简介:目的采取1Hz低频重复经颅磁刺激(rTMS)治疗慢性主观性耳鸣并评价其治疗效果。方法对慢性主观性耳鸣患者46例行1Hz低频rTMS连续治疗2周,治疗前后分别行耳鸣残疾量表评分(THI)评分及主观疗效评估。结果rTMS对耳鸣治疗有明显效果,对主观耳鸣症状总体有效率为63.1%,其中失代偿性耳鸣(THI≥40)的有效率明显高于代偿性耳鸣(THI〈40)(77%vs45%;P〈0.001),耳鸣患者治疗前后THI为(51.8±23.5vs37.0±18.8;t=5.94,p〈0.001),VAS为(6.3±2.4vs4.9±1.8;t=5.27,p〈0.01),治疗前后有统计学差异。失代偿组与代偿组耳鸣rTMS治疗后THI变化存在显著差异,两组差值为19.4±8.5(df=42,T=4.95,P〈0.001)。结论rTMS治疗耳鸣有效,可明显降低THI得分,改善耳鸣症状,特别在失代偿性耳鸣效果更明显。
简介:〔摘要〕残障大学生中家庭经济困难学生比例较高,“因贫致残”和“因残致贫”现象较多。资助育人体系的构建和发展,有助于残疾人高等教育目标的实现和残障大学生成长成才。本文研究梳理了自2007年到2014年八年间首都地区残障大学生资助基本情况,通过对资助工作现状和存在问题的剖析,提出了今后残疾人高等教育院校资助育人体系发展的对策和措施。
简介:摘要如何把优秀残疾学生培养发展成为共产党员,如何加强对残疾学生党员的教育管理工作,提高残疾学生党员质量,是高职特殊教育院校基层组织建设的重要课题。本文总结了高职特殊教育院校残疾学生党员发展和教育管理工作中的主要问题,提出了加强高职特殊教育院校残疾学生党员发展、培育、教育管理工作的主要思路。
简介:学习动机是成人学习的一个研究重点,它是影响成人学习效果的关键因素。以往研究多关注学历教育背景下成人学习的动机及其影响因素,通常将研究对象约束为学校范围内的学历教育学习者。随着终身学习理念的日渐深入和网络通讯技术的快速发展和普及,非约束条件下的成人在线学习和自由学习将成为新的常态,因此,研究及编制非约束条件下的成人在线学习动机量表很有必要。以已有的相关研究为基础和借鉴,新编制的非约束条件下的成人在线学习动机量表以大量调查数据为依据,通过8次探索性因子分析以及信效度检验,最终确定由认知兴趣、职业发展、人际关系、摆脱常规、外界影响、社会服务等六大维度共计43个题项组成。该量表与以往研究最大的不同之处在于,该量表体现了在线学习的重要特征,即学习者在终身学习的理念下更强调主动学习的发生,认知兴趣维度对学习动机量表的贡献有所增强。从适用范围来看,该量表适用于所有类型的成人在线学习情形。
简介:摘要目的编制女同性恋的态度量表并检验量表的信度和效度,为评价女同性恋态度提供一个工具。方法通过文献、随机访问和专家讨论,自编女同性恋态度量表。随机抽取师范生440名。分别由认知、情感和行为倾向三个维度编制量表,从专家信度,同置信度,重测信度,相关分析和主成分因子分析对本问卷进行信度和效度检验。结果内部一致性系数α=0.834(>0.800);在重测信度中,相关系数达0.803,显著性概率值P=0.000(<0.05);相关分析中,pearson相关系数达0.803,显著性概率值p=0.000(<0.05);在将态度分为认知、情感和行为倾向三个成分进行主成分因子分析,KMO指标值为0.818(>0.50),累计方差贡献率为47.054%。结论通过统计方法的逐步筛选,包含13个项目有较高的信度和效度,可以较好的反映对女同性恋的宽容态度。
简介:随着时代和经济的发展,公众对质量的要求也越来越高,服务质量普遍被认为是服务产品差异化和建立服务企业竞争优势的主要因素,也是服务业的核心所在。但在实践应用中,当服务质量存在缺陷时,何种服务质量模型能够为管理者提供纠正偏差的诊断能力,这依然是学者们争论的焦点。因此,本文以我国为研究背景,用内蒙古服务企业的数据比较服务质量模型的诊断能力,并通过实践测量验证所选量表的实际诊断能力,为今后服务质量测量量表的选择提供可借鉴的依据。
简介:摘要目的采用9种量表对中年初发脑卒中患者进行评价,分析脑卒中发病人群特征,为临床进一步治疗提供科学依据。方法112例中年脑卒中患者采用9种量表评分,分析不同人群特征的评分情况。结果112名患者Brunnstrom偏瘫运动功能评价Ⅱ级手部62例,上肢79例,下肢72例;其中男性患者的MMSE评分明显高于女性,差异有统计学意义P<0.05;A型行为问卷、D型人格量表、乐观量表、日常生活能力量表(ADL)、Hamilton汉密尔抑郁和顿焦虑量表、脑卒中专门化生活质量表(SS-QOL)7种量表在不同学历、婚姻状况和人均月收入人群中评分比较,差异有统计学意义P<0.05;且高中及以上学历患者MMSE量表评分都明显高于高中以下学历患者,差异有统计学意义P<0.05。结论中年脑卒患者的性别、学历、婚姻状况和人均月收入水平对患者均有不同程度的影响,在治疗过程中应该充分考虑。
简介:目的编制适用于听障大学生的职业成熟度量表。方法通过结构式问卷调查试测,确立听障大学生职业成熟度理论构想维度及评估项目,经探索性因素分析和验证性因素分析,形成包含两大维度50个项目的《听力障碍大学生职业成熟度量表》,并对289名听障大学生正式施测,最终对评估量表进行项目分析和信效度检验。结果听障大学生职业知识成熟度分量表、职业态度成熟度分量表的内部一致性信度分别为0.78、0.60,总量表的内部一致性信度为0.80。验证性因素分析显示两个分量表的拟合情况均在合理范围内(RMSEA指标均为0.05~0.08)。职业成熟度与职业决策自我效能间的相关系数为0.651(P=0.000)。结论《听力障碍大学生职业成熟度量表》具有合理的信度与效度,可作为测量听障大学生职业成熟度的有效工具。
简介:摘要目的介绍量表在各类手法治疗颈椎病疗效评估中的应用情况并对其评价,供其他学者选择合适的量表作参考。方法在CNKI上进行文献检索,对近十年的相关文献进行研究综述。结果现临床上应用的量表种类繁多,但总体分为疼痛评估类及症状、功能评估类两大类。结论现临床上虽然有许多信效度较好的量表在应用,但都存在着各方面的不足,学者们还需要进一步研制具有普适性的简单有效的量表一遍临床应用及推广。
简介:摘要目的本次实验探究主要是针对老年精神科的患者进行跌倒风险评估,对跌倒发生的概率进行有效地控制。方法使用跌倒风险评估表可以对风险进行划分,即轻度、中度和重度。该实验选取了2014年1月到2014年3月我院精神科的180位老年患者,分为试验组和对照组,并进行了相关的评估和护理试验。结果对照组跌倒的发生率为8.89%,试验组跌倒发生的概论为2.22%,两组具有显著性差异,有统计学意义(P<0.05)。结论对老年精神科患者进行跌倒风险评估,可以帮助护理人员完善护理措施,根据患者的具体情况灵活的安排工作,减少了跌倒情况的发生。