿望-意图（BDI）结构建模应急决策组织成员模拟个体决策行为，并采用JACK平台模拟了三峡水库防洪调度中的多部门洪水会商的应急决策过程。研究结果表明，组织配置和协调机制是影响应急决策效率的主要因素。使用该方法构建的应急决策组织独立于突发事件情景和组织协调机制，可以灵活地模拟不同突发事件情景下的应急决策过程，为突发事件应急决策的组织协调提供参考。

简介：中国海洋环境保护现状不容乐观，海洋生态索赔案件存在索赔主体混乱、错位的现状，有关国家机关就索赔权的行使尚未能有效协调，不利于及时、有效地对海洋生态损害提出索赔。从中国海洋环境保护立法现状入手，以海洋行政主管机关的职能划分为视角，分析各职能机关的权限范围，理清有关国家机关海洋生态损害索赔权行使的界限，以确定和统一各类型海洋生态损害具体适格的索赔主体，并探索确定中国海洋生态损害索赔主体的方法。

简介：义务教育数学课程标准（2011年版）中指出：“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等，都是学习数学的重要方式”。随着素质教育的不断推进和新课标的不断实施，原有的单、被动、陈旧的学习方式，已经成为影响素质教育和新课标在课堂教学中推进的一大障碍，也影响了学生的主体性、能动性、独创性的发展。多年以来的教育实践证明，要真正搞好教学，不仅要重视研究教法，更要重视研究学法，而且要把教法立足于学法研究的基础上。因此，改变原有的单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动的、富有个性的学习，自然成为教学改革的核心任务。