简介：技校学生正处于自我意识迅速增长时期,必须加强其自我教育.没有自我教育的教育不是真正的教育.培养学生自我教育能力,要努力养成良好班风,为学生自我教育创造良好环境;班主任要恰当地借题发挥,把对个别同学的教育扩展为集体教育;要积极运用"罗逊塔尔效应",做好差生转化工作.

简介：高等职业技术教育简称高职,是近年教育部门大力推行的一种高等教育形式。其主要培养目标是为生产工作第一线培养技术性人才,因此特别强调学生的技艺与动手能力。其学历层次属大专。目前有六七种类型的学校都在承担高职的培养任务,其中

简介：专业技术教育与人文教育是推动人类社会前进的双轮,也是当代高等体育教育的两翼.只有人文教育与专业教育携手共进,个人与社会才能和谐发展,才能探索出高等体育教育未来发展的基本趋势.

简介：开展＂廉政文化进校园＂和学校廉洁教育工作,是党中央对大学生思想政治教育工作提出的新任务、新要求.本文侧重探讨大学生廉洁教育的途径和方法,教育引导大学生树立廉洁意识,推进大学生廉洁教育工作.

简介：在中国众多的院士中，何祚庥院士是媒体眼中的“红人”，虽然何祚庥院士的专业为理论物理学专业，但是近年来，对伪科学、邪教的口诛笔伐以及对经济、社会问题以独特的视角观察得出的结论使之成为“曝光率”颇高的新闻人物。

简介：铁路列车调度指挥系统（英文TrainoperationDispatchingCommandSystem。简称TDCS）原名为铁路运输调度指挥管理信息系统（英文DispatchManagementInformationSystem。简称DMIS）。TDCS是实现铁路各级运输调度对列车运行实行透明指挥、实时调整、集中控制的现代化信息系统。TDCS由铁道部、铁路局TDCS中心局域网及车站基层网组成，是一个覆盖全路的现代化铁路运输调度指挥和控制系统。

简介：

简介：铁路站段是实施铁路安全生产、经营管理的实体，是职工技术业务、思想教育的基层单位。在铁路跨越式发展的条件下，在路局直管站段新形势下，充分发挥基层站段、车间、班组这三级组织在职工教育中的作用，建设好站段三级教育网，是大力开展岗位达标、全员提素，适应铁路跨越式发展的需

简介：随着铁路改革的不断深化,减员增效,合岗、并岗、转岗、下岗、一岗多能,一技多长,一职多用已成必然趋势。它对我们铁路职工各方面素质提出了更高的要求。铁路职工教育的“三级教育网络”体系已不能满足当前职工学习的愿望的需求。本文拟就分局,站段、车间三级教育网络的职工教育现状、问题及对策进行初浅的探讨。

简介：教育有两重价值,即促进人的发展和促进社会的发展,这就决定了教育要对社会生活主体的人和社会本身负责任。素质教育如何将上述两者的发展有机地统一起来呢?本文从素质教育的价值取向、个性与共性的关系、培养途径等方面进行思索和论述,以供商榷。

简介：我国的普通教育在实施从应试教育向素质教育转变以后,给基础教育的内涵的外延提出了新的要求,在这种形势下,作为普通工作者如何根据教学大纲的总体要求,努力探索教育方法,创新和改进自身的教学手段,提高学生的教学质量已势在必行。笔者结合近几年教学的体会和认识,提出了改进教学方法的一些探索。阐述了如何从基础教学中提高学生的学习兴趣,增强学生自主、探索、提高的学习能力,促进学生全面素质提高的重要性。

简介：我国艺术设计教育起源于工艺美术教育，一直从属于纯美术的范畴。面对知识的迅速更新和复合型人才的需要，艺术设计教育应该站在更高的角度与时俱进。对于高校的艺术设计教育的思考应解决目前艺术设计教育在招生制度、学生综合能力、专业特色、教师队伍建设等方面的教育发展问题，对于推进我国高校的艺术设计教育稳步全面发展有重大的现实意义。

简介：对我院学生创业现状、存在问题、解决方案等问题进行研究和探讨,促进创业教育体系的形成和完善,有效开展对高职学生的创业教育,指导学生成功创业,以创业带动就业,在缓解就业压力的同时,将学生的聪明才智最大限度地转化为社会需要,实现人生价值。

简介：心理素质是人的整体素质的基础和核心,大学生各种素质的形成和发展依赖于其心理素质水平.作者阐述了心理素质对大学生发展的影响和对大学生进行心理素质教育的必要性,并对提高大学生心理素质的途径、方法进行了有益的探析.

简介：交际教学法是当今令人瞩目的外语教学法的主要流派之一,我国也普遍采用.本文从交际教学法的产生、理论基础、特点等几个方面,探讨它在高职英语教学中的应用.

简介：从高等教育信息化的概念与目的出发，简单分析我国高等教育信息化的特征与现状，教育信息化进程中存在的问题，信息技术的发展与教育新格局的演变。

简介：社会主义和谐社会建设背景下，我国道德教育应该顺应时代潮流，以实现和谐性作为道德教育的根本特征与核心内容之一。这就需要从教育生态学与系统论中寻找实现路径，即树立以人为本的教育理念，遵循道德教育的内在规律，依据互动统一的原则，优化道德教育外部环境，并从整体上研究与规划道德教育方案，真正让道德教育实现教育目标，达到最终的和谐境界。

简介：目前,高师的音乐教育发展很快,但变化却不大,开设的课程虽多,真正能对上中学口径的没几门,更有一种倾向不容忽视,即“高分低能”:专业理论水平高,实际工作能力差,甚至无法胜任中学的音乐教育。师范院校的音乐系科和音乐院校的师范系科的培养目标,主要是普通教育的音乐师资。这些师资将担负着中小学甚至当地

简介：艺术设计专业的教育，应体现专业教育特色，从社会实际需要出发，有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构，加强以操作技能、工艺实习等为主的实践环节；加大实践教学环节所占的比例；加强产学合作，逐步建立学校与企业合作培养人才的机制。

简介：近年来随着教育改革的进行,法学教育改革也成为法学教育界关注的热点问题。学者们纷纷撰文,就我国法学教育中存在的问题、改革的出路提出了许多有益的建议。从学者们所论的问题看,主要聚焦于学生的教学制度、教学方法和课程设计三大方面。从一般思路看,通常认为既有的都是弊端重重,应该完全抛弃,而所设想的一般都具短期的实用主义和功利主义色彩。假如按这些改革,能否达到改革的预期目的值得反思。