简介:摘要:在新时代背景下,党对党员干部的教育提出了更高要求,需要重点提高党员干部思想觉悟、政治高度与政治素养。党始终坚持以马克思列宁主义作为指导思想,并以此作为基础进行中国特色社会主义建设。所以,新时代党员干部教育中,需要充分利用马克思主义,对党员干部展开科学化、常态化的教育活动。党员干部的教育工作需要不断进行,不断深化,并形成常态化机制,以此确保党员干部能够始终具有先进性与纯洁性,始终能够以建设国家、服务人民作为自身工作准则。所以,新时代要不断加强党员干部马克思主义教育常态化建设,使党员干部能够一心向党、一心为民。本文就关于新时代背景下党员干部马克思主义教育常态化展开研究,并深入分析建立教育常态化机制的可实施路径。
简介:摘要:中国特色社会主义波澜壮阔的发展,是马克思主义与中国改革开放相结合的伟大实践。这一伟大事业是由一代又一代中国的马克思主义者创造成就的。坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代的青年马克思主义者投身其中并为之不懈奋斗。在实践中培养青年马克思主义者,不仅是我们党的事业薪火相传的需要,也是社会发展和时代进步的必然要求。“马克思的整个世界观不是教义,而是方法”,这是我们研究青年马克思主义者培养理论与实践的根本出发点。马克思曾言:“最先进的工人完全了解,他们阶级的未来,从而也是人类的未来,完全取决于正在成长的工人一代的教育”。坚持用马克思主义理论教育青年,是我们党取得革命、建设、改革伟大历史成就的优良传统。新时代,如何开展青年马克思主义者培养,尤其是如何使马克思主义理论与实践教育的优良传统在青年一代得到传承、创新,实现代际传递,对于坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信意义重大。这是关系新时代中国青年成长的重要课题,更是关系我们党的事业不断发展壮大的战略课题。
简介:摘要:再党的十八大上明确提出的"三型"党员之后,习近平总书记在十九大汇报上又一次性明确提出了:打造马克思主义的学习型党员,积极推进打造社会主义学习型强国。共产党重视毛泽东的政党建设理念,在社会主义再创新发展中,党一定要认识当代的马克思主义形势,并针对国情建立马克思主义学习型政党,在政治实践中认真学习,互相渗透,学活马克思主义理论起初,以推进新时期我国的社会主义建设伟大胜利的步伐。
简介:摘要:建国初期的马克思主义大众化取得了显著成效,丰富的历史经验为当今提供了借鉴。当前,我们进入新的历史方位,推进马克思主义大众化是一项具有战略性意义的工程,能够实现中国特色社会主义深入发展和中华民族伟大复兴的“中国梦”。对建国初期马克思主义大众化进行研究,从其必要性和可能性、特征、经验及启示展开深入阐述。