简介：

简介：摘要了解综合医院中医科护理工作现状，如护理人力资源、护理安全、中医护理方案及护理技术实施情况等，对存在问题进行分析，找出相应的有效措施，从而提升中医护理质量。

简介：摘要目的阐明增强无形成本效益观在中医科护理管理中的作用,呼吁增强无形成本效益观，建立起适合我国国情的护理成本模式。方法无形成本效益观应用于护理管理工作中。结果无形成本效益观运用于中医科护理工作中后护理质量、以及工作积极性和主动性都有显著提高。结论重视无形成本效益能够促进医院经济、社会效益的不断提高。

简介：【摘要】目的：分析优质护理在中医科肿瘤晚期患者慢性疼痛患者中的应用效果。方法：选择2018年9月~2020年3月期间，入本院接受治疗的160例肿瘤晚期患者，采取抽签法均分为两组，分别采用不同护理措施，探讨优质护理的应用效果。结果：观察组患者治疗依从性、疾病认知度及护理满意度均优于对照组（P＜0.05）；观察组患者SAS评分与SDS评分明显优于对照组患者评分（P＜0.05）。结论：针对中医科肿瘤晚期患者，采用优质护理措施，能够有效缓解患者慢性疼痛感，效果治疗显著。

简介：【摘要】目的：分析优质护理在中医科肿瘤晚期患者慢性疼痛患者中的应用效果。方法：选择2018年9月~2019年12月期间，入本院接受治疗的160例肿瘤晚期患者，采取抽签法均分为两组，分别采用不同护理措施，探讨优质护理的应用效果。结果：观察组患者治疗依从性、疾病认知度及护理满意度均优于对照组（P＜0.05）；观察组患者SAS评分与SDS评分明显优于对照组患者评分（P＜0.05）。结论：针对中医科肿瘤晚期患者，采用优质护理措施，能够有效缓解患者慢性疼痛感，效果治疗显著。

简介：摘要目的探讨SBAR交班模式在中医科危重患者晨会交班中的应用。方法依据SBAR交班模式结合中医科专科特色制定出SBAR交班模板，选择2017年2月-3月22例危重患者采用传统模式交班；选择2017年6月—7月22例危重患者采用SBAR模式交班，比较两组晨会交班质量。结果实施后交班质量高于实施前（P＜0.05）。结论在中医科危重患者开展SBAR模式交班，规范护士交班流程，显著提高护士交班质量，从而更好的保障护理质量及患者安全。

简介：文章对中医院开展中医科研工作中的问题进行了分析,并提出相应的对策。

简介：摘要了解综合医院中医科护理管理存在的问题，在护理管理中提高优质的运行机制,并对相关问题提出有效对策。对中医科护理实行全科室的层层落实责任制,提高中医科的护理水平。通过对护理人员管理,对提高中医科护理人员的责任感,责任心有积极意义,对提高科室的护理质量和业务水平有积极作用。

简介：摘要目的对于目标教学法在中医科带教过程中的应用进行研究和探讨，以求能够更好的提升中医科实习的基本质量。方法采用目标教学法的来进行中医科的临床护理带教。结果在中医科护理带教过程中采用目标教学法，学生的整体反映比较良好，并且对于实施的目标也比较的明确，而且更好的突出了中医科实习的重点，对于学生学习的主动性和积极性提升也具有积极的意义。结论在临床带教的过程当中采用目标教学法能够显著的提升护理带教的整体质量。

简介：摘要责任护士对中医科新入院患者实施责任制整体护理，有效提高患者住院依从性和满意度。

简介：

简介：目的探讨综合医院中医科门诊就诊的患者中自区体形式障碍（SFD）的流行病学情况、临床分型与临床特点。方法以DsM-IV作为诊断工具，以《躯体症状自评量表》作为症状评估工具，对三家综合性医院中医科门诊就诊的患者进行调查。结果中医科门诊就诊的患者中约有32．71％的患者存在躯体形式障碍，与对照组相比，躯体形式障碍患者中高龄、低文化程度、离婚／丧偶的患者的比例更高，就诊次数更多，主要以躯体化障碍和疼痛障碍为主要临床亚型，多数患者表现出≥2种的躯体症状。结论sFD是综合医院中医科门诊常见的疾病，正确的诊断与治疗，及时的转诊与会诊非常重要。

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简介：摘要探讨分析中医科医院感染的特点，并提出相应的防护对策（1）建立防护体系；（2）规范化洗手；（3）严格操作规程；（4）医务人员的管理与培训；（5）完善防护措施；（6）合理应用抗菌素，以提高医疗质量、医疗安全，促进病人的健康。

简介：摘要探讨分析中医科医院感染的特点，并提出相应的防护对策（1）建立防护体系；（2）规范化洗手；（3）严格操作规程；（4）医务人员的管理与培训；（5）完善防护措施；（6）合理应用抗菌素，以提高医疗质量、医疗安全，促进病人的健康。

简介：摘要：目的：深入细致的分析和研究人文关怀在中医科护理带教中的应用效果。方法：选择在2021年6月到2022年11月在中医科实习的护生共计有84名，随机的分为两个组别，分别是传统组和特殊组，每组42名；传统组采用传统带教模式，特殊组运用人文关怀带教方式，对照带教结果。结果：特殊组护生的理论和实践成绩比传统组高（P<0.05）；特殊组护生对教学满意度比传统组高（P<0.05）。结论：将人文关怀运用在中医科护理带教中的效果好，可进一步提升护生的理论和实践能力，促使其对教学的满意度有所提高，值得进行推广。

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简介：【摘要】目的：分析中医科护理模式在老年失眠患者护理中的价值。方法：选择我院中医科于2019年4月—2020年7月间收治的60例老年患者，经随机数字表法平均分组后，实验组患者接受中医护理干预，对照组患者接受常规护理，评价不同护理方案的应用效果。结果：两组患者护理后的匹兹堡睡眠指数评分比较，实验组整体优于对照组，数据差异显著（P＜0.05）。结论：在中医科护理阶段，对于老年失眠患者采取中医护理手段具有可行性，该护理方法有助于进一步改善患者的睡眠障碍问题，其临床效果显著，值得推广。

简介：“重庆医科大学中医药文化中心”是2014年4月24日由重庆市委宣传部、市科委、市教委、市科协、市社科联5部门联合发文命名并正式成立的中医药科普基地，是目前重庆市唯一的“中医药文化中心”。中心拥有重庆医科大学中医药学院丰富的中医药教学资源优势以及高素质的科普教育专家团队，在中心建设过程中与中医药文化学科建设同步推进。中心骨干成员洪蕾教授讲授的“中医药文化学”课程在2012年、2013年先后荣获重庆市教委和教育部认定的“优秀视频公开课”，并在网易等门户网站上免费向社会开放。中心其他成员提出的中医药文化核心理念与表达也多次在全国性的学术会议上交流论证。