简介:摘要:近年来,社会进步迅速,随着电子阅卷系统在考试中应用比率的不断提升,电子阅卷系统对初学生成绩的影响日渐严重。由于当前日常学习和学生学习培训中,中小学对电子阅卷系统的应用方式、要求、学生书写规范等方面的讲解力度并不高,尤其是在学校,在教师缺乏电子阅卷系统应用经验的前提下,很容易忽视学生在电子阅卷系统应用下的卷面书写方式及要求,由此,学校学生的成绩很容易因为忽视电子阅卷系统的要求而产生严重的影响。同时【本文为晋江市教育科学“十四五”规划(第一批)研究课题《电子阅卷背景下,提高小学生语文书写能力的实践研究》阶段成果,立项批准号JG1451-153。】
简介:【摘 要】目的:探讨和分析在骨关节退变导致疼痛的患者中低频电子治疗仪的效果。 方法:此次抽取 2017 年 5 月 -2018 年 6 月在我院医治的骨关节退变疼痛患者( 74 例)进行研究,依其入院顺序分为乙组、甲组,每组 37 例。本次乙组是直流感应电疗机治疗,而甲组是低频电子治疗仪治疗,总结疼痛情况、治疗效果。 结果:甲组的 VAS 评分( 2.12±1.32 )分低于乙组( 5.12±2.48 )分,差异显著 ( t=6.495 , P=0.000 )。 甲组治疗的总有效率 ( 97.30% ) 高于乙组( 81.08% ),差异显著 ( x2=5.046 , P=0.025 )。 结论:在骨关节退变导致疼痛的患者中,低频电子治疗仪可明显缓解疼痛,且治疗总有效率高。
简介:摘要的探讨经皮电刺激治疗仪联合格拉司琼预防化疗所致恶心、呕吐的疗效,并与单用格拉司琼比较有效性。方法将接受化疗的患者随机分为两组,一组为对照组,于化疗前30min单用格拉司琼3mg,化疗后30min单用格拉司琼3mg,2次/天,至化疗结束;另一组为观察组,于化疗前30min使用格拉司琼3mg,化疗后30min使用格拉司琼3mg,2次/天,同时佩戴经皮电刺激治疗仪,除洗澡外,每日持续佩戴16小时至化疗结束,患者同意接受此方案,观察急性期、延迟期恶心、呕吐发生率。结果观察组第1-5天恶心、呕吐的有效控制率均高于对照组。结论经皮电刺激治疗仪联合格拉司琼能有效预防化疗所致恶心、呕吐,其疗效优于单用格拉司琼。