简介：学校体育对人才的需求,要求体育人才能更好的挑选和培养优秀的体育特长生,满足学生与家长的体育教学需求。文章通过运用文献资料法、分析法、实地考察法的研究方法得出体育特长生资源概况、体育教育存在的问题、培育体育特长生对学生的影响。因此通过分析地区体育教育现状、会理县体育特长生资源与教育环境及体育教育特点、对培养体育特长生的优势及规则,在深刻剖析要素后,提出了相应的措施。

简介：现代普通高校武术公体课教学在各个方面都出现了或大或小的问题,教学效果差强人意。本文主要运用文献资料法、田野调查法,结合自我教学的经验,从武术公体课出现的从众现象角度出发,分析影响武术公体课从众现象出现的因素。针对这些因素,构想了几点从众心理学在武术公体课教学中应用的建议,以期为高校武术公体课教学效果的提高贡献绵薄之力。

简介：欧尼尔,现任高盛资产管理公司(GoldmanSachsAssetManagement)董事长。于1995年加入高盛,后来升任为高盛的首席经济学家,2001年率先领导团队分析中国、印度、巴西、俄罗斯等新兴经济体,并创造出"金砖四国"(BRICs)这个名词。2010年末,欧尼尔到亚洲旅行了一段时间以后,决定撰写本书多年来,他曾多次撰写文章探讨所

简介：在总结教学模式的发展过程、趋势和当前体育教学发展指导思想的基础上，对整合“小群体”与“一体化”两种教学模式的必要性进行了分析。

简介：党的十八大提出构建'三位一体'中国特色社会主义体系。基于'三位一体'观念下的哈尔滨市篮协成立具有重要的作用与现实意义,本文以'三位一体'观念下哈尔滨市篮协成立的重要作用作为切入点,阐述其现实意义,最后提出完善哈尔滨篮协发展的具体对策。

简介：立足暨南大学2001年试行内外招生分流教学模式的基础上,通过调整课程内容、课程结构、课程体系,完善了外招生体育课程模式,实现外招生＂面向世界,应用为主＂的教学目标。经过近8年的试验、摸索,在多元质量观的指导下,以＂技术型＂课程教学为主要手段,以＂分流教学,激发情感,注重创新,促进发展＂为总体改革目标,优化教学结构,提高教学效率,注重＂知识性、文化性、健康性＂和＂基本知识、基本技能、基本方法＂的落实,实现了通过激发学生思维,培养学生创新精神的教育目标,全面提升了外招生体育教育的质量和水平。

简介：采用现场裁判评分、调研考察等方法对参加国际体联2003年世界杯蹦床比赛的44名中外优秀运动员的竞技水平与成绩变化特征进行分析。结果表明，我国女子尖子选手的动作难度、成套动作质量已达到世界先进水平，已具有在2004年奥运会上夺取奖牌的竞技实力和冲击金牌的可能性，但我国女子一线选手的竞技水平发展得还不平衡，整体水平与世界强国仍有差距，主要表现在成套动作还没有达到在高难度、高质量、高稳定性上的和谐统一，进一步强化动作质量和稳定性，并积蓄一定的难度储备，是下一阶段备战2004和2008年奥运会要解决的主要问题。

简介：4月11日，国家体育总局体育科学研究所宣布成立体医融合促进与创新研究中心（以下简称“体医融合中心”）。据悉，体医融合中心的主要任务是围绕“健康中国”主题，开展体育与医学融合相关的政策、理论和技术的创新性研究，加强成果转化，进行模式示范，推动体育产业与健康产业对接。中心将汇聚国内外一流的体育科学专家和临床医学、公共卫生专家，通过共建平台、联合攻关等方式，合力推动体育和医学多维度、深层次的融合。

简介：<正>本文对当前体教结合中的问题进行了分析,结合当前走在体教结合较为成功的院校,探寻北京高校"体教结合"体育人才选拔和培养机制的成功经验,为北京市普通高等学校的体育人才选拔和培养提供参考与借鉴。1研究对象与方法1.1研究对象本文以北京高校中,"体教结合"较成熟的学校和普通高等学

简介：健康不仅是没有疾病和病痛,而是生理、心理和社会的完好状态。传统杨式太极拳是一种独特的身心锻炼方法,它通过身心锻炼,来调节改善自身健康状况,本身具有祛病强身、延年益寿的功效。文章通过筛选,选出10名受试对象,平时锻炼少,身体无重大疾病的亚健康人群进行为期三个月的传统杨式太极拳干预。通过实验前、实验中和实验后的实验测试,采集相关数据进行对比分析。研究指标:选用体脂、总体幸福感量表(GWB)和多维度健康状况心理控制源量表(MHLC)进行数据测试以及分析研究。研究结果:经过三个月传统杨式太极拳功法锻炼,其在改善BMI、体脂肪率方面有一定的改善效果,内脏脂肪数据一直保持在正常指标范围内;在人的总体幸福感指数方面有一定增加;多维度健康状况方面使人自我得到调适。这表明通过传统杨式太极拳的锻炼,能够促使受试人群在身心健康指标方面有比较好的改善作用。

简介：国际体联主席委员会8月5日在国际体联总部瑞士洛桑通过了2010年体操、艺术体操、蹦床三个奥运会项目2010年世界杯比赛的时间安排。技巧、健美操由于申请举办国较少，暂没有确定。

简介：本研究以一体化体育教学模式理论为依据,以普通高校学生为研完对象展开实验性研完,涉及体育课堂教学、社团活动及各项竞赛活动,力求为推进体育教学改革起到积极作用。

简介：测定了石家庄市成年人的肥胖发生率，探讨了身高和胯宽比与体脂百分比之间的关系，并计算出其相关度，旨在为超重和肥胖的重新界定提供新的依据，并为大众健身提供理论指导。

简介：自高等教育扩大招生规模以来,教育资源紧缺是高等学校办学面临着的主要问题,因此应加强对区域性教育资源整合的机制研究是解决当前教育资源紧缺的主要途径之一。该研究运用文献资料法、访谈法等方法,结合柳来河3所高校体育教育资源的实际情况,在对体育教育资源整合机制内涵进行探讨的基础上,提出柳来河一体化区域性体育教育资源整合的机制,主要包括：领导决策机制、沟通协商机制、工作推进机制、考核评价机制四个方面。旨在为柳来河一体化背景下区域性高校体育教育资源整合提供理论参考依据。

简介：本文通过文献资料法、数理统计法、对比分析法,对部分广东省中等职业学校在校学生男女体测结果进行统计与分析,旨在了解职业学校学生体质健康现状,提出合理化建议,切实做好体育教育为学生健康服务。

简介：第20届中国国际体育用品博览会于2007年5月17日在四川成都隆重召开,作为中国篮球协会的官方品牌CBA也参加了本次体育盛会,此次CBA品牌的参展由中国篮球协会主导,参展的主题为"中篮大家庭"来自全国各地的众多与中国篮协合作的一线品牌,均盛装出席,与CBA品牌共同构筑

简介：经过多年网络教学实践，构建了“课内”与“课外”互补、“线上”与“线下”互动、“理论”与“实践”互助、“教学”与“教研”互促的“四维一体”教学模式，改善了体育理论课程教学效果。

简介：在全国亿万学生“阳光体育运动”实施的背景下，从高校乒乓球课内外一体化教学模式出发，研究了乒乓球课程的设置、教学内容、教学方法、评价体系、网络课程和乒乓球课外俱乐部的整体建设和立体式发展，旨在为高校乒乓球课程改革提供参考。

简介：全国亿万学生＂阳光体育活动＂的开展,突出了今后学校体育工作的重点,明确了学校体育教学改革的要求和措施。本文分析了现阶段高校排球课教学存在的问题,结合一体化教学模式的相关研究成果,提出高校排球课内外一体化教学模式应从提高排球课堂教学质量建立排球课外俱乐部加强高校大学生排球协会的建设构建排球课程网上学习系统几个环节来实施。旨在为高校排球教学改革提供参考,为＂阳光体育运动＂的顺利开展探索途径。

简介：本文作者通过对蹦床权威专家讲课的翻译整理，提供了蹦床实践训练中应该注意的主要基础技术问题，并编译了新的规则发展方向和内容。