简介:摘要:《语文课程标准》对阅读的要求:“能联系上下文,理解词语的意思,体会课文中关键词句在全文当中的地位和作用。” 同样,对课文的整体感知,也可以引导学生从关键部分入手(即从一个自然段、一句话、甚至是一个词入手),然后通过前后联系,上下贯通来把握。小语课文, 常常有“牵一发而动全身”的关键词语。这些关键词语, 或者揭示了文章的中心, 或者点明了文章的情感, 或者概括了文章的内容, 或者暗示了文章的思路。备课时找准一篇课文的关键词,就可以紧扣这个关键词来教活整篇课文。
简介:摘要:针对现有防喷器维修、运输吊装过程中效率低、劳动强度大安全风险高的问题,研制了一种防喷器维修用自动翻转装置。研制的自动翻转装置机械系统部分主要包括框架、翻转机构、行走小车、小车移动机构、锁定机构等。防喷器安装在行走小车上方,小车移动机构可根据防喷器的规格调整防喷器的初始位置,锁定机构对回转平台进行锁定与解锁。开发的液压控制系统可保证液压缸伸缩缸匀速伸出及缩回,实现防喷器的翻转。研制了翻转装置样机,并进行了现场试验。结果表明:翻转装置能实现最大吨位25吨防喷器的翻转,自动化程度高,安全可靠,提高了防喷器翻转效率,减轻了工人劳动强度,满足预期目标与要求。