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  • 简介:研究者采用目的性抽样的方法,选取河南省X市某幼儿园1名工作仅1年就离职的教师进行个案研究。通过呈现该新手幼儿教师离职前的工作经历,探寻影响其产生离职倾向的核心因素,并在此基础上提出解决策略。

  • 标签: 幼儿园 新手幼儿教师 离职倾向 个案研究
  • 简介:频率优化是GSM无线网络优化的重要组成部分,本文针对频率优化的课题,重点介绍了HR测量报告在频率优化中的应用,包括覆盖优化、邻区优化、日常频率优化、网络变频工程,以及利用MR测量报告在频率优化中的创新应用研究

  • 标签: GSM移动通信 无线网络优化 频率优化 MR测量报告
  • 简介:中国近年学前教育研究的新进展张燕随着学前教育实践的发展,学前教育概念的扩大,我国自八十年代中期以来的学前教育呈现出发展的新趋势。一、学前教育研究课题范围的扩展近年来,我国学前教育研究立足解决学前教育实践和改革中面临的迫切需要解决的问题,不再仅仅着眼于...

  • 标签: 学前教育研究 学前教育机构 家庭教育 幼儿园 研究方法 农村幼儿教育
  • 简介:考试是教学过程中的一个重要的必不可少的环节,是检验学生对知识掌握程度、教学效果的主要手段之一,随着计算机与网络技术的发展,基于web的在线考试系统(B/S结构)得到校园网广泛的应用,但硬件系统往往跟不上学校的发展速度与规模,一些较为陈旧的服务器仍在使用,使得传统的在线考试系统存在考生体验差、数据易堵塞、应用效率低等缺点,本文重点研究利用Ajax技术提升Web考试系统性能,缓解或者克服以上存在的缺点。

  • 标签: 在线考试系统 AJAX B/S结构 异步交互
  • 简介:焦虑是个体在担忧自己不能达到目标或不能克服障碍而感到自尊心受到持续威胁时,形成的一种紧张不安、带有惧怕色彩的情绪状态。Cattell和Spielberger于20世纪六、七十年代提出状态焦虑和特质焦虑的概念。通常,状态焦虑用来描述一种不愉快的情绪体验,如紧张、恐惧、忧虑和神经质,伴有植物神经系统的功能亢进,一般为暂时性的。特质焦虑则

  • 标签: 幼儿教师 焦虑水平 自尊心 状态焦虑 特质焦虑
  • 简介:最近,批判教育学论者强调师生的声音不仅要被听到、读到,还要被记录、使用(Gimux,1991;Amnowitz,Gimux.1991),因此被压抑的教师和学生的声音渐渐受到重视。发声代表着从沉默到说话,是革命性的表态。只有主体才能说话,客体是无声的,只能被他者定义和解释。所以说“没有声音就没有权利”。

  • 标签: 学前教育 课程研究 教学结构 教学方法
  • 简介:2000年以来,教育部、财政部利用中央专项彩票公益金,基本上在全国每一个县都建设了一所综合性的青少年校外活动场所,各地校外联办及相关单位也做了大量卓有成效的工作。河北省陆续建成并投入使用的青少年校外活动中心有163所,配备了包括音乐、舞蹈、美术、科技、体育等大量的设备设施,组织参加校外活动的学生数达百万人次。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步加强青少年校外活动场

  • 标签: 校外活动 校外教育 发展规划 教育改革 外联办 一所
  • 简介:本文试从规范高校硕士研究生党员发展程序为切入点,结合高校研究生思想政治教育工作规律和特点,就如何提升研究生党员发展质量、做好研究生党员发展工作谈几点思考。

  • 标签: 研究生党员 发展程序 存在的问题 几点思考
  • 简介:土地储备制度,作为政府宏观调控的重要手段,在实践中暴露出一些缺陷,不仅给市场造成困扰,也给政府形象带来不良影响,直接影响社会经济目标的实现。本文对关于土地储备制度的背景、内涵界定、特点作用、对土地价格影响、及完善对策的研究进行了概括介绍,发现了在土地储备制度的公平与效率的分析不足,尤其是基于伦理经济学的分析出现空白领域,有待进一步的研究探讨,以便于土地储备更好的发挥调控市场的作用。

  • 标签: 土地储备制度 相关问题 综述
  • 简介:现代会展产业是郑州一项迅速发展的新兴经济,相比其他形式的成熟产业模式,会展经济拥有更较好的经济社会效益和发展前景。本文从分析郑州会展经济发展现状入手;试图找到中部省份会展经济发展目前困境的原因,并对郑州会晨发展的思路提出相应的对策。

  • 标签: 郑州 会展经济 对策
  • 简介:以2014-2016年和2017~2018年两个时间段的39种教育学CSSCI来源期刊为研究对象,以CSSCI和CNKI两个数据库的2014~2016年数据为数据源,采用载文量、参考文献数、人大复印资料转载量、h指数、g指数、影响因子等10个指标,对我国教育学CSSCI来源期刊进行评价研究,以期全面了解我国教育学CSSCI来源期刊的最新进展。

  • 标签: 教育学期刊 CSSCI 期刊评价 期刊影响力
  • 简介:发展是一种动态过程,幼儿园开展民间艺术教育,应该把幼儿的发展看成是一个有机的整体,精选贴近幼儿生活经验的、带有中国优秀民族文化精髓的民间艺术内容,在教育的目的性与发展的可能性之间寻找平衡点,创设蕴含丰富审美刺激的生活、学习环境,使幼儿能够主动地观察、探究、模仿和表达,选择适合他们发展的信息,帮助幼儿在与周围的交互作用中,不断丰富自己对外部世界的感受、体验、认识,塑造健康活泼的个性,实现身心的全面和谐发展。

  • 标签: 民问艺术教育 幼儿教育 学习环境 个性品质 情感体验
  • 简介:儿童游戏是儿童社会化过程的重要途径。现代幼儿园之父Froebel将游戏过程定义为“童年幼芽的自然演变”。BobHughes则认为游戏是人们同其所处的文化环境接触的过程.童年是一段要穿过陌生境地的旅途,儿童是这段旅途中的游客.而游戏是他们进行探索发现的工具。在游戏中,孩子们用成人的方式实践,并评论着自己的生活和周围的事物;通过游戏,他们获得了与同伴交往的纽带.也获得了一种教他们如何行动、在社会生活中扮演何种角色的观念。因此,游戏对儿童的成长有着十分重要的意义。

  • 标签: 儿童游戏 文化研究 国外 社会生活 社会化过程 游戏过程
  • 简介:发展农村教育是实现国家均衡教育发展的重要保障,也是全面落实素质教育的关键所在。如何提高农村小学语文教学质量,一直是教育界人士努力探求解决的一个重大课题。笔者在多年农村小学语文教学工作基础上,提出一些问题,试图分析并提出相应的对策。

  • 标签: 农村小学 语文教学 现状分析 对策研究
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