简介:摘要遗传的基本规律是高中生物学科的核心考点,学习遗传的基本规律对提高学生生物学素养有很大的帮助。通过判断遗传方式、推导基因型、找准范围进行概率计算这三步,可以解决遗传规律相关的类型题。
简介:摘要童年应该是在游戏中度过。游戏不但能培养孩子们乐观的性格,而且能够增强孩子的自信,有利于孩子身心健康成长,这对于孩子的未来相当重要。幼儿教育必须遵循幼儿的成长规律,开展符合幼儿特点的教育。只有这样,才能促进幼儿健康快乐地成长。
简介:西藏和平解放以来,中央特别关心西藏,全国人民大力支援西藏,且援藏单位之多、援藏力度之大、援藏范围之广,在当代中国支援边疆少数民族地区发展史上可谓独一无二,形成了“分片负责、对口支援、定期轮换”的对口援藏机制。援藏虽含内地与西藏相互支援之义,但现实中主要表现为内地对西藏的支援,反映了中央和全国人民希望加快西藏经济社会发展的迫切愿望。但是,援助依赖、物质援藏与精神援藏的失衡等问题,影响了援藏经济社会效益的发挥。为此,我们要将对口支援与西藏各族干部群众的艰苦奋斗紧密结合,破解援助依赖难题;发展西藏人口和加强人才援藏,增强西藏自我发展能力;坚持物质援藏与精神援藏并重,凝聚人心、夯实基础;以长期建藏为原则,完善对口援藏长效机制,实现西藏与内地共同繁荣发展的奋斗目标。
简介:摘要只有有效地将学生引入新课,才能提高学生学习物理的积极性。导入新课必须具有绚丽多姿的艺术色彩,必须讲究“新”、“趣”、“巧”。在高中物理新课改理念下,如何学习物理规律,提高物理课堂教学的有效性,是教育工作者亟待研究的课题,也是本文研究的目的之所在。
简介:摘要目的分析探讨胆囊癌发病的相关危险因素,为临床提供参考依据。方法选择我院收治的胆囊癌患者40例作为本次研究的对象,收治时间在2013年3月14日至2014年3月14日,以此作为实验组,另选择同时段我院收治的40例胆囊结石患者作为研究对象,以此作为对照组,对这两组患者的临床资料进行回顾性和系统性的分析,以探讨胆囊癌发病的相关危险因素。结果实验组和对照组患者的年龄、胆囊结石病程、累积行经时间、生育次数具有明显的差异(P<0.05),差异具有统计学意义。结论年龄、胆囊结石病程、累积行经时间、生育情况是影响胆囊癌发病的相关危险因素,在临床中应对上述因素加以控制,及时控制患者的病情。