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  • 简介:现代语言学之父索绪尔认为语言符号由声音形式和意义内容构成,是音与义相结合的统一体.语言符号的所指(声音形式)和能指(意义内容)之间没有内在的、必然的联系,因而是任意的.但是语言符号的任意特征是有条件的,只有充分考虑到语言符号的社会、系统、语言构造的合成性中的理据特点,才能正确地把握语言的这一重要特性.

  • 标签: 语言符号 任意性、社会规约 合成性
  • 简介:摘要开展语文综合学习,在于“拓展语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科学技术的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。

  • 标签: 综合实践课渗透整合效果
  • 简介:审美现代作为现代结构中的一个重要层面,从诞生起就扮演了一种“秩序中他者”的角色,这种角色定位使其具备鲜明的批判色彩,为了保持这种批判品格,审美现代呈现出“双重自反”特征:一是结构自反,矛头指向现代;一是自我自反,矛头指向其自身。这两种自反的辩证关系给人们留下许多思考的空间。

  • 标签: 审美现代性 结构自反性 自我自反性 现代性 批判精神
  • 简介:摘要  共时和历时的范畴是索绪尔根据语言的时空位置所做出的划分,这一区分为结构主义语言学的研究划清了历时研究和共时研究两条道路。这一对概念也伴随着结构主义的翻译理论进入了翻译领域,但翻译中的历时和共时概念一直处于边缘的地位,结构主义语言学发展至今已有百余年,最初的历时和共时概念渐渐显露出不足之处,因此本文对历时和共时这两个概念进行了再次解读,认为这一对范畴是方法论上的抽象概括,不是机械的对立关系。随后,将这一对概念纳入了翻译领域进行再诠释。

  • 标签: 翻译 共时 历时 结构主义语言学
  • 简介:汉语具有鲜明的民族和审美,汉语承载着民族的特征,汉语无论构形还是语音、语义、语法及语用都是民族的产物。汉语是一种美的语言、美的文字,是语言信息和艺术审美信息于一体的符号系统,它作为艺术的形式体系概括了客观事物的结构、关系、性质、形态的美学特征。当今汉语正本着语言的特殊内部发展规律演绎和发展着。

  • 标签: 语言 汉语 民族性 审美性 规律 符号系统
  • 简介:政治民主化是当今世界政治发展的一种新趋向,美国等西方国家试图借机向发展中国家输出西方民主。发展中国家或新兴大国在政治民主化大潮前应坚持民主的民族,这对维护这些国家的主权与安全是必要的;但在坚持民主的民族同时,应该注意到民主的开放。在民主政治的建设上将民主的民族与民主的开放结合起来,使民主建设朝着更为健康的方向发展。

  • 标签: 政治民主化 民主的国家化 民族性 开放性
  • 简介:郑逸农老师在《中学语文教学》2003年第3期上撰文提出了“非指示教学”的理念,在语文教学领域激起了极大反响。非指示课堂教学过程中,教师并不指示学习的方向,整堂课的学习重点由学生讨论自主决定,教师也不指示教学结论,而是让学生在讨论过程中自己取得合理的解释。

  • 标签: 非指示性教学 《中学语文教学》 动态性 课堂教学过程 学生讨论 学习重点
  • 简介:[悦读]清朝末期,西风东渐。朝廷开科取士。京试那日,熟读四书五经的众考生自以为满腹经纶,人人踌躇满志。不料,开卷之后,个个傻了眼,大汗淋漓,丑态百出。原来,卷面上是《项羽拿破仑论》,原意是要考生论述项羽和拿破仑的异同点。

  • 标签: 时事 学习 语文 清朝末期 拿破仑 考生
  • 简介:本文主要是针对《诗经》在文学史的地位与意义,进行若干面向的反省,尤其集中在"原始"与"民间"这两个部分。本文认为:先秦的文学观念仍属广义而混沌,则对于先秦文学的讨论,或者必须脱离后世狭隘的文学定义与框架,才能建构较为完整的文学史。《诗经》被视为中国文学的起源或诗歌的起源,主要是受限于文献保存的条件与知识分子的认知;《诗经》所反映的,固然是儒家(周文化)的教化观念,而《诗经》的民间文学意义还有很大的讨论空间。

  • 标签: 诗经 中国文学史 歌谣 民间文学 沉默现象
  • 简介:方言小说作为一种文学现象,存在于今天必然有其合理性.我们在逐步探索方言小说的重要价值和存在意义方面,不能忽略方言小说的地域文化色彩和民间.本文对近年来的几部小说作以简单分析,对方言小说的地域和民间进行论述.

  • 标签: 方言小说 地域性 民间性
  • 简介:

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  • 简介:指出了有关实数完备的六个基本定理中,只有四个可推广到平面R2上,并且证明了R2上四个完备定理是相互等价的。

  • 标签: 完备性 等价 确界 聚点
  • 简介:三次产业划分理论和世界贸易组织(WTO)的《服务贸易总协定》(GATS)都不能作为判断教育属性的根本依据。教育是以消费者为目的的,理解教育的属性也应从消费者的角度出发。教育的直接消费者是学生,但最终消费者还包括家长、用人单位、高一级学校和政府等。对于不同的消费者,教育具有不同的属性,从全体消费者的角度来看,教育具有双重,即服务与生产并存。

  • 标签: 教育 消费者 服务性 生产性
  • 简介:<正>真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其本质和发展规律的正确反映。真理不仅是一种科学认识,而且具有伟大的价值,是从理论上沟通人类和客观世界的桥梁。探讨真理的科学和价值有助于我们深入了解真理的本质、意义以及人类认识活动、实践活动的内在逻辑。

  • 标签: 真理的科学性 真理的客观性 真理的价值性 认识谬误 客体 主体需要
  • 简介:本文承认Cauchy收敛准则为真,即作为公理,然后由它出发,依次证明确界定理,单调有界原理,闭区间套定理,致密定理,聚点定理,有限覆盖定理,最后再利用有限覆盖定理证明Cauchy收敛准则从而推出,描述实数连续的七个基本定理相互等价.

  • 标签: 实数的连续性 基本定理 收敛
  • 简介:基于体验哲学的认知语言学强调:概念、意义和语言首先来自于对自身和周围世界的感知体验,在此基础上通过隐喻等认知方式构建出其他概念(包括抽象概念),再通过词汇化形成了语言中的词汇,因此语言具有体验和象似

  • 标签: 认知语言学 体验哲学 体验性 象似性
  • 简介:现代居室设计中玄关的设计越来越被人们所关注,它是·临时存放衣物的储藏空间,是连接各个空间的缓冲地带,更是凸显主人品位的审美展台。但在实际设计中存在种种问题,其中“功能”和“审美”既存在矛盾,又相互统一,处理好这两个因素就戍了玄关设计中的重中之重,应从形式、材料、工艺、色彩、灯光和配饰等几方面把握。

  • 标签: 玄关 功能性 审美性 室内设计
  • 简介:营利大学的出现,不仅引发了对大学和社会两者间关系的重新思考,同时也提出了对"大学"的内涵进行重新理解的必要.本文从这一研究视角出发,首先对"私立大学"的概念及其与国家之间的关系进行系统梳理,通过与私立大学的比较,分析营利大学的本质特征与理论背景.同时,本文还通过对在日美两国出现的营利大学之具体事例的分析,来探讨营利大学利润创收的机制.最后,对当代营利大学是否能发挥与传统高等教育机构不同的功能与作用,即针对营利大学的未来发展可能展开讨论.

  • 标签: 营利性大学 本质 演变