简介:农银大学培训的效果体现在培养学员解决问题的能力和解决问题的技术方法。基于此,在财务分析课程中引入案例教学对于达到培训目标和提升培训效果至关重要。笔者认为应从以下几个方面关注案例教学法在财务分析课程中的应用:教学准备环节,案例要切题并具有时效性和可操作性;组织讨论阶段,在研讨形式、研讨方法以及教室教具方面进行充分准备;在观点点评过程中,以鼓励的态度寻找学员观点中的"闪光点";在总结步骤,梳理延伸理论知识,建立系统分析方法体系和分析框架。最后,培训者应不断丰富案例资源库,加强自身专业水平,根植"以需求为导向,以学员为中心"的培训理念,保证案例教学在财务分析课程中的应用效果。
简介:随着社会的不断向前发展,教育越来越受到人们的重视,高校资金的运用是否有效,得到社会各界的高度重视。作为非盈利性组织,高校不同于以营利性为目的的企业,其资金财产的来源主要是财政拨款和学费收入,在核算教育成本费用上没有迫切要求,造成高校对财务预算管理认识不够,对资金的支出结构、过程和结果不够关注;且在财务预算编制程序、数据来源以及编制方法都存在着一定的问题;关于评价高校财务预算管理是否有效,也缺乏一个科学的评价体系。随着我国教育机制深化综合改革,高校之间的竞争也日益激烈,而高校财务预算是整个高校正常运作甚至快速发展的前提和保障。因此,完善高校财务预算管理显得越加重要。
简介:近年,随着国家经济的不断发展,国家拨款修建大量的基础设施和公共文化设施,事业单位基建项目也逐渐增多。如何有效使用财政资金、加强规范基建项目的财务管理成为事业单位财务人员面临的重要课题。本文阐述了加强事业单位基建财务管理的重要性:加强事业单位的基建财务管理,是制度建设的基本要求;加强事业单位的基建财务管理,是廉政建设的重要手段;加强事业单位的基建财务管理,是队伍建设的重要载体。然后分析了事业单位基建财务管理存在的问题,主要有基建财务管理制度不健全;基建财务管理观念落后;基建财务核算不规范;部门间缺乏有效的沟通协调机制;基建财务人员匮乏。同时结合多年实际工作的经验,以A单位为例详细介绍了该单位基建项目实施过程中的经验及不足。其经验有加强组织领导,建设廉政工程;建章立制,为财务管理提供制度保证;引入造价控制机制,把住资金审核关;采用先进的信息化管理,加强资金支出控制。其不足为超概问题严重和工程时间长,不利于竣工财务决算的编制。最后提出了提高基建财务管理水平的措施:包括建立健全基建财务制度,加强项目在事前、事中和事后各阶段的全过程管理,加强基建财务管理队伍的建设,强化对基建项目的监督检查。
简介:集成化研发团队将成为未来研发团队的主流形态,在分析产品研发团队集成能力的基础上,运用AHP-模糊综合评价法建立产品研发团队集成能力评价模型,分析该模型应用于研发团队集成能力评价的实用性和有效性。