简介：你以为能找到遗址就万事大吉了？不不不,想要成为合格的考古人还需要掌握一些特殊技能.你需要学会像原始人一样打石器,从而对原始人制作石器的方法得出更加合理的认识.处在被真汉子和女汉子包围的考古现场,你还得学会用肢体动作表达自己,狐狸阿三专门为你总结了“非国际田野考古工作姿势规范标准”,收好不谢!

简介：在知识爆炸时代如何快捷、正确地获取信息和掌握知识成为至关重要的问题，利用互联网可以迎刃而解，因而上网技能成为继外语、计算机之后对高校大学生的又一基本技能要求。高等学校要创造条件，制订措施，努力提高上网比例，图书馆由其地位、资源、设备所决定应做大力普及上网技能的急先锋，针对不同对象开展多种多样培训工作，提高师生获取信息的能力。

简介：针对当前信息资源网络化的特点，论述理想用户所应具有的基本信息技能，同时为广大用户提供了部分可操作性建议。

简介：现代科学技术的高速发展带来了网络信息的快速增长，而读者对网络信息的应用知识却感到贫乏，图书馆应把读者网络信息获取技能培训作为读者服务的重点工作，从而发挥出图书馆新时期的应有职能。

简介：高校英语学习信息共享空间是图书馆学科化服务与信息共享空间完美结合的产物,是图书馆英语学科服务团队、英语系教师及英语学习者共建、共享、协作、交流的平台。它的构建将进一步深化图书馆服务模式及大学英语教学模式的改革,为高校师生提供最符合其需求的学习与科研环境。

简介：英语多媒体视听阅览室是高校应用现代信息技术辅助英语教学的重要场所。本文从英语多媒体视听阅览室的内涵、建设与对教学的辅助作用三个方面,分析了英语多媒体视听阅览室建立的必要性。

简介：云计算、移动互联、＂互联网＋＂等新技术的发展使翻转课堂迅速成为高校传统教学的一场革命,并对高校图书馆员提出了新要求。高校图书馆员应适应发展潮流,担任翻转课堂知识产权顾问、信息素养导师、第二课堂设计师和大数据仓管员,从建立知识产权风险机制、开展嵌入式定向专题信息服务、整合利用图书馆空间功能以及深化翻转课堂数据挖掘几方面实现角色的转变。

简介：安福县图书馆从七月十五日到八月十五日,举办了为期一个月的中小学生英语学习班.帮助学生学习英语.学习班共招收三个班,有学员一百八十四人.学习班结束时,县图书馆召开了学生大会,表彰了六名在学习班期间进步突出的同学,并向每个同学寄发成绩单.

简介：本文以"英语学习策略数据库"的定位与建设为例,结合专题研究文献的现状及馆藏特色资源的情况,分析总结了语言学科专题特色数据库建设工作的专业性和复杂性,并以此为读者提供资料索引与参考服务,确保了馆藏资源的共建共享。

简介：通过访问图书馆主页和走访相关工作人员的方式,调查了5所图书馆利用《中国图书馆分类法》（第五版）H31英语类文献增加类目进行文献分类标引的情况。结合工作实践,分析了英语类文献分类标引的现状和存在的问题,提出了解决问题的办法和英语类文献分类修改建议。

简介：高等学校的图书馆是大学生的第二课堂。这已为许多人所公认。但是,对这个问题从理论和实际上作深入细致的探讨,却是不够的。本文谈谈个人对高校图书馆应该是大学生的第二课堂的认识,分析很多高校图书馆为什么没办成大学生的第二课堂的原因,并想从改革的角度谈几点如何把高校图书馆办成大学生的第二课堂的想法。一党的“十二大”把教育列为经济建

简介：本文通过加强藏书建设、充分发挥书刊资料的作用和培养学生充分利用好图书馆以及树立现代的服务观念三个方面，阐述了学校图书馆成为学生学习的第二课堂的服务工作。

简介：讲座作为图书馆服务的重要形式,是传播知识、推广阅读、履行社会教育职能的手段,已逐渐成为公共图书馆核心业务之一。本文结合芝罘区图书馆讲座品牌“芝罘文化大课堂”,探讨新时期公共图书馆讲座社会化发展策略。