简介：ISO9000是国际标准化组织“质量保证”技术委员会制定的一套质量管理和质量保证国际标准。它主要对孕育各个行业的产品的过程制定了质量管理和质量保证标准。本文从介绍ISO9000族标准人手，分析了ISO9000族标准引入中小学教学质量管理的意义，并提出ISO9000族标准引入中小学教学质量管理应注意的几个问题。

简介：延边地区是中国最大的朝鲜族聚集地,该地区留守儿童多以朝鲜族儿童为主。朝鲜族留守儿童是延边地区发展劳务经济而产生的特殊群体,在成长的过程中缺少父母的监护,自我保护意识不强,存在着人身安全、心理障碍、学习散漫等一系列问题。本文主要针对延边地区朝鲜族留守儿童在接受教育的过程中面临的一系列问题,呼吁社会关爱、政策改制、学校改造、家庭关注,力图从根本上缓解延边地区留守儿童的教育困境。

简介：1前言哈尼族在中国有125万余人,极大多数聚居在云南省的两山三江流域(哀牢山、无量山,元江、把边江和澜沧江).红河州有60万人,约占全国哈尼族人口的一半.而地处红河州西南部边境的红河、绿春两县,是全州哈尼族人口较集中的地方,约有35,4000人,哈尼族人口占两县总人口数的80%以上.在事关提高中华民族素质,掌握能够代表全国青少年儿童体质、健康状况的全国学生体质调研中,这两个县被选定为对全国7-18岁哈尼族男、女中小学生进行体质健康调研的监测点.85年、91年、95年三次监测都是在这两个县的中小学生中进行的.两县现在校中小学生数为58555人,三次随机抽样的人数为15334人,其中纯哈尼族学生9813人,汉族学生、异族双亲的学生5521人.

简介：目前朝鲜族社会正进入历史的抉择期,如果我们不在未来的20-30年的历史时期内解决朝鲜族社会所面临的人口流动和集居地空洞化等主要问题,朝鲜族社会的解体或许会成为现实.现从战略视角和对策研究两个方面论述这一问题.从现在起,我们需要集全社会的力量来重组朝鲜族社会,使其成为各民族团结的、健康的、发达的边缘文化区域.

简介：在达斡尔族民间故事中.马的人格化表现形式主要是以马的语言、马的情感、马的行为·透过马对主人的无比忠诚和无私奉献体现的.

简介：高等职业教育的特色决定其在教学运行中必须对其进行规范化管理。而2000版的ISO9000族标准为各行各业进行规范化管理以及建立相应的质量管理体系提供了良好的模式。在高职院校借鉴这一标准的管理理念及相应的模式，以加强高职规范化的质量管理运行及监控机制，具有重要的现实意义。

简介：族际通婚古已有之,至今更是屡见不鲜。其影响因素因时代的不同而不断变化。以延吉市朝汉通婚为例,从文化的变迁、受教育程度的提高、传统文化的相似、历史关系的融洽、居住格局的变化及人口流动的加快等因素着手,可以考察族际通婚的方方面面。

简介：中国朝鲜族民间歌谣历史久远,自公元1世纪开始,汉字伴随儒家文化传入朝鲜半岛,朝鲜民族创作的民间歌谣就与汉文化相互融合,从歌谣表现的各种内容、形式反映古老中国人民与古代朝鲜人民在物质生活与精神生活方面,表现在文化层面上的融合还是源远流长的.

简介：培养人才教育先行,教育是培养人才的基础,制定符合当地教育的政策有助发展当地的民族教育事业。1949年中华人民共和国成立以后,先后颁布了许多发展民族教育的政策、法规、方针。达斡尔族教育在党的民族教育政策指引下取得了繁荣发展,为今后大力发展民族教育奠定了坚实的基础,也促进了达斡尔族地区各项事业的发展。

简介：湿地是水陆相互作用形成的生态系统,是自然界最富生物多样性的生态景观,也是人类最重要的生存环境之一.哈尼族梯田经过千百年耕作,成为云贵高原上经典的人工湿地,它在蓄水防旱、调节气候、物质循环与能量流动、降解环境污染、丰富生物多样性等方面表现出特殊的生态功能.哈尼族梯田湿地还具有重要的经济价值和社会价值.

简介：铁穆尔是目前最广为人知且备受推崇的裕固族学者型作家。在访谈录中,他指出,非虚构文学的核心价值在于人性的表达和真相的追寻;对裕固族作家文学而言,非虚构文学写作实践拓展和开阔了作家思考、写作和表达的边界。

简介：对甘肃阿克塞县小学的30名哈萨克族六年级学生，肃北蒙古族学校和肃北县城小学的47名蒙古族六年级学生进行了一次数感测试，用SPSS16．0统计软件对他们的成绩进行定量分析。通过比较，同一地区同一年级不同学校的哈萨克族、蒙古族学生数感不存在显著差异，但学生数感总体处于中下水平，且发展不平衡。在探讨导致数感总体水平低的原因提出相应的建议，以期对提高少数民族学生数感具有积极的作用。

简介：本研究主要目的在分析不同生活型态对双栖族的购买行为，并比较双栖通路间购买行为的差异，以及探讨哪些主要因素及其对消费者通路选择决策的影响。结果显示：即便是双栖族消费者，其认知风险愈高倾向选择实体通路，而不同产品类型上，消费者认知风险对通路选择的影响有差异；此外，不同生活型态消费者，针对不同类型产品，在考虑通路选择时也有差异。本文除可以补足双栖族群这方面的研究，企业可进一步地了解消费者选择不同通路时，针对不同产品类型的价值考虑，亦能更精确的找出顾客需求进行区隔。

简介：本文论述了欧洲的班级授课制度传到中国之前,红河州的哈尼族如何教育青少年,有了“洋学堂”后,家庭教育如何作为学校教育的补充;哈尼族的非正式教育今天有哪些好的传统应该弘扬,这种教育还存在什么问题。本文分别论述了“土司”等民族上层的子女、一般村民、居民子女、干部(官员)子女接受非正式教育的情况;宗教职业者——贝玛在今天青少年心目中的位置;哈尼族青少年掌握汉文化与家庭教育、辅导的关系。

简介：在肃南裕固族自治县召开的裕固族教育研究所成立大会暨七世顾嘉堪布教育思想研讨会上,专家学者就裕固族教育、宗教、历史、文化传承实践活动等方面进行了交流发言。来自一线的教育工作者总结了学校开展多元文化教育和双语教学的经验与问题。裕固族教育研究所的成立是裕固族现代教育发展史上具有里程碑意义的事件,会议的召开为研究所进一步展开开创了良好的开端。

简介：韩国各地有很多中国延边朝鲜族务工人员,通过对他们的个案访谈,剖析其身体、语言、居住空间和社会关系网络等因素是如何限制其适应韩国社会的,并指出在韩国社会的接纳和排斥之间,朝鲜族务工群体只是“选择性”地适应韩国的社会生活,在深层融入韩国社会方面仍缺乏积极性和主动性。

简介：对西双版纳布朗族村寨的田野调查发现,少数民族地区的教育场域正在现代化社会变迁中发生重构。传统宗教教育的模式已经发生了改变,佛寺教育日渐式微,境遇尴尬,学校教育的教育文化传承功能凸现,同时也存在诸多亟需解决的问题。只有实现传统与现代的整合,消除和化解传统文化对现代学校教育发展的制约因素,吸收和借鉴民族传统文化中科学和合理的内容,同时观照现代化中得到普遍共识与社会认可的价值,才能使教育真正成为名副其实的文化传承场。

简介：红河学院建校四十周年校庆之际,“中国哈尼族文化研究暨红河学院国际哈尼/阿卡研究中心学术研讨会”于2018年10月18日至20日在我校召开.来自全国各地高校、科研院所、哈尼学会的142名专家学者参加会议,并对哈尼族文化进行了学术交流.

简介：魏晋时期后,复仇文学主题展示的复仇逻辑对法的僭越,变得日益突出起来.此种与扩大化复仇相联系的是复仇失当与错位.也说明在复仇作品的整体流向上,更多地吸收了六朝时代社会事件中的有关雪怨伸冤正义动机、激愤情绪导致的报复扩大化影响.族刑连坐,既反映了古代血族复仇的残余观念和野蛮习性,又延续扩展了这种观念习俗,其于复仇文学母题构成了一种'正反馈'关系.古人对此曾有反思和批评.

简介：高等职业教育的特色决定其在教学运行中必须对其进行规范化管理。而ISO9000族标准为国际流行的各行各业进行规范化管理以及建立相应的质量管理体系提供了现成的模式。借鉴此标准建立高职质量管理体系是一个有益的探索。