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  • 简介:齐白石是我国现代著名画家,以画虾闻名于世。齐白石小时候家境不好,两个弟弟出生以后,他不得不辍学在家,帮忙做家务。他小小年纪就会做很多事情了:挑水、种菜、扫地、打杂、带两个弟弟玩耍……

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:材料包:1个空的易拉罐、橡皮筋、橡皮膜、1支红光笔、1面镜子、1卷双面胶带、1个开罐器1.将易拉罐的两端封盖用开罐器全部去除;2.剪下一块橡皮膜;3.将橡皮膜套在易拉罐一端的罐口上,用橡皮筋固定;

  • 标签: 作画 声音 橡皮筋 易拉罐
  • 简介:摘 要:在儿童创作画的教学过程中,从学生实际出发,引导学生对事物进行有目的,有计划,有顺序地观察,把无意注意转化为有意注意,进行美术创作的积累和观察习惯的养成。运用各种媒体、儿歌、游戏、故事等手段培养创新思维能力,把儿童的首创性放在首位,提高学生的表现能力。

  • 标签: 观察能力 创作能力 表现能力
  • 简介:小朋友们,你们肯定不相信,缝纫机也能作画?下面我们来认识下这位不用缝纫机来车衣裳而却用来创作精致画面的插画家吧。

  • 标签: 缝纫机 作画 小朋友 插画家
  • 简介:材料准备托盘、国画颜料、墨汁、肥皂、宣纸、牙签、搪磁盘(如图1)。游戏玩法1.在托盘中接入清水,将国画颜料、墨汁分别放人搪磁盘中(如图2)。

  • 标签: 游戏玩法 作画 科学 材料准备 托盘 颜料
  • 简介:摘要:伴随着我国教育体制改革的不断深化推进,国家对于中小学生的素质教育全面性再一次提出了新的要求,在这样的教育政策趋势引导下,美术教学工作的延伸和优化问题越来越引起了教师群体的广泛关注和热烈讨论。本文针对中学这一教学阶段就如何能够更好地将中国传统线艺术引入美术校本课程的相关问题进行了深层次的研究和讨论,希望能够帮助相关美术学科教师在进行课程结合优化过程中引发更多的思考。

  • 标签: 传统线描艺术 中学美术 校本课程
  • 简介:米芾是宋代知名的书法家,他的书法造诣为历代人所推崇。那么他的书法成就是如何造就的呢?有资料记载,他在私塾学写字时,就表现出少有的聪颖,他的书法才能很快闻名于乡里。然而,在稍后的几年里,虽然他仍十分勤奋,每日耗纸百张,但由于下笔草率,却三年未成。后来遇到一位进京赶考的秀才,听说其人书法很好,于是,便向秀才求教。

  • 标签: 米芾 作画 板桥 书法家 书法成就 秀才
  • 简介:我们常说摄影师是用光作画的,这话一点也不假,而背景(景片)应该是摄影师发挥其艺术想象力的最大实验空间。

  • 标签: 用光 背景光 照明 摄影师 想象力
  • 简介:线是人类最初的绘画表现形式,这种简洁概括的表现手法,具有浓厚的绘画情趣和极其丰富的表现力。所以,对线条的研究和运用历来都为中外画家所重视。在我国传统绘画中被称为“白描”的线技法,更是作为基础和骨架而占有极其重要的地位,是中国绘画中不可或缺的一个主要内容,也是中国传统绘画的一大艺术特色。

  • 标签: 中国传统绘画 绘画表现 线描技法 表现手法 中国绘画 艺术特色
  • 简介:九、橛头:用秃笔,坚强挺拔中要含有婀娜之意,最忌讳粗恶。此法宋代马远的人物画中时用此法,与其斧披皴的用笔有类似之处。

  • 标签: 人物画 马远 用笔
  • 简介:选取一个场景,按时间顺序写下来。比如,班级联欢会,学校的一次活动,或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体,写清楚。

  • 标签: 场景 时间顺序 开幕式 运动会
  • 简介:中国传统艺术形式作为“线性”特征的阐释一直以来广泛散见于书法之中,但其实在中国古典舞与线描绘画里,“线”的意识一直贯穿其中,并呈现出穿行流动、行云流水的动态之感。本文以古典舞作品《粉墨》和线工笔绘画为案例,说明中国的古典舞运动路线与工笔线描绘画均体现了中国的线性艺术,并由此扩宽了中国传统艺术形式审美特征的阐释维度。

  • 标签: 线性特征 《粉墨》 工笔线描
  • 简介:摘要:众所周知,幼儿园阶段不仅是幼儿成长和学习的启蒙阶段,也是幼儿发展大脑、增强潜能的基础阶段。在幼儿园阶段,教师要注意发掘幼儿的各种才能,培养幼儿的综合能力。所以,这就要求幼儿园教师在教学过程中要开展各种活动,促进学生的个性、创造力和想象力。

  • 标签: 线描 自然之美 幼儿园 绘画课程设计 实施
  • 简介:摘 要:著名艺术家保罗克利有一句名言:"画画就是牵着一根线条去散步",诗意地道出线条不仅能勾画出人类精微的感觉和细腻的情绪,而且能用丰富的线条留出无限想象的空间。线条是小学美术教学的基本元素,却承载着美术核心素养的育人价值。小学生们热情、活泼,创意无限,在小学美术线教学课堂之中,用一根线条,牵着孩子传承传统文化;用一根线条,牵着孩子走进绘本阅读;用一根线条,牵着学生孩子丰富课后服务,不仅能够促使孩子美术学习与创新能力的提升,更是加速孩子美术发展和素质发展的步伐。

  • 标签: 线描教学 传统文化 绘本阅读 课后服务
  • 简介:栏目虽名"画史旧闻",然中心不在"画史",而在"旧闻",盖"画史"(即通常所谓之"中国绘画史"或"中国美术史"之属)一门,作为学科,盛传于国人之口虽已有年月,然从王国维君援引西学"美术史"理念入华始,亦不过百数年,方法与规范之欠缺,致使其状尚处不稳定之成长期。况古人学问之法,多重累积、考索,点滴感悟,而轻系统、谨严之学术耙梳,波及基本之史料搜集方法,亦可见其粗糙无章。执此之故,本栏专以"旧闻"名之,其意多偏于对往古史料之"钩沉",而非系统之耙梳。盖"旧闻"者,乃"闻旧"之人,执己之好,专心所为,多取点滴以成溪流的笔记法则,绘事感言、韵事佳话、奇人怪语等等,不一而足,又因其原初之随意、零散,故而这样的文字,既可供后世学者稽考以补画史之不足,又可为好事者夜读解乏之佐料,观明人张岱之《夜航船》,清人蒋宝龄、霞竹之《墨林今话》,乃至近人郑逸梅之《艺林散叶》及其续篇,无不有此一叹。知识之外复有趣味,史料之中亦见脉络,读史之人,不可不作如是阅读。本栏之设,将重点为读者诸君推介,晚近20世纪以来之中国画史掌故类阅读文本。本期所发为李维基君所藏之名家合作画一幅,下追三期亦有与合作画主题相关之文图奉于诸君。

  • 标签: 画史 中国美术史 墨林今话 蒋宝龄 霞竹 观明