简介：当高考成绩展现在每位考生面前之后,莘莘学子们各种各样的心情难以表述,接着,考生更加关心的是那看起来非常神秘的高校录取工作进程,翘首期盼的是高校录取通知书早日飞到自己手中。那么,高校招生录取工作是如何进行的呢?

简介：摘要高中班主任在管理和教育学生时应该具有一些理念和措施，要着重解决高中生的厌学情绪、行为规范性差和不善于处理人际关系问题。所谓德育是指学校对学生的思想、政治、道德、心理健康等全方位的教育，是学校教育工作中一个非常重要的组成部分。在教育教学中，班主任老师对于学生德育工作开展中存在的问题要进行分析和整理，针对德育的重要性，提出相应的解决对策。

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简介：深入学习邓小平教育思想，认真贯彻全国第三次教育工作会议暨西宁市科技教育工作会议精神，落实“科教兴市”战略，深化内部体制改革，提高自身素质，充分发挥教科所的服务职能和依托作用。

简介：班主任是关键。练内功，做工作，亲勤结合是重点。

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简介：摘要作为幼儿语言教师，我们应该充分掌握学情，善于观察幼儿的反映，积极创新语言教学策略，吸引幼儿的学习兴趣，将幼儿的语言天赋挖掘出来，为其深入学习奠定基础。

简介：菱湖一中为湖州市南浔区的农村初中。学校始终坚持“以人为本、德育为首、教学为主”的办学思想，实施科学、民主、人文、规范的教育教学管理，体现了严谨、务实、创新的校风。

简介：大学生是祖国的未来，他们有思想、有冲劲、有潜力，也易消极、易片面、易盲目。他们发展无定式，可塑性很强。因此，加强大学生日常管理至关重要。文章试从激发青年大学生内动力的角度，对辅导员日常工作的几个方面，进行简要论述和梳理，以期通过多方面的协作努力，达到为家庭、为社会培养出更多合格人才的目的。

简介：综合实践活动课程随着新课程实施的脚步逐步走进日常教学指导，该课程不像其他学科，有前人丰富的实践经验供借鉴，诸多工作需要从零开始。在没有现成教研模板可以享用的情况下，教研工作更需要且思且行且进。本文从一名基层教研员的视角谈谈教研工作的一些要求。

简介：以实践为背景,探讨了如何做本科生导师工作,并对导师制提出了几点建议。

简介：摘要物理是初中阶段的新设课，在初中物理教学中，教师要注重学生学习兴趣的培养，为更深入地进行物理学习打好基础。本文中，作为就新课改下的初中物理教学工作进行了探究。

简介：本文从综合视角论述了教研员在课程实施、教学指导、学业评价、教学资源建设、教师发展指导、教研活动优化六方面的基本思考与建议。

简介：摘要幼儿园保育员不仅要做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。经过一段时间的观察，我发现教师的工作压力非常大，有些工作需要保育员的配合，而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成。通过学习，我知道了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育，而是需要保教配合，保教共育。

简介：摘要在我国现代教育体制不断完善的大背景下，高中班主任在班级管理工作中发挥着关键作用。班主任是班级管理的核心，其工作效果对学生的学习质量以及思想观念具有十分重要的影响。班主任在一段时间内，针对自身的工作内容以及实际工作情况对班主任工作进行总结，从而为提高班主任工作的质量提供依据是非常重要的。本文就班主任工作总结的相关内容展开了一系列的研究。

简介：1999年秋，江苏省根据国家考委的战略决策，作出开展农村自学考试实验区试点工作的重大决定。全省各地相继在农村成立了乡镇自考服务站，从此，自学考试在广大的农村得到进一步延伸，自考事业在广大农村逐步发展壮大。几年来，广大农村自考工作者在艰苦的条件下，克服许多困难，付出艰辛劳动，取得了可喜的成绩。

简介：告别了令人难忘的1999年，我们迈入充满希望的新千年。千年等一回，机不可失，时不我待。面对充满机遇与挑战的新世纪，为切实把握西部大开发的大好时机，谱写好千禧之年的新篇章，西宁市教科所特制订2000工作计划如下：

简介：内容摘要城市和地方社区在党的建设活动开展方面有共同的目标，这种性质上的结合深刻地反映了我国党建的民主共和观念，政治文化在社会主义道路的建设中一直受到高度的重视，基层人民群众都有意愿参与这种建设中。我国大部分地区着力开展社区的党建工作，力图将党的优良作风和严谨的治理制度充分融入其他方面工作中，在这个过程中也可以充分展现党在组织工作上面的效率，社区中的每一个成员受到民主化的党建的熏陶和渲染都会有所感触，这是加快地区民主化进程的有效建设手段，应该大力倡导社区和党的建设融为一体，形成一个新的概念。而目前一些偏远地区的党建工作仍然处在初期发展阶段，还需要在不断试探与摸索中去解决那些高难度的政治问题。在这种越来越紧迫的形势要求下，党建人员必须在完成基础任务的前提下认识到社区党建工作的重要性和如何去改善这种困境。

简介：随着人类社会的进步、医学水平的提高、特殊教育事业的发展，关注自闭症儿童早期康复训练已成为共识，随之而来的是自闭症儿童家庭康复的理念普遍受到重视。就自闭症儿童家庭康复理念的重要性、必要性及优越性展开探讨，希望对自闭症儿童的家庭康复教育有一定的借鉴。