简介:【摘要】班主任的班级管理工作是一项比较复杂并且繁琐的工作,做为班主任,做好班级管理工作才能更好地和学生相处,并且,学生还会将教师当成倾诉者,从而进一步完善小学班级管理。作为班主任,可以成为学生失落时的倾听者,遇到困难时的支持者,以及快乐和喜悦的分享者。只有先和学生成为朋友,学生才可以更加理解老师,并以教师为榜样。这样一来,班主任的班级管理工作才可以不断改善,并帮助学生养成好的学习习惯。
简介:摘要班级管理中,班干部的使用和管理非常重要,班主任应加强对他们的培训,同时要严加管理。对班干部的权力应有所限制,对个别特殊的学生,不适宜当班干部的,坚决不能用“招安”的办法来解决。
简介:摘要:初中学生是一个特殊的群体,在这个特殊小组的领导下,初中班主任应积极分析当前课堂管理的问题,并从课堂管理问题入手,采取科学有效的课堂管理工具帮助学生健康成长,并促进学习进度。因此,本文介绍了在笔者的课堂管理经验,并为课堂教育者提供了方法指导,以更好地促进课堂教育者的工作。
简介:摘要:在现目前,对教育管理的相关研究已经形成了很多的风格和教育模式,这些风格和模式正引领着我国的教育改革具体发展的方向。当前,人们所关注的点已经逐渐的在转移,很多的人关注的是教师在教学的过程中和学生学习的过程中、教师和学生之间是否有情感因素。因为在传统的教学过程中,教师只注重自己的教学,忽视了学生的学习体验,这样让学生很被动的接受教师的教学,并且学校对学生的管理也存在一定的问题,很多条例都是不被学生所接受的,在高职院校中,需要重视开展学生的管理工作,需要探索出一条科学的道路来进行管理,学校对学生实施管理工作,是当前教师教学的一个重要环节。
简介:发展现代远程教育不是应急之举,而是一项关系到建立现代国民教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会的全局性大工程。利用信息技术的开放性、共享性、灵活性和交互性等特性,可以打破传统教学的时空限制,让每一个学习者都有机会享受优质教育资源;可以拓宽学校教学渠道和学生的知识面;可以有效地提高学生的信息素养,培养学生自主学习的能力和习惯。毫无疑问,这些无论对于推动教育教学改革,提高教育教学质量,还是构建学习型社会,都是很有必要的。现代远程教育是利用卫星电视网络、电信网络和计算机网络上的教育资源开展的远距离教育,基层网站是这种现代教育方式的基础构件。要建好现代远程教育的基层网站,必须对其基本功能和运作要求有一定深度的认识。远教网上丰富的资源给我们提供了工作和学习上的极大方便,但如何管理和应用资源,我校主要从以下几个方面加强对现代远程教育学习资源的管理和应用。