简介:青年工作实践推动着青年工作理论的发展。国家《中长期青年发展规划(2016-2025年)》在对青年发展进行专项规划的过程中,总结和发展了近年来中国青年工作的思想理论,实现了青年工作理论的与时俱进。该规划在重申青年是国家未来、民族希望的基础上,提出了青年不但是党和人民事业的生力军,而且是国家经济社会发展的中坚力量的青年观;着眼于对青年的重视和对青年成长环境的优化,提出了党管青年的青年工作原则;立足于党和国家事业发展,提出了青年首先发展的理念,把青年发展作为青年工作的主题;针对青年生活方式的变化和解决青年工作中的问题,提出了以青年为本的工作方式;为了加强统筹协调、形成工作合力,提出了各方面协同施策的青年工作格局。这些理论创新成果构成了新时代青年工作理论的重要组成部分。坚持和发展这些理论创新成果,对于深化新时代青年工作,把广大青年的积极性和创造力进一步凝聚到为实现中国梦做贡献上来,具有十分重要的意义。
简介:年龄具有物理性概念、生物学概念、心理学概念和社会概念四种类型,青年年龄也可以分为年代学年龄、生理学年龄、心理年龄和社会年龄四类。从青年年龄的具体操作方式看,青年年龄的界定方式可以分为否定性界定、肯定性模糊化界定与肯定性清晰性界定三种类型。肯定性清晰化界定方式是当前绝大多数国家采用的青年年龄界定方式,可以分为基本类型、简单扩展类型、双重或多重区间类型、以及区分性别的双重区间类型等四种表现形式。青年政策年龄是青年社会年龄中最核心、最基础、最具决定性意义的青年年龄界定,是社会结构对青年群体的制度化确认,必须凸显现实性、准确性和合适性等主要特征。《中长期青年发展规划(2016-2025年)》对青年年龄界定为14-35岁具有综合优势,青年年龄的政策确认及其适当扩展有利于青年政策红利的最大化实现。
简介:教育大计,教师为本。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的出台对幼儿园教师队伍建设.包括教师编制、教师待遇、农村教师专业化发展等带来了积极的影响。各级政府有必要进一步采取相应措施,明确幼儿园教师的地位和作用,保证教师队伍的稳定,促进教师的专业发展,以切实提高学前教育质量。
简介:摘要电力负荷预测是电力系统规划、调度等工作的重要组成部分,也是电力系统经济运行的重要基础。中长期电力负荷预测是以年或月为预测期限,它是制定电力系统发展规划及燃料计划的重要前提。基于准确的负荷预测可以经济合理地安排电源及电网的扩展规划方案及建设进度,以满足经济发展和社会生产的需求,同时保持电网的安全稳定运行,有效降低发电及运行成本,提高经济和社会效益。因此,提高中长期电力负荷预测精度是电力系统规划和运行的必然要求。在中长期负荷预测方面,国内外研究主要集中于利用更为先进的理论或新的预测方法以及提高负荷预测的精度。讨论了长期、中期与短期负荷预测的特点及各自对应的成熟预测方法,分析了负荷预测问题的各种解决方案,并指出了未来的研究重点和方向。结果证明,中长期电力负荷预测是电力系统规划的基础和重要前提。
简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的一个突出特点就是用了很大篇幅,把民办教育纳入中国特色社会主义教育体系,规划了民办教育的指导方针、改革目标、发展任务、重要举措。重新确立并提升了民办教育的战略地位;进一步肯定了民办学校与公办学校平等的法律地位;提出"三个重要"的重大举措和"清理并纠正对民办学校的各类歧视政策""消除限制民办学校进一步提升的体制障碍";"积极发挥民办学校党组织的作用""落实民办学校教职工参与民主管理、民主监督的权利";"健全公共财政对民办教育的扶持政策""政府委托民办学校承担有关教育和培训任务,拨付相应教育经费"等重大任务。