简介：【 摘要 】 支持 核心素养发展，提高学生物理学科的自主学习能力。培养学生主动学习，主动探究，引导学生对所学物理知识学以致用，使其找到学习物理课程的意义，促使学生核心素养得到提升，是目前物理教学的根本任务。

简介：

简介：摘要：在当今时代，针对金融行业的监管不应当是仅仅针对传统的银行机构等的监管，还应当继续加大监管范围，针对新兴的金融科技加强监管措施，像对于互联网金融更应当强化监管力度。而目前对于金融科技的监管，还存在一系列的问题，以及面临很多挑战。于是，笔者在此文中针对金融科技的风险因素和面临的监管挑战，针对性地提出了对应的监管措施。

简介：摘要: 本文利用2015-2020年标准普尔500指数、上证综合指数和日经225指数的股市日交易数据，运用DCC-GARCH模型进行实证研究,结果表明2020年的新固冠肺炎疫情对中日美三国的股票市场存在联动性,并且这种联动性并非受三个国家单方面的影响,而是中美日三国股市相互制约和共同作用的结果。

简介：【摘要】 精准扶贫是党和政府赋予金融机构的社会责任， 面临着经济区域特殊、扶持群体特殊等情形，精准的信贷扶贫方式要以能帮助贫困户增强致富信心和造血功能为目标，把贫困户增收与金融商业可持续统一起来 。金融机构尽全力扶贫就是要能把金融信贷与其他金融产品及服务的扶贫功能整合，并与相关职能部门和致富带头人一道，共同聚集贫困户， 金融扶贫责无旁贷。

简介：摘要：金融经济和实体经济在整体的市场经济环境下，是互为依托的关系。在新经济形势下，世界经济的发展体现出了二元格局利益分化的局面，再加上在互联网科技等的元素冲击下，我国的金融服务体系和实体经济的发展也产生了一定的变化。基于此，本文对金融经济和实体经济概述、我国金融经济和实体经济现状以及新形势下金融服务实体经济的发展路径和对策进行了分析。

简介：摘要：随着经济的不断发展，城镇居民家庭的金融资产选择也越来越多元化，本文进一步对城镇居民家庭金融资产选择行为现状进行了分析，并在此基础对影响家庭金融资产拥有因素的统计分析。

简介：摘要:最近几年，互联网技术与计算机的融合，将人们带入到了一个全新的时代，金融行业中引入网络技术，使客户传统金融理财理念、消费理念发生了较大的变化，网络金融投资、电子支付方式引领了时代潮流。但是由于网络中存在较大不确定性因素，为此也使得网络金融投资面临着较大的风险，进而使客户财产安全受到威胁。而本文主要针对网络金融投资风险的有效防控进行了分析，首先阐述了网络金融投资形式以及特点；然后对当前网络金融投资风险进行了分析；最后给予了网络金融投资风险有效防控策略。

简介：摘要：最近中美贸易摩擦逐渐在升级，并且从贸易领域向金融领域靠近。面对这咄咄逼人的态势，唯一的出路就是加快改革、深化改革。中国金融改革的方向，可以从硬实力与软实力两方面加以分析。硬实力是可以通过规模、比例、速度等数量指标加以衡量的因素，其中，金融机构、金融市场、货币国际地位与中国金融业的发展与改革息息相关。软实力则可分成三类，第一类是金融基础设施，第二类是对国际金融体系的影响力，第三类是金融科技的发展。目前，中国的净财富规模和中国政府掌控的净财富规模均已超越美国，这使得中国拥有更大的空间和韧性来抵御来自美国的冲击。鉴于此，文章结合笔者所学专业知识，对现代国际金融体系的发展提出了一些建议，以供参考。

简介：【摘要】目的：研究分析临床营养支持方式对机械通气效果的影响 。方法：选取 2019 年 1 月 ~2019 年 12 月在我院实施机械通气治疗患者 84 例，将其分为两组，对照组采用单纯肠内营养支持，观察组应用肠内及肠外混合营养方式，对比分析两组患者机械通气时间，呼吸机相关性肺炎发生率。 结果：观察组患者机械通气时间显著短于对照组，观察组患者呼吸机相关性肺炎发生率显著低于对照组， （ P＜ 0.05）差异具有统计学意义 。结论：肠内及肠外混合营养方式能显著缩短患者呼吸机通气时间，也能有效降低患者呼吸机相关性肺炎发生率，值得推广 。

简介：【摘 要】目的：对大肠癌术后的肠外营养护理方法进行研究总结。方法：选择 2019年 4月 -2020年 4月在某院行手术治疗的大肠癌患者进行研究，共计 10例，所有患者均行肠外营养支持，并总结与分析其临床护理方法。 结果：本研究中的10例患者经肠外营养治疗，效果满意，无肠外营养有关的严重并发症产生，患者的营养状况佳，且康复出院。 结论：营养支持在大肠癌术后有助于患者的健康恢复，通过临床护理可避免营养支持并发症情况的产生，值得临床推广使用。

简介：

简介：摘 要： 得益于经济的快速发展，小学教学水平也得到了很大的改进与完善 ， 在新课标的改革下，我国对于小学数学的教学也提出了新的要求。当然，这就要求小学数学教师的教学方式方法需要做一些变动，要更好得利用现有的信息科学技术，不断研究和创新，摸索出一套适合自己和学生的讲习模式，来帮助培养孩子们的学习能力和数学素养，从而提高学习成绩。

简介：摘要：幼儿园开展种植活动的目的是 让幼儿“零距离”感知自然界植物的生长变化，引发幼儿探究的意识。让幼儿在种植活动中通过种植植物，学会使用相应工具，提高動手能力，同时也能发掘自然与人类密不可分的关系。同时幼儿的责任感、审美能力等多方情感得以培养。因此幼儿园教师需要根据幼儿的身心发展特点，观察幼儿的种植行为，科学开展种植活动，渗透情感教育，使幼儿身心健康全面发展。　　

简介：摘要：目的 文章主要针对 营养支持疗法在肿瘤内科患者术后营养状况及恢复中的效果 进行观察研究 。方法搜集 201 8 年 1 月－ 20 20 年 1 月转入医院接受肿瘤内科治疗的患者 80 例治疗信息进行统计分析。采用随机编码的方式将 80 例患者分为传统营养治疗组和个体化营养治疗组，每组 40 例，比较 2 组治疗前与治疗后 3 周营养生化指标 ( 血清总蛋白、白蛋白、前白蛋白和血红蛋白等 ) ，以及营养评分变化。结果传统营养治疗组治疗前后营养生化指标和营养评分比较，差异均无统计学意义 (P ＞ 0 ． 05); 与治疗前相比较，治疗后个体化营养治疗组营养生化指标和营养评分均有所提升，差异有统计学意义 (P ＜ 0 ． 05) 。结论个体化营养治疗方法可以为肿瘤内科患者提供更加优化的营养治疗体验。

简介：摘要：在“营改增”税务体制影响下，我国很多的中小型企业都暴露出了众多的财税管理问题，而这与我国对中小企业的扶持产生了相违背的效果，因此必须要对其进行深入且全面的财税改革，从而提高中小企业财税管理的水平，促进中小企业的升级转型，繁荣我国的经济市场。

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简介：摘要 终末期肾病的患者必须进行血液透析维持体内电解质平衡、排除代谢废物。血液透析也是挽救终末期肾病患者的有效治疗手段，但长期血液透析滤过的患者常常存在营养不良的情况。改善患者的营养状态也是提升患者生活质量的重要方式，针对血液透析患者的营养支持措施也较多。

简介：摘要：目前，多媒体技术和网络信息技术已经广泛应用于教学实践中。在许多学科中，信息技术的应用已经成为教学中不可缺少的一部分。因此，在当前创新优化初中音乐课堂教学过程中，要积极探索多媒体技术在初中音乐课堂教学的应用优势，为提高学生音乐素养，推动课堂教学创新奠定基础。

简介：摘 要：当今教育领域的发展过程中，越来越多地人关注科技与信息技术对教育本身的影响。对于小学数学来说，因为其本身属于应用性比较强的学科，其本身起着引导学生形成自身的数学思维和理性思维的重要能力。所以，基于学生在小学阶段的理解能力比较弱的现状，通过一定的信息技术来做到培养学生的数学思维和发展能力至关重要。