简介：《军事体育训练改革发展纲要》的颁发,是具有划时代意义的重大举措。因应军事体育训练改革的新态势新要求,分析了加强军事体育人才队伍建设的强劲需求;阐释了加强军事体育人才队伍建设的重要举措,提出了加强军事体育人才队伍建设的时代担当。

简介：作为院校军事教育的重要组成部分,军事体育训练更应适应联合作战对指挥人才培养的需求,随着＂能打仗、打胜仗＂目标的提出,军事体育教育训练也应重新思考和定位其新的发展途径。

简介：学科的融合发展是学院建设发展中面临的方向性问题。为促进学院建设又好又快发展，围绕实现学院的办学目标，结合军事体育、特种作战两个学科的发展现状和建设任务，分析了军事体育与特种作战融合发展的现实需求和有利条件，并从方向、平台、路径、关键、特色等方面，探讨了两者融合发展的主要途径。

简介：

简介：高尔夫球场里的高科技玩意儿是越来越多了。记得我们不久前介绍过新型POS收款系统吗？那些RFID芯片、生物识别技术、NFC、手持PDA等等，它们将球会会所与球具专卖店弄得像“黑超特警队”（MeninBlack）的总部，但更大的价值在于，通过这些产品，球会可以大大节省入手，同时提高顾客的消费满意度。

简介：<正>在门球活动中,常遇到两球相贴情况,可惜,对贴球利用的较少,而有意识的造贴球更少见。根据2004《门球竞赛规则》规定:“如果击球前自球已与他球接触,只需击打自球,撞击有效”,即击自球离开就算撞击。基此,当两球相贴时,可打出以下三方面实效:1、直接击自球过门成双杆球。当击向前方为球门,且两球心连线与击向之间的夹角α等于或稍大于90度时,就可直接击自球过门获得双杆球。若α角小于90度时,则击球时就可能成为侧撞击,而使自球偏离击向,可调整瞄准点,打成过门双杆球,见图。这是运用时应注意的问题。2、击自球撞击另一他球打成双杆

简介：人们爱上高尔夫，并居住在高尔夫社区的重要原因是那里有青山、绿水，更重要的是。那里有清新的空气。但无论球场位于什么地方，高山、海滨还是森林，空气的污染仿佛是无可避免的。因为那些漂亮的发球台、球道和果岭需要机械的维护，这些机械的动力来自于汽油或柴油。也就是说，它们需要排出尾气。

简介：门球比赛,不但要求运动员要有战术意识,而且要有过硬的球技,才能保证战术的成功。极大多数成功的战术中,少不了侧撞球瞄准点的应用,从侧撞球的原理可知,只要他球位置和自球落位(目标点)或第二他球一经确定,可以用撞点调整法快速找到侧撞球的“瞄准点”,掌握了瞄准点快速寻找法,利用两球侧撞后,大约75度左右角分球运动规律,可以击、闪、顶、挤出许多高难度、高效率的战术技巧球,这里列举一些战术应用例子供参考。

简介：硅胶自溶修复带这个名字明听上去比较拗口。迄今为止，还没有太多人对其功能进行专门的细述，但它发挥的效用远非传统的胶带所能做到的。它将使维修车间及球场上的工作变得更为简捷。

简介：作为一种常见的辅助训练器材，划水掌在初期是帮助有一定基础的人进行水感体验的工具。随着运动水平的提高，带划水掌游作为一种有效的手段，在训练中所占比重逐渐增大。虽然它的使用率没有浮板高，但结合正确的训练方法后所达到的效果，是几种常见的辅助器材所不能相比的。

简介：大型田径运动会编排统计应用软件系统的设计与应用陈智勇，刘冠荣，陈钧武汉工学院周强，梁维一、进题依据普通高校田径运动会的规模逐年有较大扩展，特点是：人数多、项目多、组数也增加了，对于上千人的大型田径会编排、记录、统计成绩是一件相当繁琐紧张而又要求仔细的...

简介：随着基础教育体育课程改革的不断推进，一线体育教师对体育教学策略的探讨也不断地增多，但由于缺乏一定的指导，还存在着困惑，本研究针对体育教学“为什么教和教什么”、“教多少和教会多少”、“用什么教和怎么教”三方面的教学策略的如何应用的问题进行了分析，其结果为体育教师在教学策略的选用上提供更多选择途径。

简介：1998年长野冬奥会上，荷兰人历经10年研制的克莱普冰刀一战成名，刷新了所有速度滑冰的世界纪录。从此，在冰雪界，人们对运动器材的改革与创新日新月异令人刮目相看，也更加关注运动器材的变革。2000年的悉尼奥运会，澳大利亚游泳选手索普穿着美国耐克公司研制的鲨鱼皮游泳装，拿到了多块奥运金牌，改变了人们对泳装的传统视角。

简介：体育教师对各种教学活动的了解与掌握，大多数是靠教师视觉观察得到的．教师的视线和学生具有相互作用，是对学生进行观察的时间，它在教师行动中占有很高的比例，这种有效的视线技术，可以获得更好的授课效果。

简介：介绍了评定心血管机能、血液机能、呼吸机能、神经肌肉机能及综合生理机能的二十余项常用生理生化指标,为体育教学和运动训练提供指导.

简介：超等长训练是现代力量训练中提高肌肉爆发力最有效的方法之一，是由前苏联生物力学家于1967年首先提出的，

简介：竹竿在田径教学训练中应用很多，小小竹竿看起来不起眼，但它在田径运动的教学和训练中可起到意想不到的作用，效果良好。例如：在跨栏教学中，为了让学生在过栏时，上体尽量压低。不要抬得过高以免影响过栏的速度，教师手持竹竿在栏的上空，让学生从竿下越过栏架；在短跑起跑教学中，为防止学生上体抬起过早，则可以手持竹竿在身后，如果学生起跑后上体抬起太早，则会碰到竹竿．

简介：分组教学的实际意义在于:能根据体育课的特点,更好地遵循体育教学的规律,使教学符合学生实际。充分利用有限的场地器材,合理安排课的密度和运动量,培养和加强学生的组织纪律性。分组教学,一般包括分组不轮换和分组轮换两种形式。一堂课究竟采用哪种形式教学会获得更好的效果呢?首先必须了解各种形式的特点,然后根据课的内容和任务,学生的实际情况及场地器材的条件,有针对性地进行选择,并合理地作出周密的安排。分组不轮换:是把学生分成若干小组,在教师的统一指导下,按照教材的顺序,依次进

简介：随着人类文明的进步，人们对安全水平不断提出更高的要求。以酒店业为例，人们对安全的需求清晰明了。而在二十年前，为预防火灾，酒店配备各种灭火器，安装火灾报警器会被认为是古怪离奇的事。现如今这在酒店业是件稀松平常的事，政府甚至通过了相关的法律规定，强制要求安装包括火灾警报器在内的各种安保设备。

简介：随着科学技术的快速发展，仿生技术在近几十年有了长足的进步，尤其是军事仿生技术一直是各国抢占军事制高点的关键。从仿生技术的概念入手，在对美军外骨骼装备进行了研究的基础上，对仿生装备的特点和应用趋势进行了分析。